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深圳市福海中学:

打造智慧教育先锋标杆校 为深圳教育高质量发展贡献“福海”样本

来源:南方都市报     2022年12月30日        版次:TA41    作者:何思敏 鄂月辉

  为进一步扩大高中公办学位,近年来,深圳市启动“大规模学校建设计划”,并将高中建设纳入民生重大工程,持续增大高中学位的供给。在此背景下,2022年9月,深圳市福海中学正式开办,一所高起点、高规格、高标准的公办高中应运而生。

  出道即是“C位”,这所从筹备办学之初就自带“光环”的学校,在开办仅半年的时间就拿下不少奖项,从“新秀”学校成为冉冉升起的一颗教育“新星”。近日,在第八届“深圳教育改革创新论坛”中,福海中学就凭借“智慧校园”这张闪亮名片成功“出圈”,一举斩获“优质数字化智慧学校(园)年度奖”荣誉称号。

  打造国际化、信息化、人本化区域特色教育

  更高站位、更宽视野推动学校创新引领发展  

  福海中学于2022年9月正式办学,学校拥有得天独厚的地理位置,地处粤港澳大湾区中心地带、前海合作区腹地,未来产业中心之城的福海街道,紧邻深圳国际会展中心、海洋新城、宝安国际机场,交通便利。福海中学打造一座立体式校园,紧扣校名“海”,以海蓝色为主色调,营造海纳百川、包容开放的校园,为学子提供良好的育人环境。

  “新建校要成为深圳基础教育先行示范的新生力量,这就要求新建校要跨越艰难摸索的起步阶段,开门就是好学校。”深圳市教育局局长陈秋明曾说道。而福海中学作为一所新办学校,承载了更多期待,办学以来,就以更高站位、更宽视野、更大格局来推动学校创新发展,勇担深圳教育高质量发展使命,书写人民满意的教育答卷。

  一直以来,福海中学“以师生发展为本,为幸福成长奠基”的办学理念,着眼于学校的终极培养目标,把师生的幸福发展看得高于一切,以师生的发展推动学校发展。学校以打造国际化、信息化、人本化的区域特色教育为着力点,着力推进“十精”教育,致力于培养学生学会四种本领:学会认知、学会做事、学会生存和学会共存。

  现如今,如果提起福海中学,大家一定会想到“智慧+”这个关键词。从办学之日起,福海中学就以智慧校园为建设目标,坚持以“中国式现代化”来探索福海中学教育信息化新路径,积极打造“智慧+”模式,以现代科技为载体,秉持“人本化”原则,大力发展智慧安防、智慧系统、智慧生涯、智慧教室,提升管理效能、创新学生发展、释放办学活力,精准、优质、高效地服务于师生与学校的发展。  

  “智慧+”无处不在

  多措并举助力家校沟通  

  “智慧+”无处不在,为福海教育插上云翅膀。在智慧安防方面,福海中学建有功能完善的智慧校园安防系统。学校围墙建有电子围栏周界报警器,访客进入校园有智能访客系统,全校共有1180余个监控摄像头覆盖校园内全部场所;宿舍统一配备指纹识别系统,用于寄宿生就寝纪律管理。学校北门保安室建有监控管理中心和消防控制中心,设有紧急报警装置;校园内各类消防警报系统、紧急广播系统、安全疏散系统,智能安防系统设备完善、设施先进等。

  疫情影响,学生居家网课如何实现智慧互动?今年9月初,学校迅速启动线上教学预案,福海中学启用了信息化教学与家校沟通平台,上线“纸笔互动课堂”平台,教师可以直接开启直播授课、发布课堂作业、网上批改阅卷、给出学习建议,与家长一起共同商议培养学生的办法。学校智慧教学方案突破时间与空间的限制,确保网课质量不打折、家校协作不缺位。

  智慧线上教学只是福海中学利用智慧系统实现家校良好沟通的缩影,学校还有众多“黑科技”功能,帮助家长了解学生在校情况。例如在福海中学的学生食堂,你便能看到学生们使用人脸识别进行消费的场景,这是学校搭建的“智能刷脸消费系统”,学生直接在食堂进行人脸识别消费。另外,系统还能通过大数据自动生成每个同学的日用餐分析报告,让家长朋友们随时能够了解孩子用餐情况,为孩子们的健康发育保驾护航。福海学校打造的“无感校园”可以说是创新领先,能耗管理系统、车流引导系统、学生网上订餐、可视电话等应用,一脸通实现师生在校的学习、生活便利化。

