超轻黏土社团“乐在有泥”作品展。
超轻黏土社团作品:《敦煌壁画》。
2021年省艺术体操锦标赛U8组集体冠军。
今年施行的义务教育新课标(2022版)提出要加强美育，坚持以美育人、以美化人、以美润心、以美培元，促进学生的审美和人文素养的提升。以“麒麟少年、品质公民、大气中国人”为办学目标的深圳东部标杆学校——坪山实验学校，依托其丰富的美育资源，打造良好的美育环境，将美育全面融入学校教育教学中，开齐开足上好艺术类课程，开展丰富的艺术文化活动。学校特色独具的“麒麟文化”蓬勃发展，以扎实的美育工作筑牢学生文化根基，被评为坪山区美育联盟的盟主学校，形成了积极的辐射影响，受到教育同行和社会各界的好评。
播撒文化艺术的种子
打造完善的美育教育场
坪山实验学校是坪山区目前规模最大的九年一贯制公办学校之一。学校分北、南、东三个校区，现有153个教学班，在校师生7130余人，专职艺术教师32人，校园典雅秀丽，人文和谐至善，文化氛围浓郁。学校制定了《学校艺术教育工作规程》，把艺术教育列入学校工作日程；制定学校艺术教育发展规划、确定近期学校艺术教育发展目标及实施措施；努力提高学校艺术教育整体水平，确保艺术教育工作正常有序进行。学校为美育工作建立了健全的保障机制，在三年发展规划及年度工作计划中均有艺术的相关内容，并有专项的工作计划。文化育人工作被纳入单位综合考核评价中，传统文化课程评价体系的研究也开展地如火如荼。对于优秀项目，学校会进行表彰并给予经费和配套设备上的支持。
走进坪山实验学校宽敞的校区，文化、艺术的“种子”播撒在校园各处。看!教室及长廊布满了孩子们的作品，那是美术教师协同各班主任带领学生们打造的美育长廊。学校美育设施完备，美育器材丰富多样，校内设有学校美术馆、文化艺术长廊、专设艺术工作坊及面塑劳动教育基地等，同时还与一路之隔的坪山区美术馆、展览馆建立了良好的资源共享馆校共育关系。
办学至今，坪山实验学校形成了特色独具的“麒麟文化”。根据坪实校园文化主题活动指南，开展每年的麒麟读书节、麒麟艺术节。学校充分利用校内各场馆与周边文艺场馆，积极探索课堂教学向周边延伸，学校美术馆常设学生主题作品展览，同时学生全员参与每年的校园麒麟艺术节活动，定期参观周边文艺场馆。
学校美育师资雄厚，16位不同专业的美术教师勇于创新，在高质量完成常规美术课堂的同时，还开展跨学科美育教学，开设多项融合课程。丰富的美育资源、良好的文化环境、健全的保障机制、高质量的美育师资队伍，共同构成坪山实验学校完善的美育教育场。
融合麒麟少年育人理念
美育三级课程精彩纷呈
一直以来，坪山实验学校按照国家要求，开齐开足上好美育课程。将美育内容融入课堂教学，开设基础校本课程、场馆课程、特长课程，形成丰富的美育三级课程。学校全面落实美育基础校本课程。持续开展美育基础课程的校本化实施，由“顶层设计”到“立体展开”，将基础学科课程进行育人价值、内容结构、课程实施的统整，以达成学生在美育中的真实学习、探究学习、深度学习和创新学习。
今年3月，一堂别开生面且人气异常火爆的网络直播课在坪山实验学校开展。学校特邀深圳市非物质遗产《捏面人》(张氏面塑)项目传承人弟子、广东省中小学劳动教育基地非遗导师马洪淼走进直播课堂，带领该校近4000名师生、家长“跟着大师学面塑”，用指尖感受非遗魅力。据了解，坪山实验学校致力于让该校学子参加各类文化活动，感悟传统文化的深邃，从小树立文化自信。该校曾多次开展非遗传承人进校园活动，通过现场技艺展示、作品展览等活动，拉近学生与传承项目的距离。
