2024深圳国际海洋周开幕式上，益强学子用情景剧展现海洋生命的起源。
探秘园博园，行走中了解深圳城市生态建设。
益强学子在福田星空剧场展演舞台剧《山海经》。
12月16日下午，福田区益强小学小“剧”人课程成员在福田星空剧场呈现了一场精彩绝伦的戏剧盛宴《山海经》，并荣获“优秀剧目奖”。自成为福田区生命价值观教育基地校、戏剧联盟共建校、青少年文学创作基地校、科创教育示范校以来，益强小学不断探索更多元化的五育融合途径，以推动生命价值观教育融入全学科课程，以科学的育人观、评价观“重新发现孩子”，让孩子走向更加舒展的生命状态。
2008年创办的益强小学，历经16年栉风沐雨。凝聚共识，与时俱进，深化课程教学改革；以人为本，优质创新，提升育人质量，益强小学始终聚焦学生成长的关键环节，致力于打造一所为学生全面发展、幸福人生筑牢成长之基，具有示范性、现代化的区域优质学校。
党建引领“正心”志，激发教育教学新动能
党建引领，聚焦高质量育人衔接贯通。益强小学以党建为引领，以立德树人为根本任务，不断加强党、团、队一体化育人链条的衔接贯通。依托区“党建引领中小学‘5个100’思政工作坊”，常态化开展校长思政课，探索思政校本课程的创新与实践。在2024年福田区中小学思政课一体化展示交流活动中斩获5项殊荣，曾东升书记以《联动贯通，奏响爱国主义教育最强音》为题在全区作汇报，展示了党建引领下思政一体化建设的新路径。
丰富载体，激发课程思政育人新动能。11月，益强小学开展了一场别开生面的思政活动，将思政课与其他学科深度融合，探索课堂教学新形态，砥砺学生品行，提升学生素养。郭云鹤老师执教《示儿》一课，品古诗韵味中悟爱国情怀；曾琼老师为学生搭建语言桥梁，用英语讲好中国故事、致敬深圳榜样。稚春诗社“诗韵中华”语文拓展课程也备受学生欢迎，围绕社会主义核心价值观，设计了十二大课程主题，每个主题以诗词学习为主线，开展诵读、创演等体验性学习，学生纷纷表示，这样的课堂不仅有意思，而且有意义。
走读深圳，倾心打造行走思政新课堂。在莲花山公园广场，学子们齐诵爱国誓词、同唱红色歌曲、集体献花瞻仰；在深圳市平湖粮食储备库，学子们在劳动中获得“真体验”“真感受”；在深圳国际园林花卉博览园，学子们感受自然文化，了解深圳的城市生态建设及发展历程，亲历这样“走心”的思政课，学子们对“生命”的理解和认识又有了新的升华。曾东升书记指出:“以城市资源为‘活教材’打造新式思政课程，夯实了学子的信仰底色，让学子们在实践中学、思、悟、行，把爱国情、强国志、报国行融入实际行动和人生追求。”
课程创新“强心”图，构建生命守护新体系
泳往直前，益强学子展风采。益强小学并没有校内游泳馆，却以卓越的游泳教育成果，连续7年在市中小学游泳比赛中名列前茅。在2024年深圳市中小学生游泳赛中，益强小学以绝对优势夺得小学团体总分第一，斩获9金2银4铜的佳绩，更有7个单项打破市纪录，荣获体育道德风尚奖。益强小学首批游泳队队员、现就读于清华大学的冯炜棋同学感慨道:“在益强，热爱运动、全面发展的理念深入人心，我既是其中的受益者，也是践行者。过去的12年，我累计完成了5800小时、7300公里的游泳训练。”她的故事，正是益强小学“健康第一”育人理念对学生深远影响的生动写照。
益心德育，护航学子健康成长。益强小学以融合教育和心理健康微课堂为主要阵地，从融艺、融学、融育三大角度出发创设各式活动，心理教师精心策划并出版了7期《融心小刊》，每期聚焦不同的心理健康主题，涵盖了学习心理、人际交往、情绪管理等多个方面，普及心理健康知识，促进学生身心健康发展。同时开展心理健康普查、成立益心社团、益强云端上线心理健康微课堂、益声童趣心理配音、童画心语漫画展等为学生提供展示自我、表达情感的平台，其中心理指偶剧《生命的宝物》获评福田区生命价值观优秀成果奖。
