举行班旗班服班徽设计比赛，写写纸质微博关注生活，放松心情；手设计绘制书签给学生做奖励，附上一两句别致的小诗，或是嵌着学生名字的对联……让学生们找到归属感和幸福感。——李凤姣深圳市光明区高级中学教师李凤

　　专题日前，国家发改委、国家能源局印发《关于全面提升“获得电力”服务水平，持续优化用电营商环境的意见》，全面推广低压小微企业用电报装“零上门、零审批、零投资”(简称“三零”)服务、高压用户用电报装“