幼儿BBA篮球赛
铁人三项运动会
王鑫老师参加广东省学前教学教师基本功大赛比赛风采。
“集团化办学是教育走向更加公平更高质量的重要途径，是实现区域教育优质均衡发展的现实需要，也是满足群众对优质教育资源需求的重要举措。”去年11月，深圳市南山区九大幼教集团正式成立，这是南山区进一步深化教育综合改革，推动教育高质量发展的重要举措。这九大幼教集团中，就有深圳市南山区蓓蕾幼教集团。
自成立以来，蓓蕾幼教集团就在总园长余幼平的带领下，以“众智有为（集众人之智，成众人之事——蓓蕾因你而绽放）”的集团理念为引领，以“创新共进、优质共享、多元共生”为原则，聚焦课程和队伍等核心要素，着力推动文化价值认同、资源共建共享、课程同构共研、教师专业成长，努力打造发展有方向、前进有力量、过程有温度的蓓蕾幼教集团化发展新样态。
机制创新引领集团发展
想要打造一个卓越的幼教集团新样本，需要由集团“领头雁”举旗定向，整体、系统地构建新发展体系。余幼平总园长介绍，蓓蕾幼教集团发展的“牵引绳”，主要体现在，用制度“引”行，用活动“系”情，用组织“释”能。
该集团建立决策层、执行层、监督层响应工作机制；集团“三重一大”由理事会讨论决定；建立执行园长轮值机制，中层干部、教师定期交流机制，以人的流动带动思想交流，盘活集团内教师资源，促进教师专业素质与管理水平的提升。
此外，集团内形成与集团化办学发展相适应的人才培优机制，坚持优才引进、共同孵化、择优录用、辐射整体等原则，坚持“总园培养-辐射分园”以及“竞聘上岗-服务集团”的原则，让集团成为集团园所发展的人才孵化器。
在完成对人才的培养孵化后，应当用好人才评价机制，促使其发挥更大价值。为此，该集团完善考核评价，善用组织“释”能。集团发展规划中心制定了《蓓蕾幼教集团教师分层培养方案》，对教师采取多角度、多元化的培养和评价，通过积分制实现队伍建设评价的数据化和科学化，激发教师教育教学热情。
在头雁引领下，该集团多措并举引才育才、完善评价机制用好人才，人才培养取得丰硕成果。仅在今年，该集团教师就在省级各项大赛中取得亮眼成绩，其中，王鑫老师荣获广东省中小学青年教师教学能力大赛一等奖；王鑫、张佳两位老师双双斩获全省首届美育教师教学基本功比赛一等奖，为南山幼教荣誉再添成色！
搭建平台提升集团活力与动力
在发展过程中，蓓蕾幼教集团通过搭建平台，用活动“系”情。以园所文化展示平台、园所信息交流平台、教师联合教研平台、资源共享网络平台、幼儿活动共享平台五大平台为载体，提升集团内部的活力与动力。
在“幼儿为本、捍卫童年、知行合一、追求卓越、创新示范、优质共享”的集团精神引领下，该集团形成了具有蓓蕾文化特色的校园文化“VI”系统，集团各园在集团“VI”系统的基础上，发挥自身特色进行个性化建设，促进集团内部的文化交流与融合。
目前，该集团已形成以集团牵头、集团课程教学中心为核心、幼儿园教研部门参与的“三位一体”的合作教研模式。通过理论学习、现场观摩、工作访研讨等方式进行专业引领、业务统筹、课题共研、教培共训，从而加快集团办学一体化进程，提升集团整体保教质量。
此外，集团通过系列幼儿活动，实现“一园策划，集团共享”，为各集团园的幼儿提供情感交流、展现自我、挑战自我的平台，促进幼儿全面发展，满足幼儿个性化成长需求的同时，也充分体现了“共享”的意义，为蓓蕾“铁人三项”、“艺术节”建立了品牌效应。
在今年举行的“艺术节”活动中，该集团就充分发挥了活动的“系”情作用。今年5月，蓓蕾幼儿园、南海玫瑰幼儿园和蓓蕾蛇口幼儿园联合发起了“抗疫童心绘”活动。在各园教师的指导下，家长和幼儿创作出万余幅“原创绘本故事”画。为了能够将这些珍贵的原创绘本作品珍藏起来，肯定教师、家长和孩子的倾心创作，集团邀请齐斌老师对集团全体教师和南山区第一学区幼儿园教师进行了“儿童画装裱”技术的在线培训。
