松岗实验学校高空俯瞰图。
松实学子与陈丹耿校长面对面交流谈心。
勇于拼搏，敢于奋斗的“松师”团队。
绿茵草地上英姿飒爽的松实学子。
成立于2016年9月1日的宝安区松岗实验学校，仅仅用了六年时间，便从“新秀”学校蜕变成为一所优质品牌学校，一所老百姓家门口的好学校。
松岗实验立德树人，建设“诚善”文化，六年创新蝶变，正向深圳“西北门户”标杆学校稳步迈进。
因英式橄榄球运动项目而频繁“出圈”，沉浸式劳动教育打造学校特色标签，“松果工程”、“青果工程”培养了一批批优秀教师……近些年来，松岗实验学校始终坚持“九年根植幸福人生”办学理念，践行“至诚至善，唯实唯新”校训，砥砺前行，特色办学。
办学六年来，松岗实验学校获得了广东省义务教育标准化学校、广东省绿色学校、深圳市绿色学校、深圳市在线教学先进单位、深圳市生活垃圾分类示范学校、宝安区党建+教育+工会工作先进单位、宝安区初中教学工作“超越奖”等荣誉称号。
环境育人、设施完善 满足学子成长需求
“1+2+N”课程体系培养学生全面发展
松岗实验学校是一所九年一贯制公办学校。陈丹耿校长回忆起学校初建的模样：配套还不完善、都是年轻教师、只有三百名学生……但这并不妨碍陈丹耿校长将松岗实验学校打造成为深圳西北门户标杆学校的决心！六年成长，陈丹耿校长凭借30多年的教育管理经验，确立科学而先进的办学思想，培育了一批批优秀教师，松岗实验学校已办出自己的特色。
截至2022年6月，学校已有54个教学班，在校生2732人。学校拥有良好的育人环境，硬件设施一流，配备250米塑胶跑道运动场和一座5层科学实验楼，有能容纳200多人的多媒体报告厅(阶梯教室)、室内演艺馆（原风雨球馆改造）、语言实验室、科学探究室、卡魅实验室、创客实验室、音乐室、舞蹈室等功能室，满足学生全面发展需要。
课程是一所学校办学“软实力”的体现，松岗实验学校多措并举培养学生综合素质。据悉，学校大力建设“诚善”文化，实施高质量教育。“诚善”二字始终引领着学校稳步前行。学校在课程上做足功夫，着力建设基础必修课程、拓展必选课程和特色自选课程三大领域的“至善教育”课程体系。如今，松岗实验学校已形成“1+2+N”课程体系，“1”即基础课程，以作业指导、自习答疑等方式实施；“2”指体育和艺术课程，帮助每个学生掌握1至2项运动技能和艺术特长；“N”为科技、人文、劳动等素质教育特色课程，包括3D打印、3D建模、机器人、无人机等课程20多个门类。
多措并举助力教师专业化发展成长
强大师资团队打造成为“松实样板”
“学校这几年的办学成绩有目共睹，这当中离不开教师团队的成长变化。”陈丹耿校长在提到学校师资团队时深有感触，最初建校时，学校只有10几个来自全国各地的青年教师，但经过六年的培养，成功助力了学校教师队伍专业化发展、成长，打造成为“松实样板”。
栽下梧桐树，引得凤凰来。这几年，松岗实验学校始终坚持“育才由育师始，育人者先受教育”宗旨，以人为中心，将师德素养贯穿于教师培养、培训和管理全过程。其中，学校积极组织教师参加宝安区教育局开展的“雏鹰、新秀、薪火”三大教师培训基础上，组建校内自培教师团队及校外专家带培团队，打造适合本校新教师队伍培养的“松果工程”。学校每学年启动一期松果工程，充分发挥经验丰富老教师的排头兵优势，与新教师结成师徒，通过一起研读备课、一起学习交流、一起听课评课、一起反思提炼、一起汇报分享等，共同探讨教法与学法，互相促进，实现松果结对共成长。
教师是立教之本，兴教之源。松岗实验学校已经全方位打造了一支具有国际视野、现代教育理念的高素质创新型教师队伍。目前学校共有教职工共182人，其中专任教师数175人，其中，本科及以上率达100%，研究生79人，占比45.14%。学校具有副高级以上职称教师13人，区级高层次人才、名班主任各1人，区级骨干教师61人。
