深圳市明德外语实验学校是一所具有20年办学历史的十二年一贯制民办学校。
千年蚝乡，茅洲河畔，有一所具有20年办学历史的十二年一贯制民办学校。它很“亲民”，人们称它是一所“有温度”的学校——这就是深圳市明德外语实验学校。
20年来，深圳市明德外语实验学校始终以暖心贴心的服务为深圳适龄儿童少年提供“有温度的教育”，温暖着成千上万的家庭。学校以优质的教育成就学生的梦想，打造了新时代教育优质发展的“深圳民办”样本。
以“服务社会”为宗旨
让成千上万的适龄儿童少年进得来、读得起、学得好，满足市民“让子女在身边享受优质教育”的需求，贴心服务温暖千万家庭
有家长坦言：“明德学校是很不错的，学费不高质量高，我们享受的是超值服务。”
明德学校以服务社会大众为宗旨，追求卓越的质量，提供优质学位，让千千万万的孩子“进得来、读得起、学得好”，实现了“在深就读”、“就近入读”，让许多子女与父母“分隔千里”的遗憾不再发生，让一个个学子能在家长身边享受优质的教育，获得全面、和谐、健康的成长。
20年来，学校始终坚持“服务”宗旨，在不断提升服务质量上下功夫，不断满足家长日益增长的教育需求，竭力提供暖心、贴心的服务，温暖成千上万的家庭。
家长群体中，双职工家庭不少。由于家长下班时间与孩子的放学时间严重错位，因此接孩子放学成了他们最大的难题。学校急家长之所急，想家长之所想，很早以前就推出了“课后免费服务”，开设了自主作业、阳光体育、思维训练、口语交际、自主阅读、班队活动、乐团培训、田径训练等丰富多样的服务项目，管理孩子放学后时间，解决“上班族”的接送难题和后顾之忧，同时也丰富了学生的课余生活，促进学生个性化发展。家长称赞学校“帮他们解决了大难题”。
“学校开展的那个晚点服务太好了，孩子回来一直夸食堂的晚点很好吃，每周饮食不重样，营养均衡分量足。”这是四年级小朋友李昌骐的妈妈对该校“晚点”服务的评价。
学校经过调查发现，许多孩子从父母下班接走，到家里吃上晚餐，往往要到晚上七点以后。从关心孩子健康生长的角度出发，学校为有需要的同学开设“晚点营养餐”服务，满足孩子们身体发育的营养需要，许多家长称此为“最暖心的举措”。
部分从幼儿园进入小学低年级的学生家长希望学校能够有午休床位，让孩子得到更好的休息，实现学习、生活方式的顺利过渡。为此，学校加大投入，科学安排，努力提供了大量的午托床位，配置相应的设施设备和托管人员，切实保障了孩子们的午休质量。曾艺馨同学的妈妈说：“我很满意的一点就是孩子中午有午托房休息，宝宝午休质量有保障。”
一系列暖心、贴心的服务深深打动了家长们的心，他们交口称赞，称明德学校是“孩子的第二个家！”
以“学生成长”为目标
努力提升学校加工能力，一生一策，精准施教，让每一个学生在明德都能取得长足的进步，走进心仪的大学、成就梦想
2020届高三学子袁康宇同学非常感恩学校，他说：“我从小学就开始在明德上学。在我进入高中时，学校为我配备了专门的成长导师。高三时，学校还请来了有丰富经验的优秀教师给我们开讲座，数学学科分模块辅导对我帮助特别大，非常感谢明德！”
明德外语实验学校以学生成长为目标，依据每个学生的实际情况，一生一策，精准定位，精确辅导，促进学生的自我发展，让每一位学生在明德都能取得长足的进步，实现自我大跨越，圆大学梦想。
“从小学到高中，我一直在明德就读。明德见证了我十几年的成长。”2022届学子陈馨妍这样感慨。她中考成绩422分，高考619分，是明德造就了她！
这样的例子比比皆是。许多学生在明德通过三年的努力，考进了名牌大学。如2020届的袁康宇、2021届的楚睿涵两位同学，高考成绩分别为647分、638分，先后被中山大学录取。
苏炳君同学的家长是这样说的：“学校有着美丽的校园环境与浓郁的学习氛围。老师常常与我沟通交流，讨论孩子的在校生活、学习情况，指导我纾解孩子的焦虑情绪、提升孩子的自信心。我真心感谢学校！感恩老师的辛勤付出！”
