深大附中高中部。
学校师生与著名歌唱家李谷一老师在深圳湾同唱《我和我的祖国》，献礼新中国成立70周年。
获科技创新成果省一等奖的王靖玮同学和指导老师吴道锐。
2020年高考高优率达84.8%创历史最好成绩、包揽深圳市青年教师教学基本功大赛多项大奖、5名学子在CSP/J(原全国青少年信息学奥林匹克联赛普及组)全国赛广东赛区中脱颖而出、连续18年获得深圳市高考卓越奖、全国学校百强榜中排名第58名……
即将过去的2020年，是深圳经济特区建立40周年，也是深圳改革开放再出发的关键节点；自1984年建校以来，深圳大学附属中学(以下简称“深大附中”)与特区同呼吸共命运，一直走在教育改革的前端，所取得的成就也是有目共睹。
实力：依托深大雄厚教育资源
深大附中是全市建立的第一所大学附中，也是深圳大学唯一附属高中，依托深圳大学雄厚的教育资源，也是深大的优秀生源基地。
在年底公布的全球大学排行榜——QS2021年亚洲大学排名（QS University Rankings Asia 2021）上，深圳大学以超强黑马的姿态杀入中国排第31名，在全亚洲是125名。深大在650所上榜的亚洲大学中突围，实力不容小觑。
而在日前举办的第五届“高校-高中教育发展论坛”上，深大附中校长刘为基在分享学校生涯教育实践经验时也提到，深大附中依托深大丰富的教育资源，每周邀请深大名师专家进附中，各学科领域知名的专家、院士、教授给高中生开展讲座，既有对社会前沿和科学热点的解读，也有对不同专业的介绍。
此外，深大附中还带领学生走进深大，组织学生参观实验室，听取专业相关讲座。最近学校还引进深大的大学先导课，对高中生开放更多的资源。
深圳大学也为深大附中在创新人才培养方面提供八大资源包：深大名师进附中、MOOC大学先修课程、高考招生援助等，让附中学子在中学阶段就得到来自大学的专业指导和学业支持，提前过上“大学生活”。
创新：“631”自主招生+“双导师”模式
值得一提的是，深大附中在全国首创了“631”高中自主招生模式：即中考成绩占60%，学校组织的自主能力测试占30%，学生学业水平考试即地理与生物（合卷）成绩占10%。
“作为一所大学附中，高中招生理应主动对接高校招生改革。”校长刘为基介绍，高中自主招生是深大附中深化基于中考的综合评价、多元录取模式的积极探索，这种综合评定的模式有利于选拔基础知识扎实且具有学科特长和创新潜质的优秀学生。
据介绍，通过自主招生进入深大附中的学生，学校已经为他们准备好了一套完整的培养计划。如，与深大高等研究院等学院的创新特色实验班合作，对自招选拔的学生按照兴趣、特长、志向等，实行双导师制、项目式学习，5-8人组成一个项目研究小组。
同时，由深大博士、教授担任校外导师，本校教师任校内导师，这批学生受到的将是与一般高中的教学方式不同的教育，让他们在拔尖创新人才的道路上走得更稳健。
据了解，这种“双导师制”在深圳市高中学校中属首创，为深圳教育先行先试贡献智慧，打造改革创新样本。
师资：“青蓝工程”重视青年力量
在深大附中，不乏名师引领与骨干担当，但对深大附中来说，青年教师的快速发展和进步对学校的未来有着至关重要的作用。
在深大附中，青年教师进入学校的第一天起，就带着“任务卡”前行，“一年入门、三年过关、五年成熟”是他们的奋斗目标。和很多学生一样，他们“拜师学艺”，需要为自己的个人成长付出努力，通过反复的学习、培训，等待每学期期末的严格考核。
为引导青年教师走专业化成长之路，深大附中开展了青年教师的培养计划，通过一系列的考核和锻炼，希望实现青年教师五年后，能在全校、乃至全市有较高的知名度或学科带头人。
青蓝相接，薪火相传。深大附中在培养青年教师时，积极开展“青蓝工程”活动，采用“一带一”的形式，聘请学校校一些经验丰富的老师担任青年教师的师傅，学校组织青蓝结拜仪式，并签订双方协议书。通过师傅的传、帮、带，手把手地传授给徒弟教学技能和教学艺术，在教育管理、备课、上课、作业、命题、课题研究等方面给予指导。
