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深圳菁华中英文实验中学:

一所优质民办中学的蝶变式跃升 迁址办学,全方位实现跨越式发展

来源:南方都市报     2022年12月30日        版次:TA92    作者:谢粤蕾 夏旭东

  深圳《教育蓝皮书》给深圳菁华中英文实验中学(下称“菁华”)的评价是:“在菁华中学‘低进高出’已不是一个传说”。

  菁华创建于1997年,是深圳市第一批国有民办完全中学。学校创办25年来,先后被授予“广东省一级学校”、“广东省普通高中教学水平优秀学校”、深圳市“优质民办学校”、深圳市“依法治校示范校”、深圳市“平安校园示范校”等称号,曾连续12年被评为“深圳市高考工作先进单位”,2019年高考成绩相对进步值在深圳市80多所公民办高中学校中位列第一名,彰显了学校强劲的高考加工实力,获得“高考工作超越奖”。

  面对硕果累累,菁华不满足于此,而是继续潜心打造。社会口碑的攀升,菁华面临着如何实现跨越式发展的难题。对此,该校做了一个重要的决定——2021年9月,该校董事会投资近2亿元,将学校从罗湖文锦渡乔迁到了龙岗平湖,实现了学校从硬件到软件的蝶变跃升,是目前深圳市第一所成功迁址办学的民办高中。

  育人环境的蝶变式跃升

  比原校址面积扩大将近10倍

  走在跨越式发展道路的菁华,首先迎来的是育人环境的蝶变式跃升。据悉,新校址占地面积约45000平方米,建筑面积约65000平方米,比原罗湖老校址面积扩大了将近十倍,招生规模扩大至54个高中教学班,在校学生将可达到2400余人,在校教工将达300余人,

  按深圳市最新的高中学校设置标准,菁华新校园开展设计改造,校园环境优美,整体布局合理,各功能场室配套齐全。校内建设有4000多㎡的艺术传媒培训基地,包含有超大型美术画室,艺术展厅,音乐教室,舞蹈教室,器乐排练室,钢琴练习房,传媒教室,演播教室等各种艺术场室,优雅的艺术环境为培养学生的艺术兴趣和特长发展提供一流的设施保障。

  此外,菁华还建设有标准的室外运动场地,涵盖篮球场、足球场、排球场、羽毛球场、塑胶田径运动场、高尔夫练习场等。同时,为打造体育运动特色课程,激发学生对体育运动的热爱,学校还建设有近7000㎡的室内运动健身场馆,包含有击剑、射箭、旱地冰壶、跆拳道等奥运项目场馆,还设有健身器械区、跑步机健身室、动感单车健身室等特色运动场馆。以如此高起点、高标准来打造高端的运动环境,在深圳市各高中学校中屈指可数。

  管理模式的蝶变式跃升

  以人为本、以德为先开展个性化教育

  菁华在迁址到新校区后,转变为全寄宿高中,这让管理难度进一步增大。对此,菁华始终秉持“以人为本 以德为先”的办学理念,追求“让每一个人都获得成功”的育人目标,以实施学生个性化成功教育为抓手,将校园文化建设,心理健康教育及学生日常行为规范管理作为德育工作的着力点,通过各类生动的德育载体,塑造学生健康的心理和积极向上的道德品质。

  首先是制度化实施主题教育,全面落实立德树人任务。比如该校通过支部书记上思政课,每周举行升旗仪式,利用重大节日、纪念日等开展各类专题活动,对学生开展爱国主义教育、传统文化教育和人格养成教育。进而主题化落实养成教育,深入推进三自教育工作。像通过开展红旗班级、红旗宿舍、菁华之星等评比活动,都能够培养学生独立自主的生活能力和良好的学习习惯。

  菁华还通过课程化推行主题活动,多方护航学生健康成长。安全、法制、心理健康教育活动是常态化活动,能够增强学生的安全意识、法制意识。该校还推动项目化实施家校共育,全力打造幸福家长学校,形成了“校级——年级——班级”的三级家长委员会机构,定期召开家长会,聘请专家指导家庭教育,促进家长不断提升家庭教育能力。社会口碑的攀升,是菁华重视家校协同共育工作的体现,2022年该校获评龙岗区第六届“幸福家长学校”共建单位