据介绍，明德外语实验学校曾于2017-2020年连续四年获得“深圳市高考工作超越奖”（2021年后不再评奖），于2015-2022年连续八年获得“宝安区高考工作先进单位”；学校高考“相对进步率”连续四年位居深圳市前列，的确是一所加工能力很强的学校。
以“潜能开发”为核心
落实“五育并举”，打造鲜明的办学特色，提升学生综合素养，促进学生个性化特长发展，成就学生美好未来
毛安芝同学是学校交响乐团学员，2021年取得小提琴四级证书，2023年2月受邀参加了深圳大剧院青少年爱乐乐团大型演出。这场演出上了学习强国平台的音频版首页，同时壹深圳、深圳晚报、深圳商报、深圳新闻网和深圳特区报等各大媒体进行了跟踪报道，是一场高水平的专业演出。小小的毛安芝同学通过四年多的努力，能够参加这样高水平的专业演出，这就是一种巨大的成功——学校交响乐团成就了她！
明德外语实验学校以“学生潜能开发”为核心，积极探索学生个性化特长发展之路，打造英语文化特色、体育运动特色、生命教育特色、海事文化特色、艺术教育特色，落实五育并举，提升学生综合素养，促进学生个性化特长发展，成就学生美好未来。
学校英语文化周活动，坚持举办了17届，注重英语学习的实质，将英语文化与环保教育、海事文化教育、爱国教育等主题教育深度融合，注重学生听、说、读、写等核心能力的培养，通过不同的表现形式来提升学生英语应用水平，为有着出国梦的孩子将来走出国门提供了坚实的英语口语基础。前不久，该校学生在广东省基础教育高中英语学科基地（深圳基地）“双新”背景下学生素养展示系列活动中的“美文诵读”、“英文短剧”双双获得宝安区一等奖。
学校通过抓实体育教学提升教学质量、创新课间活动丰富活动内容、开展专项训练提升竞技水平、推进全员运动增强学生素质等，不仅促进学生身体健康发育、身体素质及运动竞技水平的提升，还锤炼了学生坚强的意志、锻炼了学生坚强的体魄，更将体育意识融入学生的心灵，让体育运动成为一种生活方式，让体育训练成为了一种自觉行为，为学校参加各项体育赛事提供了大量的优秀选手，在各项赛事中取得优异成绩。如该校田径队曾两次获深圳市中小学生田径运动会小学组团体总分亚军，学校成为深圳市知名的田径运动强校，也成就了许多怀揣奥运、亚运梦想的孩子，让他们离梦想更近一步。2018年该校获“2013-2018年度宝安区群众体育先进单位”称号，2023年3月获评“宝安区田径传统（特色）项目学校”。
2018年学校组建交响乐团，致力于通过艺术教育提高学生艺术素养，促进学生全面发展，成就学生更加丰富、美好的人生。乐团中许多学员经过近五年的磨练，已具有相当高的演奏水准，毛安芝同学就是其中的一员。一年一度的校园音乐节给他们提供了精彩表现的舞台，他们用努力和汗水朝着自己的音乐梦想不断前进。
此外，为了促进学生个性化特长发展，学校开设书法社、摄影社、街舞社等社团，开展读书月、篮球赛、科技节、戏剧节等形式多样的文体活动，激扬青春热情，打造活力校园，发展学生个性特长，有效促进学生的健康成长。
文：周正阳
制版：李斌 肖美连 严文静
聚焦
二十年来坚持践行“服务社会，追求卓越”
小朋友薛郅洋同学的妈妈说：“让我们家长倍感温馨的是，学校给孩子们安排了专门的午休房；推出下午放学后的“课后免费服务”，让一直为接送孩子而苦恼的我们更省心。最让人暖心的是，学校在下午还对有需要的孩子推出‘晚点营养餐’服务，把孩子放在学校我们放心！”
一个个孩子的背后就是一个个家庭，贴心的服务暖了孩子的心、暖了千万个家庭，赢得了社会一片赞誉。明德外语实验学校二十年来坚持践行“服务社会，追求卓越”的办学宗旨，始终以“学生成长”为目标，以暖心、贴心的服务为适龄儿童少年提供“有温度的教育”，以优质的教育成就学生的梦想，打造了新时代教育优质发展的“深圳民办”样本。
如今，明德外语实验学校正按照市、区教育规划和高质量发展要求，为努力建设一所质量优良、特色鲜明、条件优越、管理规范的现代化模范民办学校，为打造新时代教育优质发展的“深圳民办”样本而奋斗。
