‌·

创新 突破

大亚湾第一中学奏响高质量发展“强音”

来源:南方都市报     2023年05月19日        版次:HA02    作者:蔡雯 赵凯 王诗媛

  大亚湾一中文艺汇演。

  大亚湾一中艺体教育等特色突出。

  学校开设有励品课堂。

  大亚湾第一中学连续6年荣获“惠州市教育科研成果奖一等奖”等荣誉称号,荣获2022年惠州市立德树人先进单位。近年来,共有数千学子被清华大学等各类本科院校录取,在各学科竞赛中获得国家、省、市级奖励的有1682人次。

  大亚湾第一中学是惠州大亚湾经济技术开发区唯一公办高级中学,是广东省一级学校、广东省普通高中教学水平优秀学校、广东省安全文明校园等多项省级以上荣誉的完全中学。回顾学校60多年的办学历史,学校能实现高质量发展、人民群众满意的背后无疑是其在教学道路上的不断创新探索和自我突破。

  大亚湾第一中学从未停止过追求卓越的脚步,始终充满改革的锐气和勇气,今后,该校还将持续突破,争创有特色、高质量、现代化的南粤名校。

  突出党建引领 搭建教育高质量发展“立交桥”

  “科技自立自强是我们国家未来发展的战略支撑,这是我们学生未来学习报国的重要方向……”日前,在大亚湾第一中学的“微团课”上,高二(19)班的罗玉婷同学向现场共青团员分享了自己的学习目标和计划。

  这是该校“党建+思政育人”的一个缩影。三年多前,该校打造的党建文化长廊如今成为该校学子结群打卡的“网红点”。

  大亚湾第一中学推进“党建+党史育人”,高标准高质量开展党史学习教育。同时,学校组建优秀师资队伍,开设党员示范课堂,推进红色思政讲堂、党史教育课堂,开展红色影片展播、唱红歌比赛等活动,变传统的灌输式教育为互动式、沉浸式体验。

  推进“党建+思政育人”,开设“红色思政讲堂”,积极构建校内校外“大思政”格局;推进“党建+专业育人”。

  强化思想教育,行红色文化长廊宣讲,打造“党员示范课堂”;推进“党建+文化育人”,完善学校文化识别系统;推进“党建+制度育人”“党建+服务育人”,全心全意开展“我为群众办实事”实践活动,为每间学生宿舍配备一名“红色管家”,党员教师“挂钩联系学生宿舍”,让学习党史教育有温度、有色彩;开展“万师访万家”活动,落实全员育人“导师制”,让每一位学生都拥有生涯导师,搭起师生“连心桥”。

  深化课堂改革 励品课堂奏响教育高质量发展“强音”

  “如果说地球是圆的,那南辕北辙的成语故事是不是错的呢?”在大亚湾第一中学,励品课堂的学生们正在热烈讨论。这个能激发学生思考、备受学生喜爱的励品课堂,令大亚湾第一中学入选了广东省第二批普通高中新课程新教材实施省级示范校,这是惠州市唯一入选中学。

  教育的高质量发展首先体现在学生培养的高质量。近年来,大亚湾第一中学以转变教与学的方式为核心,深入推进“课堂革命”,构建励品课堂,引导学生主动思考、积极提问、自主探究,切实提高学生课堂学习质量。

  据介绍,励品课堂是在学模、建模的基础上,学校主动创新、梳理、总结出独具特色的“121三案三环主体课堂”模式。“121”指的是课堂使用三案时间的分配,即预习案10分钟、探究案20分钟、训练案10分钟;三案,指的是导学案的三个组成部分,即预习案、探究案、训练案;三环,指的是自主生疑、互动解疑、内化迁疑;主体课堂,指的是教师为主导、学生为主体、问题为主线。  

  “励品课堂是学校综合实力的展现。”大亚湾第一中学负责人介绍,在这种高效课堂模式推动下,学校教学实现了六个“转向”,即:由关注书本转向关注学生的知识储备、年龄特征和认知特点;由单一的知识目标转向关注学生的全面发展;由单纯的传授转向引导学生自主探索与合作交流;由远离生活转向营造情境;由传统的教学手段转向现代化信息技术的综合应用;由教师的独白转向师生之间的对话与交流。励品课堂优化了课堂教与学的关系,突出学生主体地位,激发学生学习的主动性与积极性,使学生学习能力与综合素质明显提高。

