小班化、寄宿制、名师团队……深圳市盐田区梅沙双语学校高中部(以下简称为“梅沙高中”)自诞生起就备受关注，在高标准配置的办学下，其人才培养路径与成绩到底如何?
首先需要厘清的是，梅沙高中不是国际化学校，是万科旗下梅沙教育集团继万科梅沙书院这一国际化方向名校后，重点建设的一所国内高考升学方向为主的全日制普通高中。她不仅为学生打造了小班高配的卓越条件，更是实行精品化的成长路径——充分适应新课程和新高考改革的鲲鹏成长计划，同时开设“人间世”讲座等启发学子对未来职业发展的思考。
24人小班制实现高效课堂
精准地满足学子个性化需求
在深圳教育版图上，民办学校是不可或缺的重要组成部分，在满足多样化教育需求、促进多元化教育格局形成、带动教育教学水平提升等方面具有重要意义。在教育高质量发展中，深圳涌现出不少“大体量高中”，而梅沙高中异军突起坚持小班教学，走出一条高端精品化民办高中的新路线，坚持让每一位学生都成为重点培养对象。
梅沙高中实行24人的小班制，学校的设计和设备设施配置，完全按照小班化标准进行布局；老师能够及时关注和跟踪每一位学生的学习情况，并且及时调整教学策略，形成“私人定制”的学业及成长指导方案，精准地满足学子个性化需求。这一做法可以说是把每个班都打造成重点班，一位学生家长坦言她和孩子选择梅高就是因为小班制，“我个人喜欢人数少的班级，这样更适合我家孩子。”
“浓缩就是精品，我们坚持‘精细化’的定位，精准教学、浓缩精华，针对性培养才能培养国家和社会的领军人物。”校长贺海龙认为，新高考的核心就是赋予学生更多选择权，让每一个学生实现全面而个性化的发展。“而这只有通过小班制、精细化办学才能更好地实现。”
正高、特级和资深教师占70%
实现作业全批全改、一对一选科指导
梅沙教育在打造梅沙高中时不计成本，这与教育的公益利他内核紧密相连，因此吸引了有着丰富教育教学和管理经验的校长贺海龙，把在百年名校南开中学的管理经验、创办新体制学校的创新经验一同迁移至此，“跟我个人的想法不谋而合，所以我非常乐意参与进来”。
远大的教育理念犹如磁石般，吸引了一批有同样理想的名师，他们都想把自己的经验发挥最大作用。这支高水平教师队伍由70%正高级、特级教师或具有名校背景的资深高三把关教师组成，不仅有以清华、北大毕业的博士、硕士为代表的青年才俊以及外教、海归教师，还有大量的综合素质课程特聘教师，为优质的校本课程构建提供支撑。
优秀教师在梅沙高中能够真实地还原理想中的教育。数学教师许老师告诉笔者:“我希望每一堂课都是有效果的，小班教学更能实现这一点。”为确保课后的学习质量，教师们对学生的作业全批全改，抽出相当一段时间为学生答疑。
同时，强大的师资队伍也为小班化、分层教学、选科走班提供了实现空间，基于此，梅沙高中全部开设了新高考背景下的12种选课门类。学校老师还针对学科特长、兴趣爱好、职业方向等方面，为学生进行一对一的选科指导以及学业、职业方案的规划。
开设各类课程、社团超40门
利用国际化教育资源打造英语特长
在小班高配比的条件下，梅沙高中尽可能多地为学生提供可选择、适合自己的课程。据统计，目前虽然仅有90多名学生，但所开设的必修课程、社团及选修课程以及特色户外运动课、讲座课程等总数已超过40门。正如贺海龙校长在写给梅沙高中学子的信中所提到的:“我们与其他学校不一样，我们可以为学生提供不一样的高中生活，让学生在多元化的课程中不断发掘自身潜能，满足个性化发展需求。”
