深圳市第二高级中学（以下简称“二高”）创建于2007年4月，是一所深圳市教育局直属的全寄宿制高中。她的办学历史虽然不算长，却一直以矫健、迅捷、奋进之姿屹立于深圳校园之林。
二高是一所极具影响力的品牌学校。是广东省国家级示范性普通高中、深圳市第一所整体设计建成的现代化高中，学校占地面积10.8万平方米，设施设备一流。学校现有60个教学班，近3000名学生。经过15年发展沉淀，秉承“尊重”的办学理念和“三实”办学思想，办学成果丰硕，育人能力超强。自2010年第一届毕业生开始，学校高考重本率连年快速攀升，2021年特控率高达76.03%，本科率接近100%……有多名学生考入复旦大学、浙江大学、中山大学、香港中文大学等名校，真正实现了“低进高出”“中进优出”“高进杰出”。学校连续十二年荣获市高考工作最高奖项“卓越奖”。学校也被誉为“深圳优质高中教育的最大增长点”和“深圳高中的样板校”。
15年办学之路，在与时俱进中蝶变与成长
这15年来，学校高起点规划、高标杆定位、高品位办学、高标准打造、高质量发展、高品质育人，拥有高赋能课程、高层次师资。始终坚持走“内涵发展”之路，实现了跨越式发展。
学校拥有了一批包括正高级教师、特级教师、省市级学科带头人在内的教育精英。校长高玉库是全国优秀教师、数学特级教师、广东省名校长工作室主持人、深圳市“十佳校长”、深圳市名师、深圳大学硕士生导师。学校现有专任教师220余人，正高级教师3人，特级教师10人，高级教师75人。博士和硕士研究生学历的教师95人。学校有6个省、市级名师工作室，是深圳市唯一同时拥有两个市级名班主任工作室的学校。
学校获评“广东省国家级示范性普通高中”“广东省教学水平评估优秀学校”“全国体育示范校”“广东省德育示范学校”“广东省心理健康教育特色学校”“广东省中小学中华优秀传统文化传承学校”“广东省中小学艺术教育特色学校”“全国青少年校园足球特色学校”“教育部人美美育学堂（广东省唯一）”“中国陶行知研究会创客教育实验学校”“深圳市首批生涯规划试点学校”“深圳市科研基地校”等荣誉，奖项涵盖多个领域。二高的办学实力得到广泛认可。
以“真实”“扎实”“朴实”的“三实”理念，推进德育、课程、教学等管理体系建设
二高是一所现代化学校，除了硬件设施的“现代”与“完备”之外，在教学内涵、理念及课程设置方面，紧跟时代变革与发展，倡导“真实、扎实、朴实”的“三实”教育思想。“所谓真实，就是指与客观事实相符，不假；所谓扎实，是指踏踏实实，一步一个脚印，不虚；所谓朴实，就是指质朴实在，不花言巧语，不装。将管理工作做细、做精、做实。”学校相关负责人表示。
在“三实”办学思想的引领下，学校坚持“立德树人”，积极践行“三实德育”。建立了四级学生自主管理体系与学生诚信自律银行，实施学生自主管理。三年的教育培养，使二高学生成长为“做人有品格、做事有品相、学习有品质、生活有品位”的人。
在“三实”办学思想的引领下，学校课程建设秉持“三实”原则，坚持科学性，注重时代性，强化民族性，力求做到“真实”（课程要切合学生的发展实际，要有整体的思考）、“扎实”（课程建设要有长期的坚守，需要慢慢积累深化）、“朴实”（课程建设要集思广益，不搞形式主义和花架子）。学校课程分为基础课程、拓展课程、研究课程。在此基础上，形成了别具一格的“三证”“创客”“心理”“艺术”“体育”等课程体系，多元化地推动学生综合素质的培养。
在“三实”办学思想的引领下，学校坚持有效教学探索，实施“三实”课堂教学。课堂教学内容符合学生接受的能力、是学生希望得到的东西，教授的内容真实有效，不浮夸；课堂教学目标明确，内容不在多而在精，重在落实，重在掌握，重在理解。课堂教学注重形式的互动为切实需要，不是流于形式，不在流光溢彩而在朴实。课堂教学“以学生为中心”，关注教学结构的合理性，关注每个学生真正进入学习状态的参与度，真正做到把课堂还给学生。
