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创新课后服务“四维协同”机制 实现教学质量提高、教育负担减轻“双赢”
今年深圳春季学期复学后的第三周,4月25日,下午4点05分,在严格的校园防疫措施的保驾护航下,深圳市莲南小学(下称“莲南小学”)率先恢复本学期的课后服务。循着唱诵声来到诗教课的教室,10岁的王正阳
今年深圳春季学期复学后的第三周,4月25日,下午4点05分,在严格的校园防疫措施的保驾护航下,深圳市莲南小学(下称“莲南小学”)率先恢复本学期的课后服务。循着唱诵声来到诗教课的教室,10岁的王正阳