龙华区实验学校至美校区。 受访者供图
数幢楼舍立于葱葱林木之中，织补了校园肌理，校园建筑设计以畅想为起点，整体设计呈双L形，加上曲形退台的设计，外观犹如一艘大船，如同搭载莘莘学子的诺亚方舟，引领他们在知识的海洋中乘风破浪。对建筑体块进行分割，突破传统“方盒子”理念，用柔美曲线道出少年的刚柔并济，调整高度和层级退台处理，形成层叠有致的校园景观。学校功能高度集约化，内部功能布局采用叠合空间形式，即使用方便又分区明确，形成丰富、灵动的公共交流空间。
还有不到一个月，这座由龙华区建筑工务署负责建设，位于深圳市龙华区民治街道人民路与腾龙路交汇处西南侧，总建筑面积32535平方米的“梦中情校”龙华区实验学校至美校区即将揭开面纱。
家门口的好学校不断“上新”。如今，在龙华区的义务教育版图上，一幅饱蘸民生温度的优质均衡发展画卷正渐次展开。这是一种如火如荼的节奏，更是一种不断深化的力量，区建筑工务署助力龙华区按下学校建设加速键，持续增大基础学位供给，多所新学校的密集开工建设推动学位建设步入“快车道”，优质教育资源在龙华实现裂变倍增，为每个孩子的未来奠基，让孩子在家门口上好学的美好愿望正成为现实……
创新打造“红色工地”
在龙华区委、区政府的领导下，龙华区建筑工务署以党建引领点燃发展建设的引擎，科学部署，学习培训提升本领，一支担当有为的“工务铁军”锻造出列。2023年，龙华区建筑工务署全年承担前期和在建的政府投资工程255项，涉及总投资603.59亿元。党建引领项目跑，龙华区建筑工务署推动红色工地应建尽建，在一线安营扎寨、握拳发力；扩大临时党支部覆盖面，把临时党支部建设成为坚强的战斗堡垒。如今，党建在项目建设等各项工作中发挥的作用越来越大。
2023年，龙华区建筑工务署不断回应市民的热切期待，在各大领域项目持续发力，大力推进“病有良医”民心工程、加速保障性住房建设，不断提升“住有宜居”居住品质，对标国际一流的标杆项目，推进文体设施“星罗棋布计划”、持续完善城区交通基础配套，营造良好“畅达龙华”交通环境……不少项目建成后更是出彩“出圈”，成为城区新地标。
用功用智锻造城市精品
教育是最大的民生工程，也是龙华区可持续发展的底气。龙华区主动作为，通盘规划，扎实推进民生工程建设，《深圳市龙华区关于推动教育高质量发展的若干措施》等政策应运而生。龙华区建筑工务署以“提升、优质、均衡”建设为画笔，用高标准要求推进公办学校建设，谱写美好蓝图，力争建成龙华实验学校至美校区等12所学校，推动龙华区外国语学校福城校区等13所学校开工建设。并计划将于2025年改扩建42所以上中小学，新增7.4万座学位。
校园，滋养着每一个青春的生命，在遍布成长痕迹的校园生活里，这里是人生启航的港口，“‘学校’作为特殊的城市建筑，承载着更为深刻的意义；从时间长度来讲，涉及人的终身发展；从内容跨度来讲，涉及社会发展的方方面面。”龙华区实验学校至美校区项目负责人道出了自己的理解。“教育空间重构”成为近几年教育改革中谈论的热词，如何化解日益增长的学位需求和有限的地面面积之间的矛盾，如何在高密度的学校中营造适宜且丰富的生活与学习空间？龙华区建筑工务署交出了一份精彩答卷。在高楼林立的龙华，六座各美其美的校园建筑群拔地而起，就像种子拥有了自己土壤，扎下了壮实的根，最终开出怒放的花。
好学校“上新”
突破传统建筑设计 打造动感流畅方舟
——龙华区实验学校至美校区
为提升活动空间层次感，龙华区建筑工务署施展“建筑魔法”，巧妙利用地上与地下空间，功能性被充分挖掘；以梯田为创作灵感的多层院落的设计叠落起伏，最大化地高效利用复合空间，让校园犹如一处立体公园。建筑与自然景观融为一体，喧嚣的城市界面与静谧舒适的校园环境这里无缝切换，用更加现代的建筑语言汇融入为未来一代的教育环境中，传递这所学校的精神内核与美学影响，打造出窗外有风景，笔下有未来的和谐校园。