活动过程中，齐斌老师边操作边讲解技术要点，其全神贯注、精益求精的身影，正是集团教师追求卓越、尊重幼儿的缩影，集团教师亦被这种态度所感染，活动进一步激发了全体教师教育教学的热情。联合发起此次活动的蓓蕾幼儿园和南海玫瑰幼儿园，是深圳市“儿童友好城市实践基地”。该集团正是希望通过此类活动，让社会更加关注幼儿的需求和愿望。
研发无边界游戏课程支持幼儿深度学习
“我们无法准备儿童的未来，但可以帮助他们做好对未来的准备。”游戏是幼儿的基本活动，对幼儿发展具有重大的价值。游戏课程化，这是幼儿园游戏和游乐场游戏的本质区别。
在无边界游戏课程开展过程中，蓓蕾幼教集团打造了多样化的室内外一体化学习环境，创建了18个室内外游戏体验中心；形成了“场地轮动——年级联动——室内外联动”的无边界游戏形式；凝练了“观察-评估-设计”的游戏支持周期，为教师支持幼儿游戏提供了抓手和支架。幼儿在游戏过程中主要遵循“计划-工作-回顾”的流程。在游戏活动开始之前做游戏计划，过程中操作各种开放性材料，游戏结束后在教师引导下进行回顾和总结。
无边界游戏源于实践的探索，散发着童年的芬芳，充满着生命活力。2019年，该集团《人行天桥》游戏案例被评为全国优秀游戏案例、广东省优秀游戏案例一等奖；《篮球机的诞生》游戏案例被评为深圳市优秀游戏案例，推荐参加广东省优秀游戏案例评选等；《游戏与运动同行，健康为终身发展奠基》方案，入选广东省幼儿园特色建设方案优秀名单。
随着九大幼教集团正式成立，南山区在集团化办学创新实践和学前教育改革发展中又迈出了坚定的一步。作为南山幼教集团的代表之一，蓓蕾幼教集团在集团化办学的道路上且行且思，下一步，该集团将在集团规模不断扩大的背景下，探索如何更好地实现教师队伍可持续发展，把好集团课程“特色化”发展的尺度，助力集团聚焦内涵发展。
文：伍曼娜
◆ 集团园所简介
深圳市南山区蓓蕾幼儿园
蓓蕾幼儿园是广东省第一批省级幼儿园，广东省安全文明校园，深圳市“优质特色示范”幼儿园，深圳市《3-6岁儿童学习与发展指南》实验园，深圳市“家门口的优质幼儿园”。该校《无边界学习——支持幼儿主动学习的游戏课程》已成功申报广东省“新课程”科学示范保教项目，正在创建阶段。
深圳市南山区蓓蕾幼儿园深圳湾分部
蓓蕾幼儿园深圳湾部是一所多元化个性发展的幼儿园。园所纵横园舍外景，以众多蜂巢结构为主体组合而成，由此契合不规则形状的用地条件；纵横内室，蜂巢结构突破传统的规则界限，打造班级布局的新形态，未来将给幼儿带来全新的缤纷体验。
深圳市南山区南海玫瑰幼儿园
南海玫瑰幼儿园于2020年初转型，移交蓓蕾幼儿园举办。在蓓蕾幼教集团“办一所优一所”的引领下，该园办学水平、管理模式、课程建设和园所环境迅速提升。园所以无边界学习理念为指导，开展项目探究活动，促进了幼儿多元化游戏与成长的需要，实现民转公幼儿园的快速蝶变和创新发展。
深圳市南山区蓓蕾蛇口幼儿园
蓓蕾蛇口幼儿园于2020年民转公后，不仅完成了硬件和软件上的全新升级，更在与核心园蓓蕾幼儿园的交流碰撞中实现了文化和精神的重塑和升华。园所以项目探究为抓手，激发儿童自主探究、主动学习，因材施教，支持儿童富有个性发展，为儿童终身学习奠定基础，真正成为了百姓家门口的好幼儿园。
深圳市南山区龙瑞幼儿园
龙瑞幼儿园在民转公不到半年的时间里，便在集团的引领下策划举办了集团项目活动“柔软的回忆”。同时，园所因地制宜，让孩子们亲近大自然，并积极创设阅读大环境，把阅读习惯的培养做为润泽生命的一种最自然、最美好的方式，通过每学期的读书月系列活动，让幼儿在阅读中开阔视野、丰富知识、懂得道理、开启丰富的人生，积极创建阅读特色。
