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(GA13时局)
2020年07月07日
鼓励引入社工、康复师 照护随班就读残疾学生
随班就读是具备学习能力的适龄残疾孩子与普通孩子同班学习的特殊教育方式。而现实中,这条在我国实施了26年的政策却面临多重困境。一边是部分学校、家长的不理解,另一边是专业资源不足,教师有心无力。特殊孩子的
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