科创强校，引领学子光明未来。2024年，学校在各类科创比赛中捷报频传，共获得国家级奖项8项、省级奖项25项、市级奖项12项，区级奖项30项，充分展示了学生的卓越才能和学校的科创实力。学校通过实施“以赛促学”等多元化举措，组织校内比赛、鼓励学生参与高级别赛事、提供专家培训与指导等，激发学生的学习热情，提升学生的科学素养和创新能力。特别是虚拟机器人、Scratch创意编程等科技社团的成立，为学生提供了探索科技、发挥创造力的广阔舞台。益强小学科创教育的蓬勃发展，不仅丰富了学生的学习生活，更为他们未来的科技之路奠定了坚实基础。
教师赋能“匠心”术，探索生命课堂新范式
深度教研赋能成长，探多元类别研训机制。为提高教师的专业水平和教学质量，构建学校良好的教研生态，学校成立了校教研共同体，以两体——青年教师成长共同体和学科教研共同体；两翼——课题研究和课程建设；两抓手——名师工作室和主题项目式学习为主线主思进行构建，其中包含了18个教研团队、4个工作室、11个课题、3个课程，以促进教师在校本教研课程、课题、工作室等方面的专业成长，共同打造优质的教育教学环境，赋能教学研一体化深度融合。
六大举措齐头并行，助青年教师拔节成长。以教学技能六个“1”活动为主要形式，青年教师学年内完成一次教学基本功大赛、一场青年教师赛课，教学笔记每月一查、阅读打卡每周一次，以“笃学大讲坛”为平台分享一份个人成长经历，撰写一篇论文或教学案例，学校将多种形式的教学展示平台整合利用，通过培研一体的方式，让不同梯队的教师在专业的发展和成长上更有方向感和目标性。
搭建平台以优促优，展潜心育人师者风范。在线上推送“教育工匠”骨干教师风采和“益强新秀”青年教师故事，每周更新一次，截至目前已超过40期，以优促优，打造德才兼备的优秀教师团队，形成求真务实的教育教学风气，展现益强教师厚德精术的过硬本领和“为人师表”的师者风范，反响良好，致力于丰富品牌内涵，着力构建学科融通、五育融合的课程体系，构建一个融通活化的育人场域，形成强大的育人合力。
家校社协“聚心”力，共筑生命幸福新坐标
以学校为圆心、以区域为主体、以资源为纽带，益强小学家校社教联体正逐步打造，成效斐然。
校社携手，拓宽教育新视野。益强小学与福田区人民法院联袂推出“非遗久传承，普法润童心”活动，将传统皮影戏与法律知识巧妙结合，帮助孩子们在潜移默化中感悟非遗之美，开出法治之花。在海洋文化节中，益强学子以情景剧展现海洋生命的起源，提升公众海洋保护意识。四巧板社团与深圳地铁合作开展安全文明乘车宣传活动，将安全文明乘车理论学习与实践体验有机融为一体。在国防教育进校园活动中，学生们近距离接触军事装备模型，爱国情怀与国防意识得到增强。
家校共育，破解成长新课题。以春晖家长学校、家长会、开放日、亲子运动会等活动为纽带，学校与家庭紧密相连。通过整合教育资源、拓展共育空间，家长深度参与，与学校携手共同应对学生成长中学业、社交等新挑战。
家校社联动如同一股强大的“聚心”力量，凝聚“人人、事事、时时、处处”育人合力，推动家校社协同育人工作落实落地，为益强少年勾勒出幸福成长的新坐标。
秉承“学习、交流、分享、成长”的理念，益强小学与肇庆市广宁红军小学携手开展结对帮扶活动，与来自江西、重庆等省市的教育同仁深入交流，将教育教学成果辐射至更广泛的区域，也赢得了社会各界的广泛关注与积极评价。
展望未来，益强小学将继续推动生命价值观教育融入课程改革全过程，致力于将五育融合的理念贯穿于学校教育的全链条，创设育人新机制、新动能、新气象，引领益强学子在德行上立本、在学识上笃实，谱写成长新篇章。
文:欧阳美娴 黄思敏 曾雅婷 周正阳
制版:刘嘉琳 邓诗君 黄永文