  走进菁华校园,课堂学风浓郁,课件秩序井然,学生交往彬彬有礼,生活自主自理,整洁的仪容仪表、响亮的菁华学子誓言、步调整齐的激情跑操,成为了菁华校园一道道亮丽的风景线。

  课程体系的蝶变式跃升

  立足学生发展推动课程有机融合

  立足于学生发展,菁华借助自身办学优势,整合多方资源,将国家规定课程、地方课程与校本课程有机融合,构建起“基础类课程”“综合类课程”与“特色类课程”等课程体系。

  菁华开足开齐高中国家基础类课程,并结合学生实际,开设日语小语种课程,港澳台联考课程;注重对学生进行生涯规划指导,根据学生的职业规划、学习兴趣、学习能力等因素对学生进行高考选科指导,并结合学校实际落实选科走班制度,始终贯彻党的教育方针。

  菁华的综合类课程将德育课程、学科课程、社会实践课程创新性地融入校园文化建设。一方面按照德、智、体、美、劳五育融合的课程要求开展国防教育、综合实践教育、劳动教育;另一方面丰富实践德育的形式,根据学生的实际情况,组织开展体育节、语言文化节、科技节、艺术节在内的四大主题节日活动,从而有针对性、系统化地提升学生综合素养。

  围绕兴趣教育、特长教育与素养提升,菁华在配合常规教学的同时,学校依托高端的艺术、体育教学硬件设施,配备优质的教育资源,着力打造美术、传媒、音乐、舞蹈、体育等五大类的专业高考“特色类课程”,对有兴趣走专业高考之路的学生进行系统的专业培养。绝大多数学生通过三年的专业训练,都可以实现高考上本科的目标。

  为促进学生全面发展,该校社团选修课程开设了击剑、射箭、滑板、高尔夫、足球、篮球、排球、乒乓球、街舞、合唱团、日语、动漫、心理等二十多门社团选修课程,打破固有班级的界限,按照学生的兴趣爱好选课组班。这些课程,在开拓学生视野、激发学生智慧,促进学生综合能力提升的同时,也为培养学生学习兴趣、提升学生创新创造能力开辟了新途径,切实增强了学生的综合素养。

  品牌影响力的蝶变式跃升

  贯彻新课改助力学子实现“低进高出”

  以迁址龙岗为新的发展契机,菁华一刻不停地着力实施科研兴校、名师强校、质量立校的战略。深化学校内部各项改革,优化学校管理,打造学校品牌,提升学校品位,创建特色学校。

  菁华实施名师强校工程,面向全国高薪招聘名优教师。目前在校中、高级教师将近40人,其中南粤名师1人,省市级骨干教师10人。为了吸引人才、培训人才、用好人才、留住人才,学校还创新性地在校内实行职级制,让民办教师有途径实现教育价值,对优化教师队伍、增强凝聚力、提升幸福感起到极大的促进作用。

  一支有战斗力的教师队伍,需要一个科学高校的管理体制。菁华科学实施绩效考核,充分激发教师潜能,促进教师队伍的优化。学校重视教师的师德师风建设,通过组织学生评选,认真规范组织全体教师进行学年度师德师风考评,对违背师德师风的教师,严肃批评教育和处理,决不姑息;绝大部分教师教育教学能力强,能胜任学科教学工作,学生满意度高。

  对于民办学校的实力,成绩是绕不开的话题。菁华深入贯彻新课程改革理念,积极探索适合本校实际的“先管后教、当堂检测”的课堂“5+1”教学模式,要求课堂都要达到“讲练结合,讲清练透”目标,即坚持面向全体学生,因材施教,培优促特。在近年来高考本科上线率不断提升、2022年高考本科率达58.4%的基础上,菁华持续发力,助力学子实现“低进高出”,再创新高。

  如今,菁华站在发展建设的新起点上,在党和政府的关怀下,在学校办学董事会的引领下,将弘扬老牌民校的办学底蕴为己任,踔厉奋发,继续擦亮学校办学25年来所获得的金字招牌,努力将学校建设成为一所管理先进、特色鲜明、优质精品的民办高中。

  文:谢粤蕾 夏旭东

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