当前，我国职业教育德育体系建设正处于深化转型的关键阶段。新修订的职业教育法，首次以法律形式明确提出构建“德技并修、工学结合”育人机制。从国家战略部署到地方创新实践，共同指向职业教育须培养“技术技能