二高学子要取得阅读+游泳+书写“三证”
“三证“是二高独创的一套校本课程体系。每一位二高毕业生必须获得阅读证、游泳证、书写证，才能获得高中毕业证。
阅读证：给学生一座拓展人生的舞台。阅读是培养学生的创新思维和创新精神的基础和源泉，学校要求每个学子每一个学期至少要读20本书。
游泳证：给学生一项保全生命的技能。游泳主要培养孩子生存技能，也是一种生命教育和劳动教育。根据学生不同的游泳水平，颁发“海豚”“鲤鱼”“蝌蚪”等级别证书。
书写证：给学生一个撬动传统的支点。字如其人，书写一手好字，更多的了解中国汉字的博大精深，让文化铸就创新的灵魂。
科创特色闻名鹏城，阶梯培养厚植素养
二高创客空间，在深圳市乃至全国都享有盛誉。二高是全国最早创办校园创客空间的学校之一，提出“玩中学、学中思、思中做、做中研”的创客理念，已经构建了完整的课程体系，出版了《爱上创客》等系列教材，该系列教材包括《创客者策略》《动手搭建你的结构世界》《电子技术基础知识》《桌面3D打印技术及制作》《基于激光切割机的造物世界》等。
创客中心建立了“普及+精英”的阶梯培养模式。一是基础课程，面向全校学生，构建“人人能学、人人造物、人人编程”的课程体系。二是个性化课程，面向兴趣学生，针对性开展选修课、多样化培育精英人才。三是自主创造，面向特长学生，让具有突出科创特长的学生开展课题研究，与高校联合，建设成果孵化机制，举办创客马拉松等活动。
有多人次的创客作品申请国家专利，有多位老师获得优秀指导教师。多次在全市以及全国的创客比赛中摘得桂冠。广东省装备中心领导莅临二高调研创客教育，制定省级创客空间标准。创客空间经常接受省市兄弟学校的参观观摩，也曾有泰国教育部率团前来取经学习。创客小达人吴子谦同学还曾受到国务院领导的点赞。我校创客教育先后荣获“深圳教育改革创新大奖——年度STEM教育典范学校”“十大科技创新示范学校”等荣誉，实现了我校应试教育和素质教育的比翼齐飞。
为充分发挥二高优秀教师团队及优质教学资源的作用，培养更多人文素质好、学科基础扎实、实践能力强，具备良好的创新精神、研究能力、科学素质及人文精神的未来精英人才，近年来，二高创建了物理类和历史类卓越实验班。学校充分利用校内外资源，发挥课程与师资的优势，以卓越师资、卓越课程、卓越设施打造卓越培养模式。卓越实验班采用“小班化、个性化、精英化”的培养模式，除完成国家必修课程、选择性必修课程外，还实行高质量的校本特色课程教育。卓越班全程配置双导师（“成长导师”和“学业导师”），由经验丰富的优秀教师担任“成长导师”，陪伴学生养成优秀的个性品质；由有学术专长的正高级、特级、高级等优秀教师担任“学业导师”，帮助学生制订个人发展规划，为学生专业志趣的成长提供平台。
二高深汕实验学校9月开学，新学校新征程
还有一条备受家长和学子关注的喜讯是，今年9月，深圳市第二高级中学深汕实验学校（以下简称“二高深汕实验学校”）将正式开学。
二高深汕实验学校是深圳市委市政府重点规划和筹建的市教育局直属的公办全寄宿制优质高中，是深圳市教育局委托二高在深圳市深汕特别合作区创立的第一所高中。学校位于深圳市深汕特别合作区未来中心区的核心地段，学校占地面积约12.3万平方米，总建筑面积约11万平方米，预设60个班级，可提供3000个学位。
二高深汕实验学校发展定位为粤港澳大湾区现代化新型优质特色学校——现代化智慧型、学术型、创新型未来学校。学校将全力推进高中新课程改革，全面实施素质教育，把二高深汕实验学校建成二高办学品牌输出的样本学校、深汕特别合作区深化教育改革的窗口学校、培养名师的基地学校、集聚吸引人才和产业的品牌学校，打造国际科技创新教育的优质样本。
文：周正阳
制版：戴越 邹虹香 刘畅