  除此之外,学校还使用精准教学“智学网”系统,批改阅卷、精准分析班级考试情况,以及为学生制定个性化学习辅导方案,极大地提升学生的学习效率。学生的考试分析数据、学情评估意见等皆可一键推送给家长,为家长及时掌握学生情况、合理指导学生选科、理性规划孩子成长提供了真实可靠的依据。  

  以学生为本

  智慧生涯助力学生个性成长  

  良好的心理素质,是学生综合素质的重要组成部分,注重与加强学生心理健康教育不仅非常重要而且势在必行。在福海中学,学校在借助智能化设备管理校园安全的同时,注重学生心理健康的守护。设立“心海舟”学生成长与发展中心,里面配备了“房树人”心理测验及档案管理系统、智能呐喊击打宣泄系统等多个智能化系统设备。教师经过测评后,带领学生释放压力,学生跟随心灵减压零重力治疗氧舱指导语,放松身体,舒缓情绪。

  搞好生涯规划教育则是学校应对新高考挑战的重要抓手。学校将生涯规划教育和大数据分析优势相结合,致力于建立生涯测评校本基础数据库。同时,学校收集广东省近三年高考选科组合情况和大学专业录取要求的大数据,共建共享校本生涯规划数据库,旨在为学生选科走班提供支持。校本生涯规划测评系统将助力学生在不确定的时代更好地发现自己、定位自己、发展自己。

  课程是学校软实力的体现。福海中学始终注重学子个性化、特色化发展,学校还增设了信息学奥赛课程、生涯规划课程等个性化课程,以学生为本,因材施教。其中信息学奥赛课程涉及计算机编程语言C++、算法、数据结构、数学等知识,激发中学生在计算机科学和信息技术方面的兴趣,将通过竞赛和相关的活动培养和选拔优秀的计算机后备专业人才。  

  智慧教室推动学生教师成长

  持续探索“智慧+”新型模式  

  福海中学打造的智慧校园,以科技驱动教学升级改革,以信息化的技术培养学生全面发展,智慧教育教学系统为学子提供精准化教育、人本化教育。在打造智慧教室方面,学校的每间智慧教室布置宽敞美观,装修整洁明亮,配备有智慧录播设备、无感点名系统、电子班牌系统等等。在智慧教室,普适计算技术、物联网技术、云计算技术等前沿技术共同构建起一个坚实的数字化教学环境体系,轻松实现线上线下同步教学、实时在线督导巡课、校班信息高效集成、绿色低碳循环发展等功能。

  智慧教室能够快速收集教师教与学生学的过程中各项反应、动态,将其呈现为数字化可视状态,为师生互动、协作共享、教学生成、课堂评估等提供坚实支撑。智慧教学课堂也颇具特色。教师授课时可借助教室内数字化多媒体系统实时刻录课程并高清上传,隔离在家的学生可借助网络、IPTV等在线学习。学校充分利用AR虚拟、多媒体互动、人工智能等技术,开展智慧教学课堂建设。另外还能通过云计算平台,对教师课堂进行动态监控与管理,并可综合评测,最后引导教师改进教学,提升教学质量。

  智慧点亮课堂,智慧引领成长。福海中学的智慧录播设备就为教师成长发展提供了重要支撑。日常教学中,教师们可以随时查看课堂录像,便于开展教学观摩和反思。作为一所2022年新开办只有600名学生的公办高中,在2022年深圳市宝安区青年教师基本功大赛中,学校发挥智慧录播设备优势,助力近20位青年教师同步参赛,最终有15人次在宝安区获奖,4人次代表宝安区进入深圳市市决赛。此外,在省级优质课评选中,学校发挥录播设备优势,最终有2名教师代表深圳市参加省级优质课评选。

  从家校沟通、学生成长再到教师进步,福海中学始终扎实走在建设智慧校园的道路上,致力于为师生谋幸福、为未来谋发展。接下来,学校将继续不断探索“智慧+”新型模式,让智慧校园惠及每一名师生,让智慧校园为教育插上腾飞的翅膀,福海中学也将砥砺前行,不忘初心,进一步擦亮学校品牌,为深圳教育高质量发展贡献“福海”样本。

  文:何思敏 鄂月辉

  制版:董淑云 郭红霞 刘俊文

  

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