东莞纳入教育扩容提质“千日攻坚”行动项目共244个,可增加学位36.51万个。 南都记者 刘媚 摄
南都讯 记者韩成良 东莞外国语学校新增学位1650个、松山湖未来学校新增3600个、东莞市第五高级中学新增1200个、塘厦中学新增1500个、东莞市第一中学新增1500个……东莞市2022年教育扩容提质“千日攻坚”行动工作推进会日前召开,会上通报去年全市学校建设项目完成情况并部署今年工作。
2021年,东莞完成新改扩建公办中小学52所,新增学位约5.38万个；今年全市预计新改扩建公办中小学53所,新增学位约6.72万个,其中公办高中预计增加1.45万个学位。
两年新改扩建公办中小学84所
2020年3月,东莞教育扩容提质“千日攻坚”行动拉响,计划用五年时间逐步完成新建改扩建学校超200所、增加学位超30万个。2020年首年,东莞全年完工32个项目、动工98个项目,超额完成攻坚任务。
日前的“千日攻坚”行动工作推进会上,东莞市教育局通报了2021年全市教育扩容提质千日攻坚行动学校项目建设完成情况。去年,东莞共完成新改扩建公办中小学52所,新增学位约5.38万个,比年初既定45所目标超出7所,比年初既定新增4.68万个的目标超出0.7万个。2020-2021年两年共新改扩建公办中小学84所,共新增学位9.08万个,连续两年超额完成年度目标任务。
具体来看,去年完工的52个项目中有市属学校12所、新增学位15900个,其余项目分布在20个镇街(园区),其中大朗镇、黄江镇完成学校数全市最高各5所,万江紧随其后共4所；攻坚力度较大、增加学位超2000个的镇街(园区)一共7个,分别有:大朗新增学位7480个、茶山新增学位4320个、石碣新增学位3270个、塘厦新增学位3240个、万江新增学位3120个、黄江新增学位2970个、东城新增学位2350个。
今年拟增公办学位6.72万个
东莞市副市长黎军在推进会上表示,今年东莞教育扩容提质进入攻坚期和深水区,要从抓好服务保障、抓好品质提升、抓好质量安全着力,圆满完成今年教育扩容提质千日攻坚目标任务,为东莞在“双万”新起点加快高质量发展提供教育支撑。
市教育局称,根据规划今年全市计划完成新建和改扩建公办中小学共53所,共新增学位约6.72万个,共投资约69.96亿元。其中,新建学校11所,投资规模超4亿元的项目有4个:松山湖未来学校(投资7.9亿元)、东莞市塘厦第二初级中学(投资5.9亿元)、东莞市镇远中学(投资5亿元)、常平镇新城学校(投资4.1亿元)。改扩建学校42所,共投资33.13亿元,涉及20个镇街,其中完工项目超过3个的镇街有5个,包括桥头镇、石排镇、凤岗镇、虎门镇、中堂镇。
今年作为市属公办高中建设集中的一年,计划新改扩建9所学校,学校项目均在秋季开学前完成,共新增高中学位1.45万个。其中,东莞外国语学校新增学位1650个、东莞市第五高级中学新增1200个、塘厦中学新增1500个、东莞市第一中学新增1500个、东莞实验中学新增1200个；东莞理工学校(中职)新增3000个,今年首年招生的松山湖未来学校新增3600个。
244个项目增加公办学位36.51万个
据介绍,东莞自2020年启动教育扩容提质“千日攻坚”行动后,教育千日攻坚连续三年被列为东莞市政府十件民生实事。结合全市学位及项目进展情况,东莞纳入教育扩容提质“千日攻坚”行动项目共244个,可增加学位36.51万个。涉及义务教育阶段学校211所,增加学位29.92万个；高中阶段学校33所,增加学位6.59万个。
过去两年,在新改扩建学校土地规划、资金投入等方面,东莞市镇两级不断创新,形成了丰富的经验。
以东坑镇为例,该镇创新提出“村建镇办、镇建市办”三级联动模式,打开全镇教育新局面。在“村建镇办”模式中,在创办特色幼儿园的成功经验下,该镇继续将该模式运用在新建镇第四所公办小学上。新小学项目由东坑镇彭屋村提供30亩建设用地,并负责出资建设,建成后由镇负责办学,镇财政根据工程项目总概算,按每年利息不低于6厘的方式,向彭屋村支付租金。新小学建成后,预计开设36个教学班,至少能提供1620个优质公办小学学位。