学校将坪山美术馆、坪山大剧院、大万世居等各类场馆资源纳入课程校本化实施以及学校拓展型课程、研究型课程系统中，为该校美育特色校本课程增添更鲜活的教育内容。经常性开展现场美育活动体验，带领学生走进周边场馆，感受地方人文故事。借助学校美术馆、“乐在有泥”实践基地、各类美术社团以及面塑劳动教育基地的场地优势，该校打造了具有学校特色的“塑说客家文化”场馆课程，还开发“跟着大师学面塑”“客家文化探秘”“走进龙田世居”“捏塑客家生活”“山海经中的奇珍异兽”“精美的传统纹饰”等一系列场馆课程。
学校成立了艺术实践基地，针对有艺术特长的学生，指导学生运用学到的艺术表现技法，创作系列特色主题作品，形成精品课程，参与展演、竞赛，打造成学校品牌。教师带领学生布置展览、制作画册，开展各级研讨活动进行品牌推广。其中“乐在有泥”实践基地创作了系列客家主题的创意捏塑作品，包括客家围屋、客家美食、客家麒麟、客家生活场景等，长期在学校美术馆中展出。
系统的美育课程体系与丰富精彩的美育活动，厚植麒麟少年传统文化根基，让美育融入学生个性化发展进程。
美育特色成为一张闪亮名片
美育盟主美名辐射区域
坪山实验学校鲜明的办学特色，结出丰硕的艺术成果，引起了教育同行和社会各界的关注，曾代表区接受市级检阅，多所学校到该校参观考察，学习交流。
近三年来，坪山实验学校多位艺术教师论文、案例、微课在各级各类比赛中获奖。孙美静老师论文《构建美术教育新体系，探寻美育发展新路径》获深圳市三等奖、《核心素养下初中美术教学渗透传统文化的探究》获坪山区二等奖、《多措并举，探索美育发展新路径》获坪山区一等奖；潘爱华老师案例《黏土表现坪山客家围屋》获坪山区二等奖、《核心素养本位的超轻黏土彩塑任务的教学实践》获坪山区一等奖；孟茜茜老师的论文《新课标背景下小学美术课堂德育渗透教学实践研究》获坪山区一等奖；杨雅琴老师的案例《吹响小小金葫芦，五色丝音沁校园》荣获深圳市三等奖、论文《劳动教育融入中小学音乐学科的探索研究》荣获坪山区三等奖；靳洋老师的微课《漂亮的挂盘》、鉴赏课《冬日的乐趣——冬猎鉴赏》获得市级三等奖，微课《大鱼和小鱼》荣获坪山区一等奖、微课《节日贺卡——七步洗手法》荣获坪山区一等奖；张金花老师的微课《象形文字的联想》获得市级一等奖。该校市级课题《核心素养原则下的校本课程开发与实施——以“超轻黏土”为例》已结题，融合课程《从千里江山图探究宋文化》已结项；区级课题《小学合唱教学声部均衡的策略研究》已结题，融合课程《“京剧表演”与“超轻黏土”的对话》已结项。
该校艺术社团中的优秀代表——“乐在有泥”超轻黏土工作坊，2018年荣获坪山区中小学生艺术展演特等奖、深圳市中小学生艺术展演一等奖，2019年广东省中小学生艺术展演三等奖。超轻黏土项目参加“第五届中国教育创新成果公益博览会”，会上受到专家、老师们广泛好评。2020年，工作坊学员三件作品入选“2020年深圳市中小学生创意作品展”。工作坊学员陈泳棋、周怡冰参加2018年广东省中小学生手工艺作品展示活动，荣获初中组一等奖。工作坊学员获得深圳市级奖项的人次达到五十人次以上，获得区级奖项的多达百人次。“乐在有泥”超轻黏土工作坊2021年被评为坪山区特色工作坊。
2021年，坪山实验学校被评为坪山区美育联盟的盟主学校，在区域内影响多所学校，区内有三所学校已加入到联盟中，影响积极、辐射广泛。今年伴随着坪山实验学校迎来了新校长詹翔，学校美育工作得到进一步巩固和加强，美育实践再创佳绩，喜讯连连。今年12月，该校获评深圳市中华优秀文化传承学校，又获评第八届深圳教育改革创新论坛美育特色学校年度奖。该校相关负责人表示，将以此为契机，奋力谱写新时期特色美育路，将美育工作做好做实，全面提升学生美育素养与人文素养、促进学生健康和谐发展。
文:王童 王恩科 林柳东
