2019年年初，“职教20条”的出台，大大提振了职业教育士气。其中开宗明义，职业教育是与普通教育不同的教育类型，具有同等重要的地位，令许多人欢呼，职业教育的“春天来了”。职业教育的目标是为经济社会发展