在龙华区民治街道，有一所以“屋顶生态农园+空中花园+下沉庭园”垂直绿化体系构建的现代校园，自然开放的校园空间美丽又充满活力，呵护着孩子们探索自然的好奇心。这就是深圳市龙华区万科双语学校，它不拘泥于传统教育的条框，敢于挑战常规，凭借其卓越的学业成就、党建佳绩以及智慧教育实践和师生、家校共同成长的校园文化，形成了以学生为中心的全面素质培养模式。近日，该校喜获第九届深圳教育改革创新大奖“教育高质量发展示范项目年度奖”。此次获奖是对万科双语学校教育改革探索与实践的认可，为湾区民办教育树立了个性化、多元化人才培养方面的典范。
先进的理念与课程
“让孩子站在未来中央”
随着教育界的风向标不断调整，注重培养学生全面素质和创造力的理念逐渐占据主导地位。深圳市龙华区万科双语学校（以下简称“万双”）是由万科教育发展基金会创办的一所涵盖小学、初中的九年一贯制义务教育民办学校，致力于培养身体健康、人格健全、学力卓越，具有家国情怀和国际视野，敢于创造美好未来的中国公民。学校以“让孩子站在未来中央”为办学理念，以世界前沿的STEM+PBL课程与学习方式唤醒和点燃学生创造力，以中西融合的VBS课程体系助力学生全面发展。
万双基于国家课程标准，设置了中西融合的、线上线下结合的、具有生活价值和未来视角的、为学生发展而发展的多元一体的万双课程体系，满足学生个性化全面发展需求；以差异性、回应式的因材施教的课堂教学，帮助学生形成面向未来的必备品格和关键能力；以多学科、多学段STEM+融合课程和PBL(项目式学习)，激发学生学习内驱力；尊重多元与差异；以丰富的社团活动、运动会、艺术节、科学家日、神话节、海外游学、辩论赛等培养学生批判性思维、创造力，沟通能力、团队协作的能力以及好奇、乐观、包容、坚毅的品格，涵养学生家国情怀和国际视野。
对于“万双是一所怎样的学校？”这个问题，万科双语学校校长杨帆是这样概括的：“我想深圳万科双语学校就是这样一所国际化的新型学校，我们打破空间界限为学生搭建先进的学习平台；我们用国际化的丰富课程推动学生的认知和创造。中西文化在这里自然融合、历史与未来在这里悄然碰撞，家长、教师、学生在这里成为成长伙伴。每一个从这里毕业的孩子都将拥有源自内心的充实与自信，积极无畏地迎接未来的到来。”
“双区”实验校建设
驱动数智教育创新示范
万双一直以来都非常重视信息技术下的教与学新模式建设。多年来，学校在计算机软硬件投入上不断扩大规模，并在实际教学中取得了成果。
2022年11月，深圳市教育局“教育部教育信息化‘双区’智慧教育示范校培育对象”名单出炉，万双经过区级初评、专家评审、市级评审、汇报答辩等多层考核，成为全市40所示范校培育对象之一，同时是深圳市百所“双区”实验校之一。
“双区”驱动，创新示范。今年，学校全面启动了以大数据为基础、以人工智能为手段的“数智教育”教与学模式。根据深圳市教育局“智慧教育示范校”培育对象重点培育工作的通知文件指引，打造融合信息技术的课程体系和教学模式又经过一年多的打磨和实践，在构建新型基础设施环境、创新教学模式、优化课堂教学、驱动精准教研以及学校数智平台实践等方面取得了显著成绩。今年8月，杨帆校长的案例《课程的力量——让课程变革引发学校教育变革》荣获教育部“智慧教育示范区”创建项目“智慧教育优秀案例”。
该校被广东教育国际化专业委员授予“教育国际化实验学校”称号，成为龙华区十个首批示范校之一。在广东省教育“双融双创”行动暨2019年教师教育教学信息化及新媒体新技术教学应用活动中，万双人工智能课程在信息技术创新教学案例评比中喜获一等奖。学校与腾讯青少年科技中心签署了科技创新教育实践战略合作协议。学校喜获深圳市龙华区2022-2023学年度教育工作先进单位称号。