为打造极具未来感的校园，龙华区建筑工务署运用BIM建模，通过数字信息仿真模拟建筑物所具有的真实信息，精准定位落地点，以解决此项目中的许多重难点，如不规则的外立面等，为校园建设提供良好辅助作用。在这里，将现代化的配套设施和自然环境有机地结合，并有机地融入城市空间的有机功能纹理，龙华区实验学校至美校区项目将成为一次很生动和有魄力的实践与尝试。
依地势设计建筑形态 展现未来校园雏形
——清泉外国语学校
清泉外国语学校位于龙华街道彬峰桂工业园城市更新单元永淳路、华康路交汇处，计划2023年秋季交付使用。即使面对着不规则用地形状的困难，龙华区建筑工务署仍能因地制宜，结合场地高差，统一标高运动场与建筑，为校园构建注入全新的思考力量。而作为校园特色的链接之轴——“谷地花园”将东西教学区与运动区串联起来，营造出孩子们学习娱乐的活动空间，连接起少年人的满怀梦想与骄傲，为市民展示出了一幅自然与科学、艺术与文化、健康与体育、交流与社区相交融的未来校园画卷。
建筑布局发挥效能 共享走廊串联校园
——龙华区教育科学研究院第二附属学校
位于观澜街道君子布社区的教育科学研究院第二附属学校，将2023年秋季整体交付，为所在片区的教育事业“保驾护航”。随着城市密集，学校的教学环境需考虑空间的多功能性满足城市发展的有限空间。这对学生动线、整合户外运动和学习空间以及防火安全提出了新的挑战。“教科公园”作为龙华区建筑工务署的建设愿景，其建筑在垂直布局上，高效发挥空间使用能力；充分利用平面资源布局，建造共享廊道，联通校园多元教学、园林景观与配套设施，并且结合建筑生态技术的应用，与周边环境相融合，呈现出窗外有风景、笔下有前途、低头是题海、抬头是未来的丰富校园生活。
合理规划功能分区 构建深圳最美森林高中
——深圳市第二十六高级中学
远眺阳台山，近闻读书声。位于龙华区大浪街道福龙路西侧上的深圳市第二十六高级中学，将于2024年8月前全部交付。学校回归自然与城市，展现出美丽生态、深厚文化及艺术氛围的良好融合，以文体中心为核心，以联接东西的风雨走廊为脉络，打造一所具备国际一流水平的花园式新型学校，实现纵横延伸、由内而外的生长。当人们进入校园时，琅琅书声、新鲜空气、绿树环绕，重构城市、自然与校园生活的关系，使之成为深圳最美森林高中，温暖且富有创造力的氛围成为师生放飞梦想、张扬个性的沃土。
高标准建设要求 建筑与自然相融合
——深圳市第二十七高级中学
绿意盎然映眼帘，阳光学子满校园。位于龙华区民治街道的深圳市第二十七高级中学，计划将在2023年12月底整体交付，成为输出培养高素质复合型预备人才的温室。龙华区建筑工务署运用了装配式建筑技术，将构件通过可靠的连接方式组装而建成。而其建筑风格基调以简明大方为主，红砖之于绿阑，在或圆或方中肆意青春。同时，还将自然景色引入校园中，不仅体现在建筑群与自然的和谐共生，在健康舒适、环境宜居等方面，均达到国家二星级绿色建筑标准；而且结合当地环境，采用海绵城市等水循环设计，赋予校园环境鲜活生命力。
充分提高土地利用率 打造绿色实用校园
——深圳市高级中学北校区扩建校区
位于民治街道北站商务中心区规划白松五路和新通路交汇处西北侧的深圳市高级中学北校区扩建校区，计划2023年秋季部分交付使用。建筑将延续原学校紫色主色调设计，以“未来书院”为核心理念，采用十字轴线的规划布局。并列式空间开发作为校园建设亮点，使教学区在东，运动区在西，通过资源中心与中央庭院相互联系，为广大学子提供教育与个性兼顾培养的校园环境。同时，通过空中和屋顶花园多层次的景观设计，将校园融入城市，成为城市一部分，使得校园成为一个时刻都充满活力的场所。
每一项行动的落实，都是一粒火种，每一粒火种，都有希望燃起整个梦想。沧海横流，更显英雄本色，龙华区建筑工务署将项目工程的战场变为“我为群众办实事”的实践阵地，充分发挥党建“红色引擎”作用，不断打造精品工程，“建”证龙华城区面貌继续乘风蝶变。
文/图：潘莹瑜 沈彦均 邹镇锋 杨志林 陈涛 程维 叶剑军 朱文青 张佳如 制版：朱林 周全 严文静
