深圳市盐田区实验学校(下称“盐实”)在开办六年以来，中考参考人数不断增加，但教学质量始终稳步提升，将越来越多的学生送进了理想的高中，获得了家长、社会各界较好的口碑。其中，盐实先后培养了5名区成绩最优秀的学生，以高分考上了心仪的高中，在高中阶段继续求学，最终进入了理想的高等学府。在创办“深圳东部名校”的路上，盐田实验学校已经走出了自己的特色。
盐实的全体教职工共同致力于实现学校的梦想、教师的情怀，把“办孩子心中最好的学校”作为办学宗旨，坚持立德树人，落实五育并举。其中，盐实在党建、课程、课堂、校园文化、高质量发展中积极创新，勇于实践，教育教学质量节节攀升，得到了来自上级部门的肯定，社会各界的赞誉。
党建与教学实现同频共振
为教育领跑提供不竭动能
盐实秉持“围绕教育抓党建，抓好党建促教育”理念，着力提升学校党建工作的质量和水平，推动党建工作与教育教学一起谋划、一起部署、一起落实、一起评估，实现了深度融合、同频共振，为在教育前列领跑提供了不竭动能。
盐实党总支始终坚持把学习抓在经常、融入日常，多年来坚持向党员教师布置寒暑假作业，鼓励党员研读经典、提交读书笔记，还重视党员理想信念坚定和对党忠诚教育。盐实率先建设“党团队一体化阵地”，开展党史学习、党员宣誓、书记上党课等形式多样的活动，截至目前，在阵地开展活动30余次，接待省、市、区领导、专家170余人来访。
党建教学如何同频共振?盐实将党建与教学深度融合，抓住每一个教育的契机，每年的国庆节，学校都会举行大型的爱国集会，以快闪的方式表达对党和国家的热爱，得到了区委区政府，区教育局的充分肯定；长此以往逐步形成了独特的“党建+教学”品牌活动，每年开展的演讲节、体育节、3.18警示日活动，均将爱党爱国主义教育融入其中，教师演讲大赛也以“爱党、爱国、爱岗”为主题。
盐实党总支2018、2020年先后获评盐田区先进基层党组织，书记履职考核连续三年获得优秀，先后被推荐为深圳市教育系统先进党组织、广东省党史示范学校。盐实还积极申报2022年度广东省教育科学规划课题(党建研究专项)，《“近家进情”党员家访 传递有温度的教育》被广东省优秀组织生活创新案例，党支部制作的《践行初心 牢记使命》宣传片在市党群活动中心展播。
在管理上，盐实讲究精细科学，加强过程管理、走动管理、科学管理、服务管理、靠前指挥、强调工作的标高。实行行政、年级挂牌值班制度，走动管理。从不同的时间节点关注学校，深入到学校每个角落，记录学校当天发生的点滴以及重大的事项。近六年的坚持，积累了学校的大量珍贵资料，形成了长达了几十万字的值班记录。
建构“全路径”学校课程体系
利用课程+活动匠心育人
盐实依据培养目标，建构起了“全路径”学校课程体系，利用课程+活动匠心育人。以爱国主义德育教育为例渗透，盐实坚持按时举行常规的升旗、国旗下讲话等活动，线上教学期间也绝不敷衍，标准不降反升，通过线上独有的优势，以增加视频、音频等方式扩大爱国主义教育的影响力。
为实现课堂教学提质增效，该校实行走班教学，同时在走班后的班内继续分层教学，在教学设计，教学实施，作业布置等方面进行分层落实；通过“小组合作探究”激起学生的主动和兴趣，激发合作探究，激活思维和表达；培养学生思维更好地发散与生成，在新授课、复习课、作业讲评课等课型上形成“盐实模式”。“盐实的课堂确实成为了学校的一道风景，老师们大胆地改革创新，想办法把学生知识发生的过程变成思维发展的过程，学校授课模式上的探索成果有目共睹。”沈阳师大教授、硕士生导师，终身享受国务院政府特殊贡献津贴的教育家魏超群点评道。