梅沙高中的课程横向覆盖“人与社会、人与文化、人与自然、人与科技”四个维度，纵向设置基础型、探究型、深研型”三阶的核心素养课程。其中，学科类选修课程包括一起考古吧、Let’s化学实验吧、日语沙龙、格物致知、批判性思维，体育类选修课包括游泳、拳击、羽毛球、篮球等。
最突出的一点是，梅沙高中非常注重培养学生扎实的英语运用能力。为让梅高学子沉浸式学习英语，梅沙高中利用大梅沙学习社区的国际化教育资源，提供在常规普高英文课程外的每周3-4节外教特色体育课和外教口语听说课程，同时也开设了双语教学的批判性思维选修课，致力于让学生在更充分 纯正的英文环境中提升英语语言水平。
在基于应用的英语教学环境与课程学习中，短短两年时间，梅高学子在各级各类英语比赛中崭露头角，并获得优异成绩。如在“外研社杯”全国中学生外语素养大赛中，佘帅欣同学获得全国总决赛一等奖；第六届“深圳市中小学生英语演讲与辩论大赛”，梅高学子周沛玥在总决赛中荣获冠军，另有3名同学荣获演讲组一等奖，1名同学获最佳辩手。
以爱国主义为基石铺设高速成长之路
以校园为起点把学生的眼界开阔到世界
“在孩子心中埋下一颗爱国的种子，这就是高中教育真正的核心所在!”这是学校筹建时，贺海龙的铿锵之语。创校者们希望，在改革开放前沿阵地深圳，培养出大批具有“爱国心、效国能”的未来社会引领者。从梅沙高中走出去的学生，既要成为“钱学森之问”中所期待的在国家和社会中发挥引领作用的杰出人才，又不能成为钱理群先生所批评的精致利己主义者。
以爱国主义为基石，梅沙高中铺设了与新课程和新高考改革接轨的高速成长之路，开设了“鲲鹏大讲堂”，定期邀请经济、政治、文化、科技、社会和生态等各个专业领域的名师大家和社会精英，将他们对新思想、新知识、新问题的研究和对人生的感悟传播到梅高校园。中科院杨焕明院士、欧洲科学院院士林间等都曾作客，与梅沙高中学子近距离探讨人类基因组计划、探索海洋科学的奥秘；创新打造的“人间世”分享会系列更是频频出圈，旨在让学生与社会、与行业零距离对话，关注社会发展潮流，成为有见识、有格局的社会栋梁。中国现代设计教育的奠基人王受之曾作“现代设计发展”主题分享，阐述了自己独特的设计观和人生观。
以校园为起点，梅沙高中始终竭尽所能把学生的眼界开阔到全世界。梅高学子从坪山大剧院的百年经典话剧《雷雨》到深圳音乐厅的音乐盛宴，再到大鹏新区深圳市天文台的参观学习，走出校门领略更广大的世界；更可以通过丰富多彩的课程来一次人生探索，如新生素质拓展训练营的航海课程、高尔夫球体验课程、在深圳音乐厅欣赏“海派民乐”协奏曲专场音乐会；在深圳市天文台体验天文观测，领略天文之美；在大湾区最高的攀岩墙上一节攀岩体验课；浪骑出海帆船课程、腰旗橄榄球课程……
正如贺海龙所说，作为一所在新高考背景下诞生的全新高中，梅沙高中没有任何历史包袱，学校的组织形态、课程构建及实施、软硬件配置等，都是完全根据新高考要求设计，有新高考下的后发优势。梅沙高中已然成为深圳高中版图中耀眼的存在，形成一股“精品化办学”的新势力。
在大梅沙的万科中心，是一个拥有丰富教育资源和多元升学出口的教育社区，教育资源积淀深厚才得以打造这样一所具有前瞻性的高中，不同的是深圳梅沙双语学校初中部为“双语双通道”的国际化初中，开设G7、G8、G9三个年级，目前学生以走国际化方向为主，后续也会开设以国内普高为升学方向的班型。另外，好消息是梅双初中部最后一场大型开放日将于6月10日进行，感兴趣的学生家长可以前往深入了解，感受梅沙双语学校的真实魅力。
文:谢粤蕾 制版:陈欣 刘艳兰 陈宁 刘蔡林
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