如今，凭借“双区”实验校项目，万双严格按照实验方向，继续突出创新特色，稳步开展实验，实现课程新跨越，以更丰富、更适应学生发展需要的课程和学习方式，为学生打开一扇扇知识之窗，提供生命创造的养分，让孩子具备适应未来发展的品格与能力，更好地站在未来中央。学校以前瞻的视角，锐意创新，大胆变革，积极为学生提供具有生活价值的学习，提升学生学习的内驱力与全局性理解力，倾力打造面向未来的一流的国际化新型学校。
建设师生共同成长的学园
树立湾区民办教育新标杆
在龙华区教育局《2021-2022学年学校履职考核结果》中，万双以87.573分在全区27所民办学校中排名第一。今年4月，万双党支部在龙华区2022年“争创奋斗型模范机关、争建五星支部、争做五星党员”行动中荣获“五星支部”称号，杨帆校长荣获“五星党员”称号。
“教育不是一蹴而就的，不能推倒重来，而是在一脉相承的基础上不断生长的。”杨帆这句富有哲理的话语道破了万双立校的核心要义——生长。学校倡导“成长型思维模式”，将终身成长奉为核心价值观。以学校文化为基石，构筑了一个学生、教师、家长共同成长的学园。万双学子以人生规划课程引领，遵循成长规律，自主成长，成人成才，教师在“教师职业发展学院”中研修学习，而家长也积极参加“家长成长学院”课程领悟教育的真谛，家校协同，构建家校学习共同体，通过学习，彼此助力，共同成长。
学校三届毕业生中考的优异成绩和在相关教学质量检测中呈现出的低负高效的情况获得了龙华区教育局的认可与关注，杨帆代表学校向全区作了经验分享。如今，该校学生全面发展，在省、市、区众多比赛中揽获大奖——
在2022-2023学年“全国中小学信息技术创新与实践大赛”编程比赛中，万科双语学校2名同学荣获二等奖。1名同学荣获三等奖。在第八届广东省中学生模拟联合国大会上，4名学生获奖；在广东省“少年讲书人”（第六季）展评活动中，15名学生荣获阅读小达人，45名学生荣获写作小达人，22名学生荣获奖牌说书人，2名老师荣获优秀组织奖。12位老师获得优秀指导教师奖。在广东省第十四届“小小科学家”中小学生科学实验活动成果展示交流中，2名学生荣获二等奖，2名学生荣获三等奖，学校荣获“实验学校”荣誉称号。在第6届深圳市中小学生英语演讲与辩论大赛中，学校176名学生获奖；在中国童话节之粤港澳大湾区童话节中，学校荣获童“画”世界少儿书画大赛团体一等奖、校园中英文短剧大赛银奖、“童话之舞”少儿舞蹈大赛优秀组织奖，70名学生荣获书画比赛奖项，18名学生荣获舞蹈比赛奖项。
万科双语学校将身体健康作为学生培养目标，通过丰富的体育课程(如游泳、攀岩、太极、足球、篮球等)及社团活动、体育比赛等全面促进学生健康成长，让孩子更好地站在未来中央。万双学子以德智体美劳的全面发展，为学校赢得了一系列荣誉。在2022年深圳市中小学生攀岩比赛中，吴妍慧同学获得小学组女子难度赛第三名、攀石赛第四名、速度赛第六名。学校荣获体育道德风尚奖。王梓烁同学在广西阳朔经过2个多月的艰苦攀登，于5月22日在直播的见证下完攀5.14a难度的“中国攀”线路，刷新中国该难度级别最小年龄纪录，开创了8岁年龄完攀5.14a的新时代。在2020广东省青少年国际象棋锦标赛中，任益百同学荣获12岁组男子快棋冠军。同样，学校在深圳市第十届运动会竞技体育组攀岩项目中斩获体育道德风尚奖。这一系列的荣誉不仅为学生个体增光添彩，也为整个万双在大湾区民办教育界树立了杰出口碑。
正如深圳市义务教育阶段民办学校办学水平评估专家组在该校开展办学水平评估工作时反馈，万科双语学校是一所办学理念先进、发展方向明确、办学特色初显、管理规范有序、教育质量较高、校园文化浓郁、环境舒适优美，成长生态阳光向上，深受学生喜欢、家长满意、社会赞誉的优质品牌学校。期待万科双语学校成为深圳市乃至粤港澳大湾区有影响力的民办学校典范。
文：王童
制版：刘嘉琳 郭红霞 刘俊文 推广
