28名南山少年首先走进北京大学深圳研究生院信息工程学院，调研学习该学院硬核科技成果及其应用。 南都记者 霍健斌 摄
来自我国顶尖高校的科学家，是如何开展人工智能研究的？在深圳的人工智能头部企业中，哪些人工智能应用案例值得探究？面对当下迅猛发展的人工智能，有哪些问题值得中学生关注？带着这些疑惑，7月30日，“了不起的南山少年”第二季城市调研活动“科创驱动”主题调研团开展第二日的调研学习行程，希望寻找更多与人工智能发展有关的答案。
当天上午，28名南山少年首先走进北京大学深圳研究生院信息工程学院，调研学习该学院硬核科技成果及其应用，聆听该校副教授陈杰的专题讲座、体验人工智能应用，并与这位入选“全球前2%顶尖科学家”榜单的教授交流学习。下午，调研团来到了深圳市人工智能产业协会、深圳云天励飞技术股份有限公司进行探究式学习，继续拓展关于AI应用理解的探索学习之旅。
探秘大模型
硬核AI引发少年担忧
学者引导应积极理性看待
国家技术发明奖一等奖、中国电子学会科学技术特等奖、教育部技术发明一等奖、深圳市技术发明一等奖……走进北京大学深圳研究生院信息工程学院，南山少年们首先被展厅中陈列的一个个重量级荣誉所震撼，被科学家们致力于突破关键技术的成果所折服。
“这都让我大开眼界。”刚参观完展厅，来自深圳市南山实验教育集团前海港湾学校的向锦然同学就迫不及待地上前和陈杰副教授交流起来。陈杰副教授对包括向锦然同学在内的少年们提出的问题知无不言，通过举例等方式通俗易懂地解答少年们的疑惑。
随后，陈杰副教授以《多模态大模型》为主题开展专题讲座，帮助少年们理解当下大模型的发展情况，并指导少年们体验人工智能应用产品，将理论知识与实践相结合，加深对该领域的理解。
“我明年参加高考，我怎样学习才能考上北京大学？”在动手体验环节，南山少年尝试向大模型平台输入文字，提出信息收集、文本写作、逻辑推理等任务，并很快得到大模型对应的回答，感受到了大模型强大的信息整合、逻辑推理等能力。
“AI是如何实现数据储存的？”“我们向大模型提出问题，大模型是如何进行推理的？”“北大有哪些平台运用了AI技术？”“AI发展会对我国航空航天事业发展带来哪些深远影响？”讲座之后，被大模型“硬核能力”震撼的南山少年们，对于AI的技术原理及发展情况，少年们从多个维度提出了疑问。
作为善学善思的少年，调研团的学生们还有很多有关AI大发展背景下的担忧。“如何才能识破利用AI模仿人脸的诈骗行为？这些逼真的AI诈骗，是如何收集人脸数据的？”“AI蓬勃发展，可能造成工人失业问题。AI发展会对社会经济发展带来哪些影响？”“AI在某些领域的发展已经超越人类智慧，未来AI会不会突破人类对它的控制？”“如果过度依赖AI工具，会对人类发展造成哪些反作用？”对于少年们的担忧，陈杰引导大家积极理性看待AI发展，鼓励大家合理应用AI、深入研究AI，为行业发展做出积极贡献。
面对学习兴趣浓厚的南山少年，陈杰则十分欣喜。“今天有好几个学生提出的问题都非常有深度，这些问题都超出了他们这个年龄段学生普遍具备的思考能力。”陈杰点赞这些南山的中学生们，认为他们具有非常强的创造性思维，希望通过学生提出的一些很有意思的问题，帮助他们解决一些“我们没有想到的问题”。
拓展AI应用
“AI+千行百业”已成现实
鼓励少年从简单应用接触AI
人工智能领域的发展动态如何？人工智能产业现状为何？人工智能势如破竹的前进脚步缘何而来？带着这些问题，“了不起的南山少年”第二季调研团继续开启关于AI的探索学习之旅。
