今年是深圳经济特区建立45周年。在风光旖旎的深圳湾畔，满目苍翠的燕晗山下，一所与特区同行的学校——深圳市南山外国语学校(集团)华侨城小学，也迎来了创办45周年的重要发展节点。
45载勇立潮头，45载拔节向上。在深圳教育的沃土上，创办于1980年的华侨城小学与特区发展同频共振，秉承“绿色教育，持续发展”的办学理念，认真践行五育并举，立德树人，重点深耕美育、生态教育与国际理解教育等特色教育，促进学生的茁壮成长和全面发展。
美育润泽:
让艺术晕染为成长的底色
以美育培养时代新人，契合杰出人才成长之需。美育，也成为华侨城小学最动人的育人篇章。该校以学生合唱团与榕·美术馆为双载体，积极落实美育一件事，提升校园美育浸润实效。
学校合唱团历经二十余年发展，从最初一群热爱音乐的孩子组成的“星星之火”，成长为屡获殊荣的“艺术名片”——共9次斩获深圳市合唱比赛一等奖，获评“深圳市模范合唱团”，更在去年拿下广东省合唱比赛一等奖第一名!合唱团还在今年斩获全国第八届中小学合唱艺术展演一等奖，并在深圳大剧院举行专场音乐会。
当清澈歌声在舞台流淌，传递的不仅是音乐之美，更是对生活的热爱与对美好的追求。与合唱团交相辉映的，是学校与国家级美术馆何香凝美术馆战略合作打造的榕·美术馆。这里既是大师作品的“展示厅”，也是学生创作的“孵化园”:定期展出的多元艺术作品，让学生在色彩、线条与构图中与艺术家“对话”，拓宽审美视野；而学生作品也能“走进”国家级展馆，收获满满的成就感与创作自信，让艺术探索的种子在心中扎根。
生态滋养:
从“绿色校园”到“教育生态”的跨越
坐落在全国著名的生态社区——华侨城，被誉为“城市中的森林学校”，生态教育是华侨城小学发展的核心特色，学校发展也完成了从“认知教育”到“人格塑造”的迭代升级。
自1997年获评“广东省绿色学校”起，学校先后拿下“国家绿色学校”“国际生态学校”“全国百强特色学校十佳示范学校”等荣誉，亚洲大陆升起的第一批国际生态绿旗，见证着学校的生态初心。
新时期，学校借助深圳建设国际红树林保护中心和南山建设“人与自然和谐共生现代化城市实践基地”的历史契机，认真实施每周半天计划和社区研学活动，将生态教育融入人格、伦理、道德与审美教育，基于“激扬每一个生命，不让一个孩子隐形”的课程理念，构建起三大课程群:基于“生存与自然”的根系课程、基于“生长与自发”的素养课程、基于“生命与自觉”的创美课程。这种“生态位”理念，让每个学生能根据个性需求选择定制课程，在探索自然、发展能力、创造美的过程中，成长为最好的自己。
交流拓界:
构建国际理解教育新生态
立足华侨城社区的资源优势，华侨城小学以“多元融合，知行合一”为理念，探索国际理解教育新路径，打造“和而不同，兼收并蓄，美美与共”的育人格局。
作为“青少年中外人文交流教育特色区”实验校，学校以生态教育、合唱、棒球三大特色为桥梁，积极拓展中外人文交流“朋友圈”:先后与奥地利雅金音乐学院、美国百瑞学校、新加坡光洋小学缔结友好学校，开展合唱交流、PBL 项目式学习等合作；与英国谢菲尔德大学孔子学院和美国的学校等开展线上互动，更联合蛇口国际学校开展“种植红树苗，守护生态绿”活动，实现“不出国门的中外人文交流”。
学校还充分利用深港交流的契机，打造国际理解教育的研究共同体。依托三所深港姊妹校，开展多频次互访、经典诵读比赛等活动，在共享教育资源、共创交流内容的过程中，让深港学子在文化共鸣中互学互鉴，向世界传递中国声音。
此外，学校整合锦绣中华、华侨城国家湿地公园、红树林国家保护中心等周边资源，绘制“30分钟国际理解教育地图”，打造课程与活动基地，让学生从社区出发，立足中国、放眼世界，成为具有全球胜任力和未来发展力的现代小公民。
从美育的心灵滋养，到生态教育的品格塑造，再到国际理解教育的视野拓展，华侨城小学以“创新”为笔，以“育人”为墨，在特色发展的道路上不断前行，让每个侨小学子都能像树一样茁壮成长。
文:伍曼娜
制版:李斌 邓诗君 刘畅
