上海外国语大学附属龙岗学校(以下简称“上外龙岗附校”)是上海外国语大学首个长三角以外地区合办学校，是深圳引进的首个基础教育“海派”学校，也是龙岗“引进名校办名校2.0”政策出台以来引进的第二所名校。校址位于龙岗大运中心片区，占地2.7万平方米，建筑面积近5万平方米，规划54个教学班，可提供优质学位2700个。学校致力于创建一所具有深圳特色的国际化、信息化、创新型外国语标杆学校。
依托优质教育品牌，教育教学成果陆续呈现
经过龙岗区教育局、仁恒置地及上海外国语大学的多次交流沟通，深圳首个基础教育“海派”学校落户龙岗大运新城片区。于2019年9月2日顺利揭牌开学。
开学伊始，学校整合优势资源，狠抓教育教学质量。依托上海外国语大学的优质平台资源和品牌优势，邀请多位上海、深圳名师入校指导，组织骨干教师赴上海学习考察。通过互联网+远程共生课堂的模式，真正实现“身在深圳，学在上海”，上外附中多名专家应邀担任远程指导教师，开展远程教研，累计已达100多课时。
学校率先引进PBL项目式教学模式，聘请美国HTH学校教师担任顾问，全程指导我校的PBL课程发展；开展《校园农场》《我是健康成长的小学生》等项目式学习，全面提高学生核心素养；总结论文《面向深度学习的PBL教学设计分析》已被国际会议ECICC 2020录用，并在Springer科技期刊发表；构建“以概念导向的项目式学习(CPBL)课程体系”的设想，成功申报2项深圳市课题，拟在新学年全面推广。
办学1年来，学校教育教学成果陆续呈现。累计1人获得省金奖，2人获评区名师工作室主持人，3人获评区优秀督学，13人获得区一等奖，17人获得区二等奖。
多元活动特色鲜明，信息化校园服务师生
抓好教育教学工作的同时，上外龙岗附校也致力于引入各类特色活动、营造良好的德育环境，成功举办了八月新生训练营、十月“民族魂”活动月、十一月三叶草读书月以及十二月艺体节等主题活动。同时，在疫情期间，化“疫”为机，确保德育持续高质量在线。清明节，开展“学习身边英雄，争做有担当的好少年”主题月活动，引导学生吸收“抗疫”精神营养；首届国际文化节，多元文化荟萃校园，涵养家国情怀；首届科技节，学生在玩乐中体验科学魅力。精彩纷呈的活动，展现了别样的“海派”文化，也取得良好的社会效益。
在校园信息化建设方面，上外龙岗附校利用上外附中本部信息化平台建设的优势，拥抱人工智能。学校图书借还、员工就餐、家长入校、校园出入等均实现人脸识别认证；与科大讯飞签订的合作协议，推行大数据精准教学；搭建基于钉钉的在线协同办公系统，实现在线审批、家校互动、在线教学等业务功能模块的常规在轨运行；以需求为导向，在钉钉校园平台引入第三方应用，实现总务仓储、课程安排及社团选课的智能化和自动化。
目前，校方还与电信公司签订合作协议，着手建设一批如录播教室、5G+智能监控、虚拟现实XR创新实验室等信息化配套设施。以此为研究内容的《虚拟现实、5G+全息投影与各学科教学整合的教学设计与开发研究》被立项为教育部十三五重点课题“中小学智能实验教学系统的构建与应用实践研究”的子课题。
教育质量稳步提升，力争5年内跨入全国优质外国语学校行列
经历了新校启用和不久前的疫情考验，上外龙岗附校已经进入了快速、平稳发展的新阶段。
在师资力量方面，得益于合作办学的优势和各方资源的汇聚，教师专业素养提升显著。开学仅半年多的时间，一支师德高尚、理念先进、业务精湛、学养深厚、团结协作的优秀教师队伍已逐步成长起来。
在教学教研方面，上外龙岗附校在保留自身办学特色的基础上，结合学生实际情况，对教学方式和课程体系微调落地，缓步推进分层培优、项目化学习等举措，全面铺开学科融合课程，助力学生全面发展。
秉持着“探索世界，成就未来”的办学理念，上外龙岗附校已经扎根龙岗，面对未来，这所新锐学校代表也已做好了准备。
据悉，上外龙岗附校已提前成为全国外国语学校理事会“准成员”，列席参加了全国外国语学校工作研究会第36届年会以及受邀参加了全国外国语学校工作研究会小学分会第11届年会。按照全国外国语学校理事会成员入会规定，预计五年内成为理事会正式成员，跨入全国优质外国语学校行列。
统筹：程昆 文/图 程昆 付关现
制版：陈欣 刘艳兰 刘畅
