◎作者：梅州市蕉岭县蕉岭中学 陈雨恬
在书店的转角邂逅《你当像鸟飞往你的山》这本书时，我便被封面深深吸引∶—支巨大的铅笔容纳着万物；高山，飞鸟，长空和一个仰望苍穹的背影……
你可曾设想这样的生活场景；患有躁郁症和被迫害妄想症的父亲勒令你谨遵“不上学，不就医”的原则，顺从的母亲固执地认定自己与上帝心灵相通，暴躁的哥哥肖恩用暴力逼迫你顺从……这样的家庭，无疑是囚笼。
居住在巴克峰的塔拉就是被这个囚笼所禁锢的鸟。
她曾无数次在巴克峰和对新世界的渴望间痛苦挣扎，用自己笨拙的方式救赎童年，却陷入自我崩溃的深渊……
幸运地，教育带她步入了新的世界。哈佛，剑桥，哲学硕士，史学博士……塔拉终于开始一步步地扭转自己的人生轨迹。
她成为了飞鸟，飞离了巴克峰，向自己的山奔赴。
读罢，不禁便想到了自己。我是一个比塔拉幸运得多的女孩，有着和睦的家庭，接受着公共教育。可少年的冲劲儿让我不再满足于苟且在小山城中，不再情愿蜷缩在角落，通过网络观望外面的世界。我想走出去，我想看看不同的风景！
可飞往外界的路有太多，该如何选择？塔拉给了我答案∶教育。
许多人或许会对这个答案嗤之以鼻。确实，高度的竞争，“网红”行业的红利之大，这些时代的产物常常让我们怀疑，一路以来的努力学习是否值得。教育，真的能改变我们的命运吗？毕竟，教育的内容太宽泛了，它从不与学校或任何其他事物画等号。但细读这本书，教育的意义便展现得淋漓尽致。是哥哥泰勒的教育，让塔拉不再甘愿于被禁锢在巴克峰；是学校的教育，让塔拉飞往了自己的山。不论何种形式的教育，带给我们的从来不只是物质财富，而是潜移默化的熏陶。有幸看过塔拉的访谈，她说“我的教育经历关乎我如何蜕变成另一个人”。蜕变，破茧，涅槃，这正是教育带给塔拉的财富。
正如本书的英文名《Educated》，教育虽是一个抽象的概念，但它让你自己去发现，你是谁，世界是什么，你的山在哪。
很喜欢书中的一句话；“我的起点是否就是我的终点——一个人已具的雏形是否就是他唯一真实的样貌。”塔拉曾经属于巴克峰，但不会永远属于那座山。她有更远的山川去奔赴。
我们同样有属于自己的山去奔赴，我们的面前又始终有一座需要跨越的山。有的人在山脚仰望；有的人在半山腰徘徊；有的人登上了山顶，却望不到自己的山……人生从不平坦，但我期盼着，像塔拉一样，通过教育拥有飞过去的勇气和底气。
可以回头看，但永不往回走，我想这就是塔拉所传递的教育的意义。
阅读了这本极富教育意义的《你当像鸟飞往你的山》，对我又何尝不是一种教育？
去做一只飞鸟吧，飞往你的山。
