孩子们在软陶课上展示自己的作品。
学生作品参与市美术类艺术展演。
第八届深圳市艺术展演指导教师奖。
关山月美术馆学生软陶作品展览。
品牌课程展示课获专家和老师好评。
参加市民中心陶艺作品。
2021年9月评为福田区品牌课程。
深圳市福田区福华小学，创建于1993年9月，地处深圳市福田CBD中心区，毗邻中心公园、市民中心、博物馆、书城。校园内绿树成荫，红花争艳，书画增辉，一派生机，是“广东省一级学校”。
学校自创办以来，全校教职工本着“堂堂正正做人，认认真真做事”的福华人精神，贯彻“诚实做人，认真做事，自主发展，弘扬个性”的育人理念和“不用扬鞭自奋蹄”的管理理念，精心打造了具有福华特色的星星系列活动和经典诗书教育特色活动。在曾广政校长的带领下，新学校提升十大行动也正开展得如火如荼。办学二十八年来，全校师生获奖硕果累累，学校教育稳健发展。学校先后获得全国足球特色学校、广东省足球特色学校、深圳市德育工作先进单位、深圳市绿色学校、深圳市卫生工作先进单位、福田区精神文明先进单位、福田区DI示范校等荣誉称号。
重视美育发展，探索特色教学
课程改革之后，教育开始关注人的发展，从学科中心向培养学生素养转变。福华小学面向全体学生，以人为本，以学生为主，开展了丰富多彩的教学实践活动，充分发挥学生的主体性和创造性，促进学生的发展。美育是培养孩子认识美、感受美、创造美的教育，是全面发展不可缺少的组成部分，它鼓舞着人们热爱劳动、热爱生活。学校重视美育发展，在美术课堂上，教师立足教科书，尊重教材里的艺术图像信息，紧密贴近生活，给学生自主探究的空间。同时，拓展的课程内容，不断开发和探索特色教学，让孩子放胆体验、自由创作，摆脱功利和实用的束缚，给予孩子们更大的想象和发挥空间，真正做到让孩子们敞开心扉，自然而然形成认知，唤醒孩子的主观感受，体验自然教育之美!
“双减”下的课程创新:和孩子们一起玩软陶
落实“双减”政策，促进儿童全面发展、个性发展，中央“鼓励支持学校开展各种课后育人活动，满足学生的多样化需求”。福华小学软陶特色教学活动，作为福华小学校本课程，为孩子们打开了一扇奇妙的艺术之窗，孩子们怀着强烈的好奇心和探知欲，在“玩”软陶的过程中，感知软陶技法，了解陶艺文化，领略软陶艺术的魅力!本课程遵循孩子们的年龄特点，尊重孩子的天性，由易到难、循序渐进行内容设置，构建了适合我校低、中、高各不同年级阶段的软陶教学的内容体系，通过陶艺教学的内容开发与小学美术课程形成互补!经过课程内容的不断优化，教学设施的不断完善，2021年9月，《一起玩软陶》特色课程，被评为福田区品牌课程。
在实施“一起玩软陶”特色课程的教学过程中，教师会时常关注学生的兴趣点，选择具有童趣、童韵的内容设计教学活动。例如，《多彩棒棒糖》、《雪孩子》、《有趣的小吊饰》、《软陶娃娃》等，孩子们对这些内容本身有着特别的感情和喜爱，就会怀着强烈的探知欲摸索体验，教师顺势引导让孩子们摸一摸、捏一捏、揉一揉，在玩的过程中，感知软陶技法，掌握新的学习领域。在这个过程中，孩子们的动手能力、思维能力和创造力也得到了发展。
《一起玩软陶》作为福华小学特色校本课程，始终强调课程的系统性，根据各年段学生的特点由易到难、循序渐进设置课程内容，低年段以接触、感知为主，熟悉软陶特性，通过揉、搓、捏、压等点、线、面练习，进行简单的基础创作；中年级以掌握软陶的色彩、花纹的设计为主，进行色彩混合、搭配练习，进行花纹装饰图案的创作；高年级以造型创作的综合运用为主，创作出有一定主题内容的作品。本课程具有特色性、连续性、层次性、系统性，丰富了小学美术课程。
将“中国传统美术”融入软陶课堂
助力“福华软陶”走出校外
福华的软陶课堂实践，始于社团活动。最初，先在社团活动中对学生进行软陶实操教学活动，通过实践和反馈发现学生的兴趣点、热点，聆听学生的想法、做法，然后，收集学生作品，通过作业情况，调整教学内容顺序、难度和方法，最终确定课时目标层次，使之合理化。通过社团活动的尝试，有了一定的经验和方法，再把社团活动教学经验，经过不断完善，推广到常规课堂，促进软陶教学的普及。每一节课内容突出图片欣赏、方法步骤和作业展示三个方面进行设计。通过图片欣赏引导学生观察，为创作提供原始素材；步骤方法为学习提供了基本的创作技能与知识；作业展示部分通过欣赏优秀学生的作品，培养孩子感知能力，提高和影响学生的创作方向。
软陶课程不是纯粹的陶艺艺术活动，课程成员在整合软陶活动在设计时，将“中国传统美术”融入软陶课堂，在坚持“趣味性”的基础上，加入“民族性”，使现代材质软陶与中国民间美术相结合，了解和传承陶艺文化，使这种古老的艺术形式启发出新的创造思维，焕发新的艺术生命力。
依托学校各种渠道开展软陶创作交流，软陶制作比赛、作品展览、线上展示……艺术节、“美术周”等各级各类活动，给学生提供作品展示的平台，使孩子从中得到锻炼，提高自信增强审美能力。几年来，孩子们的软陶作品先后在深圳市关山月美术馆、深圳市市民中心进行展览，均获专家和社会赞赏与关注。2013年，在第八届学校艺术展演活动，孩子们的软陶作品参与展览，受到大家广泛青睐。2020年11月，在福田区“品牌课程课堂教学展示活动”中，陈丹丹老师讲授了“小丑”公开课，受到专家团队和听课老师的认可和好评。
通过一系列的软陶主题造型活动，把自己喜欢的物品通过软陶加工塑造，赋予它新的艺术形式，孩子们体验着快乐、展示着才能，在摸索中成长、感受着软陶的无穷魅力!教学相长，在担任软陶教学的过程中，学生们也在不断成长，努力让经典的艺术瑰宝在学子们手中得到传承与创新。
文:陈丹丹 周正阳