“双减”以来，盐实积极探索，创新实践，通过聚焦课堂，课堂提质增效，创新作业的设计与管理，落实“双减”政策。盐实构建校本化高质量作业体系，用差异化的布置、多样化的批改、精细化的管理，落实有效性与高效性，同时用制度保障和管理落实学生学习的提质增效，据了解，在学校推出作业管理实施方案后，全学科有效作业率达76.43%，学生有更多的时间阅读以及开展社会实践或体育运动。为实现五育并举，盐实创新成立了“六大学院”，分别为少年艺术学院、少年体育学院、少年数学学院、少年外交学院、少年生命学院、少年国际素养院，并根据学院特点、学生特长，适时开展学院活动。
盐实还奉行用文化、事业引领，加强师德师风建设，优化管理体制机制，深化课程教学改革，搭建专业发展平台。为让年轻教师找到迅速成长的路径，该校还探索出了“日常教学+反思”“走出去学习+反思”“复制身边的优秀”等一系列成长路径，并借“专家骨干引领+集体教研+同伴互助支持”的成长方式，让教师实现自我飞跃。
用有心的教育温暖学生心灵
整合多方资源开展“双信”教育
关注儿童青少年心理健康，是促进健康成长、全面发展的要求。盐实认识到，儿童青少年的心理健康和身体健康同等重要，特别重视学生的心理健康教育，以期用有心的教育温暖学生心灵。
在党建引领上的做法是安排每位党员一对一精准关爱特殊学生，每周反馈，形成特殊学生反馈记录300余份。其他心理健康教育做法同样独树一帜，如开展敬畏生命和使命担当教育课程，通过心理课程、心理社团、心理讲座等心理主题的教育活动，普及心理知识，矫正心理问题，提升心理健康水平。
到目前为止，盐实已针对不同年级学生开展了21场青春期心理健康讲座；建立了全校学生心理健康电子档案，便于教师因材施教，并能够及时干预与跟踪危机事件；开设敬畏生命、使命担当的课程；举办六届为期一个月的大型心理节，泼水节活动最受师生喜爱，为毕业班有效缓解压力；开设的“盐实树洞”倾听师生、家长心声，提供意见与建议，2021年至今已开展8期。
此外，盐实善于整合社会资源，与区计生协合作开展“生命之旅”系列课程，“沟通之道”家长系列培训等，邀请华大基因科学家、CEO尹烨，彭智宇，深圳市码隆科技有限公司联合创始人兼CEO黄鼎隆等人前来学校为学生开展生命、使命讲座。盐实先后被评为“深圳市第二批中小学心理健康教育特色学校”；“青春健康生命之舞项目新策略试点学校”，2021年，学校心理剧《“剥夺”的爱》荣获2021年广东省中小学校园心理情景剧大赛特等奖。
自信、诚信是心理健康的重要标准，盐实开展“双信”教育助力学生成长。一方面，盐实深入挖掘孩子的发展潜能，提升个人素养；使孩子在发展过程中更加自信、更为主动，更具团队意识和拼搏精神。学生可以自行申报“诚信护照”，每参与并出色完成一次诚信活动，就可得到一个签注，期末按签注的多少表彰奖励。校园设有无人监考考场，“无人监考”已成为该校考试检测的常态，“诚实守信，从我做起”蔚然成风，成为盐田实验学校校园的一道亮丽景观。
另一方面，演讲是体现自信的一种有效方式，盐实将演讲纳入校本课程，安排校内播音主持专业的专任教师，并聘请全国知名主持人，专家如敬一丹、卢勤、孟媛、李绍琴、吴庆捷等作为客座教授及授课教师，组织全体学生参与其中。据介绍，六年来，盐实演讲课程培养出来的孩子取得大大小小荣誉约84项，参加展演31次。
此外，盐实还开设了攀岩、航海等户外课程，让学生在感受户外运动惊险刺激的无穷魅力时，不断挑战自我、超越自我。“自信”教育系列活动使学生从知识到能力、从身体到心理、从气质到精神受到多重锻炼和全面提升，在各级科技展示、文艺表演、体育竞赛活动中信心满满，越来越亮眼，为其个性发展与全面发展奠定了坚实基础。
文:谢粤蕾 林森
制版:杨存海 邓诗君 刘俊文