7月30日下午，调研团来到了深圳市人工智能产业协会。进入展厅，南山少年们的注意力集中到了一个铺满一面墙的大纸板上。这是人工智能产业链图谱，从人工智能基础层、人工智能技术层到人工智能应用层等全面展开介绍，而展厅中陈列了人工智能赋能多个领域的代表性应用产品。
在参观过程中，来自深圳市南山外国语学校（集团）高级中学的邹雨辰同学在一个介绍智慧生态渔场的大屏幕前驻足良久。他被视频中展示的“智能渔方”深深吸引，其数字化养殖的设备及其方式激起了他强烈的好奇心。讲解结束后，邹雨辰和专家老师进行了交流，并进一步思考该技术是否可以运用到其他生物的监测当中。
深圳市人工智能产业协会国际交流部部长胡玉琴表示，“AI+千行百业”已经成为现实，人工智能席卷全球的时代“一定会到来”，为此应当全面接受，并不断学习。她鼓励同学们从最简单的应用层面开始接触人工智能，逐渐加深对其的认知与思考。
来自深圳市蛇口育才教育集团育才三中的杨静岚同学从对AI养禽课题的思考出发，好奇于该课题与参观中所了解的AI养鱼技术存在的联系，在交流环节频频向胡玉琴提问。她表示，通过老师的解答，她认识到两者之间的技术使用流程相类似，证明该流程具有较为广泛的应用价值。
走访AI头部企业
助力少年科创课题
最后一站，调研团来到了深圳人工智能头部企业——深圳云天励飞技术股份有限公司进行参观与探究式学习。
跟随讲解员的步伐，南山少年们了解AI技术的发展历程，通过大屏中的动画演示认识芯片的诞生过程及其自主研发的国产芯片，并了解公司的系列标杆项目。如深圳巴士集团智慧公交OD项目、深圳道路智慧巡检项目、智慧商圈运营方案等。
走进充满科技感的展示空间，南山少年们通过眼前的LED显示屏全方位了解云天励飞率先提出打造的“1+1+N”自进化城市智能体实践框架，对这个自学习、自进化的数字城市智能协同发展体系有了较为完整的认识。
来自深圳市蛇口育才教育集团育才三中的王荣学同学告诉南都记者，在这次参观中，他认识到基于实际的差异化应用场景，“国产芯片在实际场景中也能够有非常出色的表现”。
来自南山实验教育集团前海港湾学校的娄馨文同学告诉南都记者，令她印象最深刻的是一个可以通过摄像头等传感器对路面安全隐患进行排查与数据接收的作品。该作品与自己之前的参赛作品相类似，在和老师的交流后，她发现由于作用对象不同，自己的作品与之存在一定的差异，并且从这个作品中获得了进一步完善参赛作品的灵感。
娄馨文希望可以开展知识引擎方面的研究。“我在之前没有听说过知识引擎这个专有名词，所以我对它非常好奇，想去探究一下这个未知领域。”
师长说
希望此次讲座分享及体验交流活动，吸引更多少年关注人工智能技术、培养他们对人工智能技术的浓厚兴趣。希望学生们能够有效地利用这些AI工具，解决他们学习和生活中的问题，将来加入到人工智能的发展中来，共同推动整个AI领域的进步。
——北京大学深圳研究生院信息工程学院副教授陈杰
少年说
此次活动让我更加明确了我未来的努力方向，我打算在高中将自己的学业学好，大学时报考人工智能专业并付出努力。
——深圳市南山实验教育集团前海港湾学校何其乐
我正在进行营养定制系统的课题研究。希望通过这次探究式学习，了解更多前沿信息，锻炼自己的学习能力，为课题研究提供重要的帮助。
——深圳市蛇口育才教育集团育才三中王荣学
统筹：伍曼娜 江英 胡可 陈芳
采写：南都记者 伍曼娜 谢粤蕾 实习生 周雨彤