六年来，松岗实验学校教师凭借实力斩获无数赛事大奖。据统计，学校校教师先后有近400人次获得市、区级荣誉或表彰，其中包括教师基本功、班主任大赛、说课、中小学体育教师技能大赛总决赛等多项区级比赛一等奖。
橄榄球特色项目成为学校一张靓丽名片
松实学子凭借实力揽获无数赛事大奖
如果说到松岗实验学校，那一定会有人提起“橄榄球”三个字。走进学校校园，处处可见松实学子在运动赛事上的骄傲战绩，尤其是橄榄球项目，显然已经成为了学校的特色标签。学校凭借该项目成功吸引在奥运会预选赛中荣获第五名的中国国家女子橄榄球队运动员到校担任教练，带领学生橄榄球队揽获全国触式橄榄球赛U10男子组、U10混合组双料冠军，学校还被世界、亚洲、中国橄榄球协会共同授予“世界橄榄球协会步进橄榄球推广项目示范中心”称号。
陈丹耿校长介绍，在2016年建校之初，学校就引进了英式橄榄球这一项目，并把英式橄榄球这个项目确立为特色项目在体育课程中开展和推广。“橄榄球运动的核心精神‘正直、热忱、团结、纪律、尊重’，非常契合学校校训“至诚至善，唯实唯新”的精神内核，非常有利于培植校园‘诚善’文化，涵养学生的精气神。”陈丹耿还提到，当前橄榄球运动已经完全渗透到每个学生的学习生活中，包括学校原创编排的橄榄球操也成为了学生大课间的训练项目。“橄榄球是学校的校本课程，不仅提高了学生身体素质，还能提升他们的专注、坚持、勇气的综合品质。”
松岗实验学校是深圳唯一将橄榄球作为特色项目进行普及推广的学校。据学校橄榄球专业教练吕杨基老师介绍，目前学校为每个班级配备橄榄球架、每个学生人手一球，经常性集中训练；组织专业力量，为学校编制橄榄球健身操曲，每天早上全校师生一起做30多分钟的橄榄球操和跑操；成立了不同年龄段的训练队，为每个队员建立了个人档案，切实保证每周8次（早晚训）以上的训练量。
值得一提的是，松实学子运动力“爆棚”，学校橄榄球队已从广州大学城橄榄球联赛第二名，到全国青少年U系列橄榄球锦标赛U14男子组杯级亚军和U10混合组碗级亚军，再到全国触式橄榄球赛（北京站）U10男子组和U10混合组的双料冠军，凭实力拿下各大赛事冠军。
着力打造沉浸式劳动课程
探索劳动教育育人新模式
今年4月，教育部印发《义务教育课程方案》并发布《义务教育劳动课程标准(2022年版)》，今秋开学起劳动课正式成为中小学的一门独立课程。事实上，松岗实验学校一直把劳动教育当成“五育并举”的有力支点，着力打造学校特色的沉浸式劳动教育。
松岗实验学校坚决不让劳动教育流于形式，学校将教学楼顶的两大片空地建成了空中果蔬园、百草园，并以“果蔬园”、“百草园”为平台，制定出了一套完整的沉浸式劳动课程体系：“种植-收获-制作”，通过种植劳动感受生态教育、通过收获感受成果教育、通过制作感受绿色健康教育，每一个环节彼此之间紧密联系而又互相支撑。
沉浸式劳动课程是松岗实验学校劳动教育的特色。在百草园里，该课程老师带领学生进行参观，学生们在体验劳动的同时，学会了用现代科学的方法认识中草药，感受我国优秀传统文化。值得一提的是，沉浸式劳动课程还定期举办亲子互动，希望通过一名孩子影响一个家庭，一个家庭辐射一个社区，致力于让大家从中华优秀传统文化中汲取劳动教育养分。
在“九年根植幸福人生”的办学理念下，松岗实验学校经过六年的创新蝶变，以改革创新领跑，凭借先进的育人模式、一流的师资队伍、鲜明的办学特色，努力打造成为了深圳示范性优秀品牌学校。未来，松岗实验学校将继续建设“善诚”文化，追求高质量，努力把松岗实验学校办成深圳“西北门户”的标杆学校，不断擦亮学校名片，为深圳教育的先行示范和高质量发展贡献自己的智慧和力量。
文：何思敏 陈珍妹
