十八载潜心耕耘幼教事业，厚积薄发终获累累硕果

　　近日,第七届“深圳教育改革创新论坛”深圳教育改革创新大奖名单揭晓,其中南山区科技第二幼儿园(以下简称南山科技二幼)荣获“年度最受家长欢迎幼儿园”奖。

成立于2003年8月的南山科技二幼,始终坚持“为孩子创造一切发展可能”的办园宗旨、“科技启慧人生”的办园特色,致力创建“健康、礼貌、善思、自信”的园所文化。自建园伊始,南山科技二幼不断提升教师队伍水平,创新园本课程体系,多年来取得累累硕果。此次荣获“年度最受家长欢迎幼儿园”奖,更是对这家在幼儿教育事业中潜心耕耘超过18年的幼儿园最大的褒奖。

　　独创特色教研培养计划,打造高品质教师队伍

　　园长蒋新颖介绍,南山科技二幼始终践行集团“像树一样成长”的办学理念,力促幼儿向上发展,力求教师向下扎根,积极打造高品质教研型幼儿园。为此,南山科技二幼设计了独具匠心的教研培养计划,从短、中、长期层面不断提高教师队伍水平。

　　其中基础建设计划是以短期目标为导向,针对幼儿园日常教学中遇到的问题,学校每学期会开展二十个相关内容的研讨活动。南山科技二幼为教师打造了“分层培养计划”,为每位教师量身定制个性化的中期培养目标。而教师队伍水平的不断提升仰赖于教师的终身学习,为此学校还开创了科思读书会和科思大讲坛,培养教师终身学习的习惯。如今,南山科技二幼教职工队伍专业合格率达100%,并拥有全国促进幼儿教师专业化模范园长1人,深圳市专业委员会专业讲师团讲师1人,南山区级骨干教师2人,南山区政府督学1人,南山区幼儿园责任区督学1人,幼儿园高级教师2人。

规划科思课程体系,促使幼儿探究式学习

　　在园所内,常常可以看见两个可爱的卡通形象:他们是南山科技二幼结合办园特色“科技启慧人生”和对特色教育的思考,于今年3月向全园幼儿征集的园本课程代表人物——科科和思思。

　　园长蒋新颖介绍,课程体系以主题探究活动作为主体课程,以跨学科融合的理念促进幼儿掌握知识的整体性,内容涵盖四个板块:文化浸润课程、自我管理课程、运动课程、思维课程。

　　其中文化浸润课程旨在萌发幼儿对美的感受和体验丰富其想象力和创造力；自我管理课程主要包括大中小年级的自理能力培养、自我管理(班级约定)、幼代会等；

　　运动课程涵盖特色足球、运动方舟、户外游戏等,让幼儿在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锻炼意志；思维课程则包括数学游戏、STEM、创客等,通过游戏的方式引导幼儿在科学领域自我探索、深入探究。

园所硕果累累,有课题获中国学前教育研究会立项

　　经过18载潜心耕耘,南山科技二幼不断取得成绩上的突破,尤其是转成公办园后,园所大刀阔斧进行改革,通过两年的探索取得了累累硕果。

　　2020年9月,园所开始开展课题《幼儿园数学领域游戏化课程的研究》,参加相关论文、说课稿获奖36项。2021年9月,园所以《在幼儿园小组活动中数学语言实践研究》申报中国学前教育研究会十四五课题并得以立项。同时,园所也是香港教育大学在深圳唯一一所实验园,参与《幼儿园班级创客区建设》课题研究。2020年5月以来,南山科技二幼已经向外输送执行园长2名,班主任1名。

　　两年多来,南山科技二幼还参与各类优秀论文比赛、带领幼儿参与素质比赛,均收获大量的奖项:2020年和2021年,两度参加广东省教育学会学术讨论会论文征集评选,共获一等奖4人；2021年,园所论文、教案参赛“当代杯”全国幼儿教师专业大赛,获一等奖7个,园所荣获全国促进幼儿教师专业先进单位；今年3月,园所被深圳市趸实青少年科技素养中心授予深圳市首家“幼儿科技素养教育示范幼儿园”称号；今年6月,全园幼儿参与第二十三届童画之星全国幼儿创意美术大赛,获特金奖31个,园所荣获全国幼儿创意美术大赛特等奖。

　　园长蒋新颖提到,2021年南山区教育局计划组建幼教集团,南山科技二幼从九所幼儿园中脱颖而出,成为南山区首批幼教集团——科技幼教集团的核心幼儿园。“未来,我们将以‘最受家长欢迎幼儿园’为标杆,继续发挥集团核心幼儿园的示范与引领作用,为助力深圳市学前教育事业发展而全力以赴。”

文:焦明梁　制版:柴华　刘艳兰　黄永文