  值得一提的是,该校还为学生提供如科技创新社、手工制作社、文学社、街舞社、魔术社、吉他社、动漫社、书画社等丰富多彩的社团,进一步促进全校学生德、智、体、美、劳全面发展。近年来,大亚湾第一中学共有数千学子被清华大学等各类本科院校录取,在各学科竞赛中获得国家、省、市级奖励的有1682人次。

  锻造教师队伍 综合集成化培养名师

  教师是立教之本,兴教之源。教育改革,重在教师。一直以来,大亚湾第一中学坚持引进与培育相结合,综合集成化培养教师队伍,积极营造教师成长环境,增强学校持续发展的核心竞争力。

  “在这里,你只要有想法就一定有展示的机会。”大亚湾第一中学老师陈丹说,所有老师刚入职的时候,学校都会向大家传达“只要你们认为有价值的事,学校将无条件为大家提供资金、师资等一切力量的支持”的理念,这让她和许多同事敢于在教学上进行大胆创新。

  据悉,大亚湾第一中学不仅与素有惠州市基础教育“领头羊”之称的惠州市第一中学开展师资培养、教育研究、学生互动等方面教育交流合作,在教师专业化培训方面,学校还独创了“335”综合集成化培养模式。

  该培养模式完善动力机制、运行机制、评价机制,进行管理层、科组层、班主任层三个层面整体推进,推行教学、竞赛、科研、培训、交流五大平台建设,开展“专业阅读+专业技能+专业分享”活动,深入实施“定制式+菜单化”校本培训工程,一系列举措成为了大亚湾一中人专业发展的“强力引擎”,使更多的教师登上了“金字塔”塔尖。同时“艺体教育”“科技创新”“心理健康教育”等特色彰显。

  近年来,该校教学质量稳步提升。目前,该校219名专任教师中,有全国优秀教师1人,全国优秀教练员1人,省级模范教师1人,广东省特级教师1人,正高级教师1人,广东省名校长工作室主持人1人,省级骨干教师13人,市级劳模教师1人,惠州市首席教师7人,硕士研究生以上学历的教师106人。2016年以来,教师撰写教育教学论文(论著)300余篇(部),发表在国家级、省级刊物上的有100余篇(部)。国家、省、市教育科研课题立项30余项,省级教育科研重点项目《新形势下高中育人模式的改革与探索研究》获评优秀并获惠州市教育科研成果一等奖。

  延伸阅读

  大亚湾第一中学今年计划招收1566名高一新生

  大亚湾第一中学今年计划招收高一新生1566人,其中,学校本部计划招收高一新生1188人(含招收音乐生30人,美术生50人,体育生20人);永达校区招收高一新生378人。

  相比去年招生计划,今年大亚湾区第一中学增加了566人的招生计划,其中,永达校区是首次招收高一学生。大亚湾区户籍学生就读该校免学费、住宿费。

  随着新课程改革的深入和大学自主招生改革的推进,为培养创新型人才,今年,大亚湾第一中学将继续设置“清北班”“卓越班”“精英班”特长班等,实行分层次教学,为学生终身发展负责。

  据介绍,“清北班”“卓越班”将以2023年秋季高一入学新生为基础,以全区中考总分前300名学子为培育对象,以“中大以上、冲击清北”为高考目标,设立“清北班”“卓越班”,其中“清北班”招收70人,校本部与永达校区各招收35人;“卓越班”招收200人,其中校本部与永达校区各招收100人,各2个班,1个班与清北班培养方向一致,另1个班为文史见长培养方向。学校将配备优质资源,专注于实现“卓越·培优计划”。

  有意报考清北班及卓越班的的学生在第一志愿必须填报大亚湾第一中学校本部或永达校区,并于2023年5月15日前在学校登记相关信息。  推广

  文/图:蔡雯 赵凯 王诗媛

  制版:易福红 邹虹香 严文静

手机看报
分享到:
返回奥一网 意见反馈