在这一方案助推下，一批又一批的优秀青年教师快速成长，在全市、全国级别的大奖中频频获奖：在日前举办的深圳市青年教师教学基本功比赛中，陈亚琼老师获得深圳市语文学科青年教师基本功大赛一等奖第一名。汪中明老师获得深圳市高中物理教师教学基本功比赛一等奖的好成绩。
陈亚琼表示，“在初入职校长提出的‘一三五十’成长计划时时鞭策着自己，传统青蓝工程的实施和名师工作室的建立有力地带动了我们的成长。”在比赛中，深大附中语文科组全组老师通力合作，反复帮忙打磨课程，才有了这次的完美“通关”。
在今年深圳市市属学校青年教师基本功技能大赛中脱颖而出的汪中明，在师父王劲松的引领下，在科组长薛莉老师的严格要求下，不断进步成长，经过三年的成长和打磨，目前已初见成果，除了获得全市青年教师基本功大赛一等奖外，他还获得第六届“华夏杯”全国物理教学创新大赛一等奖。
成就：名师引领屡获佳绩
事实上，在本次赛事中获奖的陈亚琼、王中明只是学校众多教师里的缩影，深大附中拥有着一支具有国际视野、现代教育理念的高素质创新型教师队伍。
翻开深大附中的教师成绩单，可以看到教师们在各级各类项目中获得的荣誉不胜枚举。
不久前举办的市直属学校地理学科青年教师教学基本功大赛中，学校老师杨玉玲以第三名的成绩代表深圳市属学校参加2020年深圳市青年教师基本功大赛。她曾斩获国家级微课大赛二等奖，深圳市微课大赛一等奖，深圳市命题比赛三等奖等殊荣，也曾获最受学生欢迎老师，校级优秀命题人等称号，更参与过广东省高中防灾减灾校本课程研究课题研究。
此外，学校还有多位教师在全国教师教育信息化交流活动中获奖，甘兰老师获省微课二等奖，周后来老师获省新媒体新技术教学应用课例二等奖，杨丹燕老师获全国中小学实验教学大赛金奖等。
在疫情期间不少课程不得不转为线上时，深大附中在今年获评深圳市在线教学先进学校，蔡钦老师还获评在线教学先进个人。同时，学校以工作室主持人、优秀教师、骨干教师为核心力量精心打造了精品展示课，向社会开放“深大附中名优教师网络课程”34节、“深大附中新高考新课改名优网络课程”5节，实现线上线下教学两开花。
荣誉：高优率创新高 145人入围“强基”
教师队伍的建设，是提升教学质量的根本。在教学质量的有力保证下，深大附中学生成绩出众，办学质量得到认可。学校连续18年获得高考奖“卓越奖”，高考本科率、优投率稳步攀升，连创新高。
2020年高考，深大附中高优率达84.8%，拿云实验班和重点班优投率全部100%，4人进入全省总分前500名，600分以上105人，创历史最好成绩。而在2017年高中招生录取中，仅有10名同学中考成绩进入当年深圳市中考成绩前3000名。
值得一提的是，往年高校自主招生今年已经停招，取而代之的是2.0版本的国家强基计划。在首批36所“强基计划”试点高校招生简章全部公布后，深大附中有145人入围“强基计划”，进入校考环节，约占年级总人数的25%。
此外，学校3名同学获清华大学预录取，6名同学进入全省音乐类考生综合排位前100，2名同学进入全省美术类考生综合排位前100，多名同学获得清华美院、中央美术学院、中国美术学院、中国传媒大学、中央戏剧学院、北京电影学院预录取。
寄语
深大附中校长刘为基：
“相信每一位拿云学子都能成就自己”
特区40年，是改革开放的40年，也是鹏城起飞的40年。随着城市的飞跃，深圳的教育事业也蓬勃发展，一大批好学校脱颖而出，深大附中无疑是其中的突出代表。从1986年的企业办学转制为大学附中，成长为市直属名校，办学质量不断提升，社会口碑越来越好；从市一级到省一级，再到国家级示范高中，一步一个台阶，实现了跨越式发展，涌现出孟晚舟、文珍、李梦等一大批杰出校友。拿云文化大讲堂、双导师制项目式学习、大学中学协同育人，深大附中以独特的优势与鲜明的特色，享誉深圳基础教育界。
在深附，同学们既可以通过高考、中考脱颖而出，也可以利用学科竞赛、艺体专业、校本课程、学生社团等多样平台来展现才华、放飞梦想。相信每一位拿云学子都能在深大附中找到最适合自己发展的成长之路，期待同学们在附中能够成就最美好的自己。
文：何思敏
制版：柴华 王娟娟 丰卫平
