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做唇膏造“火箭” 用生活理解科学理论
案 例 “创新思维是一个国家科技人才最该具备的核心素养。”在广州花都区秀雅学校校长张忠宝看来,创新思维是以新颖独创的方法解决问题的思维过程,以超常规的方法、视角思考问题,提出与众不同的解决方案,
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从编程到3D打印 在创客室实现“科学梦”
案 例 在广州花都区新华街第四小学(以下简称“新华四小”),无论是在科学的课堂教学、学校的小社团活动还是市、区的科学竞赛活动,学校坚持让每一位学生都有机会“齐乐乐”参与其中。在这所“鼓励创新、容
案 例 “创新思维是一个国家科技人才最该具备的核心素养。”在广州花都区秀雅学校校长张忠宝看来,创新思维是以新颖独创的方法解决问题的思维过程,以超常规的方法、视角思考问题,提出与众不同的解决方案,
案 例 在广州花都区新华街第四小学(以下简称“新华四小”),无论是在科学的课堂教学、学校的小社团活动还是市、区的科学竞赛活动,学校坚持让每一位学生都有机会“齐乐乐”参与其中。在这所“鼓励创新、容