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校外培训机构如何应对“监管大年”

中央出台文件要求全面规范管理校外培训机构,业内人士认为未来线上教育将是校外培训机构的主流模式

来源:南方都市报     2021年05月27日        版次:NA07    作者:王玉凤

  5月25日,北京市海淀区教育委员会(下称“海淀教委”)对“教育机构暑期不许开课”进行了辟谣,同时也强调,将持续规范管理校外培训机构,坚持从严治理。

虽然官方辟谣了,但一个确定的事实是今年政策层面的监管越来越严厉。5月21日,中央全面深化改革委员会第十九次会议审议通过了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。同一天,北京出台了《北京市学科类校外培训机构预收费管理办法(试行)》,明确要求预收费机构采用银行存管模式开展资金监管。

校外培训机构如何应对2021年这个“监管大年”?未来又将何去何从?

  A

  监管层动作频频

  今年以来,监管层对校外培训机构频频出手。

  4月25日,因涉价格违法、虚假宣传等行为,高思、学而思、高途课堂、新东方在线等四家校外培训机构被北京市场监管局通报,并被顶格罚款50万元。

  5月21日,中央全面深化改革委员会第十九次会议召开。会议指出,校外培训机构无序发展,“校内减负、校外增负”现象突出。会议也强调,要全面规范管理校外培训机构,坚持从严治理,对存在不符合资质、管理混乱、借机敛财、虚假宣传、与学校勾连牟利等问题的机构,要严肃查处。要明确培训机构收费标准,加强预收费监管,严禁随意资本化运作,不能让良心的行业变成逐利的产业。

  显而易见的是,上述会议的表态将对不规范的校外培训机构致以沉重一击。

  政策层面的变化也反映到资本市场上。美东时间5月24日收盘,在线教育指数大跌16.53%,总部位于深圳的美联国际教育(下称“美联”)领跌,下跌超过32%,朴新教育跌超22%、新东方跌超18%、好未来跌超17%,跟谁学跌超12%……5月24日,有媒体报道称,海淀教委即将出台“双减”政策,且随着新政出台,校外培训机构将面临假期不得上课,学科类和素质类教育培训机构不得上市,教育培训机构不得做任何广告。受此消息影响,跟谁学、好未来、新东方等中概在线教育股当天开盘大跌。次日,海淀教委对此进行辟谣并报案,同时明确,将持续规范管理校外培训机构,确保广大学生和家长的合法权益。

  引人注意的是,在监管变局之前,不少教育企业已遭大型机构减持。据公开信息,今年第一季度高瓴资本大幅减持教育中概股。其中,好未来和一起教育遭清仓。

  B

  深圳上市在线教育企业受影响

  上述股价领跌的美股上市公司美联,于2006年创立于深圳,成立之初主要是以线下成人小班课程培训为主。鼎盛之时,曾与英孚、韦博以及华尔街英语并称为中国“成人英语培训四巨头”,分支机构遍布一线城市的街头,风头一时无两。

  然而,随着互联网与智能科技的普及,线下成人英语培训市场的红利收割期渐过,市场逐渐萎缩。2019年,“四巨头”之一的韦博英语在经历了21载的沉浮后,资金链遽然断裂,一夜倒闭。

  而美联去年的业绩表现也不尽如人意:2020财年营收为8.97亿元(人民币,下同),同比下降38%;净亏损4.128亿元,上年同期录得净亏损2.251亿元。

  挣扎求生中,美联正加快进军青少年英语培训业务,这也为投资者带来了信心。

  就在几天前,5月21日(周五)美股盘初,美联股价大幅上涨。该司当日宣布,2021年前四个月,公司青少英语培训业务所得毛收入同比增长473.8%,较2019年同期增长了128.6%。并预计其青少英语培训业务在2021财年第二季度将实现260万元人民币的毛收入,同比增长300%,较2019年同期增长50%。

  深圳另一家受影响的上市在线教育企业是港股思考乐教育。思考乐教育是K12课后教育服务提供商。K12是学前教育至高中教育的缩写,现在普遍被用来代指基础教育。

  5月24日,思考乐教育收盘价跌5.65%,不过25日收盘价涨4.58%。

  C

  线上教育将是校外培训机构的主流模式?

  5月底,不少线上校外培训机构的暑期课程已经上架。未来,监管变局对校外培训机构影响几何?如何在顺应政策的前提下求生存?

  业内认为,近日监管层面的动作,尤其是上述深改委会议,对校外培训机构,特别是以K12教育培训为主的机构将是一个打击。

  中南财经政法大学数字经济研究院执行院长、教授盘和林对南都记者表示:“校外培训市场总量将减少,未来培训机构会规范化推进,校外非正规培训机构将被加速淘汰。同时,校内教学未来也将同步改革。实际上校外教学机构的繁荣和如今义务教育期间学校教学时间较短也不无关系,未来校内教学内容和教学时间将增长。”

  在他看来,校外培训机构应该是学校教学的补充,要规范其运营,强化校内教学,但政策不会一棍子打死,未来线上教育将是校外培训机构的主流模式。

  盘和林补充道,当然单纯的遏制校外培训机构的规模可能不能在根本上解决家长的焦虑,所以未来要改革的可能不仅仅是校外教育培训机构,还有学校的教学,诸如多元化学校教学内容,因材施教,甚至于延长课程在校时间,让学生有更多的时间在学校度过,大量的学习在学校完成,这样才能够最终压缩校外机构的市场空间。

  

采写:

南都见习记者 王玉凤

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