王今和同事们从专业教师的角度去帮助每一个孩子，她们从孩子们身上也获得了很多的惊喜。校方供图
南都讯 记者王童 3月8日是第111个国际劳动妇女节。深圳市龙岗区特殊教育学校（以下简称“龙岗特校”）教师王今对记者表示，今年的这个节日，孩子们用自己的方式向老师表达了祝福。虽然有的孩子不能开口，但也会用行动来表达。
海外硕士毕业归来的王今来到龙岗特校不到两年的时间，感觉自己时刻都在被成就感包围。“每天都有很多事情发生，但每天也有很多惊喜带给我。”
海外硕士毕业归来成为特教
王今现任教龙岗特校，2018年从海外硕士毕业归来，选择了在专业对口的特殊教育学校当一名特教教师。她告诉记者，“我原本可以留在澳洲，但想到在国内的特殊教育领域，我能发挥更大的作用，就回来了。第一次接触这种孩子，还是在2012年上大一的时候，我和同学去一个机构当志愿者，有个奶奶就跟我说了一句话，她说‘一个家有这样一个孩子，整个家就毁了’。那时候，我听着就好难过，特别同情他们。”
“不过现在不一样了，现在我可以站在一个专业教师的角度帮助他们。”作为一名特教教师，王今笑称，虽没有“桃李满天下”的自豪，但能让特殊儿童尽量自力更生、融入社会，提高他们的生命质量，去体验他们本该有的精彩人生，给他们的家庭重获幸福的希望，这就是她最有成就感的时刻。“他们本该有精彩的人生，如果我能让他们实现，那我就会尽自己最大的努力”。
孩子们用自己的方式表达祝福
今年“三八妇女节”，龙岗特校组织了彩色台灯DIY活动，给予女神老师们节日的慰问。学校在节日里邀请孩子们为老师们送祝福，虽然有的孩子不能开口，但是也会用行动表达他们的祝福。
沉浸在节日喜悦气氛中的王今，谈起近一年的班主任经历，百感交集。2020年，王今开始带班当班主任。刚接班那会，班上的孩子状态都不好，为了尽快熟悉每个孩子的情况，她决定跟生活老师一起将本应一学期完成的家访任务直接在两周内完成。因为家访只能在课后或者周末，时间非常有限，其中有一次一天时间走访了4家，等最后一家结束时已经是晚上8点。
“累是肯定的。但我坚信，亲其师，信其道。”王今说，她特别希望这些孩子能融入社会，找到自己的价值，那就一定要从多方面去了解这些孩子，去看看他们的成长环境，去跟家长做深度交流，他们也才会更加信任自己，才能知道能为他们做点什么。
“他们每天都有很多惊喜带给我”
“虽然来到学校不到两年的时间，但感觉自己时刻都在被成就感包围”，谈到班里孩子这大半年的变化，王今满脸欣慰，“大家进步可大了。”
这学期开学以来，一年级的孩子们各方面都有进步。其中一个自闭症女孩，王今在给她读绘本的时候无意间发现她对英文感兴趣，“她一直拿着我的手指点，我就读了出来。没想到有次我说单词，她就能指出来在哪，说中文也能指出来，当时我又惊喜又感动，想让全世界都知道我的孩子也是可以的。”然后王今第一时间将此情况告诉了女孩的妈妈，提出建议，可以基于这个优势发展一下女孩的语言能力。后来，王今向学校申请了6本英文绘本，每天都会腾出时间读给孩子听。
还有一个自闭症男孩丰丰（化名），医生给他鉴定为精神残疾一级，是自闭症中最严重的一类。“自从来了我们班，我每天都会固定时间跟他打招呼，告诉他我是谁。”就在前段时间，有天王今照例与丰丰打招呼，然后反问他，“我是谁”，丰丰一个字一个字地说出了“王老师”这三个音了，虽然不是很清晰，但对他来说已经是突破了，“那一刻我激动地抱住了他！”“另外还有一次，他过来捂住我的眼睛，可能是想跟我玩‘猜猜我是谁’的游戏，慢慢地我发现，他在改变，变得可以与人互动……”
看着他们的进步，王今坚信这些孩子一定可以体验到他们本该拥有的精彩人生。她感慨，“每天都有很多事情发生，但同时每天也都有很多惊喜带给我，有幸遇见他们，真的是一件开心的事。”
