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深圳市交通运输局宝安管理局:

校园交通微整治,守护平安上学路

来源:南方都市报     2021年12月03日        版次:TK50    作者:张艳丽

  深圳宝安为明双语学校新型弹性标牌。

  每天早上的7点30分,深圳宝安区福海街道桥头学校的“步行巴士”会准时出发。学生们在家附近的“站点”集合,校警和交通协管员护送他们步行至学校。这是深圳建设儿童友好城市的一个缩影,也是解决学生出行安全的一个示范实践。

为推动儿童友好型城市建设,加强校园周边交通安全管理,市交通运输局宝安管理局(简称,宝安交通局)结合党史学习教育和“我为群众办实事”实践活动,精准发力,主动服务,会同教育、交警、街道等相关部门,打好校园周边交通微整治“组合拳”,消除安全隐患,优化交通组织,全力为学校师生打造更安全、更舒适的上学路。

  建立整治项目库,全面梳理排查隐患

  

  校园交通安全整治是系统性工作,为扎实推进校园交通出行整体提升,今年8月,市交通运输局宝安管理局主要负责人率队前往区教育局,调研沟通全区校园周边道路交通安全整治工作,提出建立校园周边整治项目库思路,全面整治校园周边交通出行安全隐患。

  通过建设整治项目库,可以系统收集、梳理各部门已整治项目或正在推进项目,并对校园周边道路存在问题进行梳理,形成问题及整治清单。整治方案坚持问题导向,对于有校园道路交通需求的问题,进行现场排查,按照整治清单,制定整治方案;已整治过的学校,则持续跟踪、评估、改进,巩固整治成效。

  通过全区学校报送、组织养护单位排查、现场行走调查、事故点“一点一策”等方式,宝安交通局已全面梳理掌握全区10个街道6个学区学校324所校园周边道路交通安全隐患问题,已梳理项目37个,其中,已完成项目4个,推进项目8个。

  

分类分时治理,优化校园周边交通组织

  

  上下学期间,校园周边交通存在人流密集特点,为减少道路整治对师生日常出行的影响,宝安交通局充分利用节假日和寒暑假的“空档”,根据轻重缓急和工程数量,对道路日常小修项目或综治项目分类别、分批次实施整治,及时推进落实。今年暑期,已完成6个学区324所学校安全隐患整治393宗,校园周边交通出行环境明显改善。

  对于道路设施安全隐患较为严重的学校,按照“一校一案”的原则制定个性化整治提升方案。为有效解决人车拥堵、人车混行等突出问题,整治采取对校园门口可利用空间进行硬化处理和合理化分区,将现状路面改为噪音低、防滑好的沥青路面,隔行人区域,新改扩建非机动车道等举措,对症下药,消除隐患。此外,宝安交通局还从细节入手,采用“稳静化处理”+“智慧道钉”结合的方式,提示车辆减速慢行;因地制宜新建非机动车停放区、设置休息座椅等儿童友好型设施,不断提升和改善师生出行的安全性和舒适性。

  针对校园周边人行道缺失、损坏等问题,宝安交通局对22所校园周边的交通设施集中维修,以微整治优化调整代替大规模施工扰民,大大提升校园道路通行效率和安全水平。

  

推动建设儿童友好型城市

  

  根据《关于先行示范打造儿童友好型城市的意见(2021一2025年)》有关要求,宝安计划在海旺学校、宝安中学高中部、石岩公学初中部等10所学校增设儿童友好步道、新建风雨连廊、完善智能过街设施等,持续优化师生出行环境。

  按照相关标准和学生出行习惯,将在校园周边路口新建智能过街设施,增设斑马线行人检测系统、机动车警示系统和道灯等设施,减少师生过街安全隐患;在校门口两侧新建风雨连廊,为上下学师生及接送学生的家长遮阳挡雨;开展“学道”试点工程,新增儿童步道,打造一条安全舒适有趣的学生通道,持续打造友好交通出行环境和儿童友好型城市建设。

  通过系列举措的落实,宝安校园周边交通环境明显改善,交通事故数量明显降低。宝安交通局将持续细化优化交通治理模式,固化成效。一方面积极组织养护单位,持续开展校园周边道路设施隐患排查与整治,不断更新项目库;另一方面,积累校园交通环境整治经验,会同区教育局等各部门,建立校园交通安全整治多部门联动反应机制,以校方、学生家长实际需求出发,及时转交交通、城管、街道等部门限时办理,优化校园周边交通环境。

  统筹/文:张艳丽

  制版:陈欣 刘艳兰 黄永文

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