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打造高品质教育 皇岗小学推进城中村品牌学校提质升级

来源:南方都市报     2020年08月26日        版次:LS28    作者:蔡宇晴

科学谋划,合理布局,加快推进教育资源优质均衡发展是我国教育事业的发展需要。近年来,深圳市福田区启动城中村品牌学校创新行动,涌现了一批新品牌学校,取得了项目阶段性成果,城中村学校提质升级已打造出福田样本。深圳市福田区皇岗小学始创于1931年,前身为“敬德学校”,学校地处深圳市中心区,位于皇岗村内,为改善学校环境、提升办学质量、提高流动儿童受教育的满意度,皇岗小学打响了一场变传统城中村为品牌新学校的整体提质“攻坚战”,办好人民满意的教育。

奏响体育强音

激发学校发展潜质

皇岗小学位于皇岗村内,非深户籍学生占学生总数的78%,是一所典型的城中村小学,多年前皇岗小学招生数曾经历萎缩,如今通过整体提质改造,蝶变成了一所新品牌学校,交出了一份让学生、家长满意的答卷,向中心城区优质学校迈进。

在皇岗小学,体育课程特色是学校教学中的一道靓丽的光。此前,皇岗小学校长胡思宣创造性地提出了“转场变道”的概念——从操场转向泳场,由跑道变向泳道。此举旨在通过对学期体育课时的组合优化,实现游泳课程的全面普及,达到让每一个皇岗学子都学会游泳的目标。2018年9月,皇岗小学新游泳馆正式落成启用,成为福田区唯一建在小学里的恒温泳池。据悉,学校每学年开设六个年级的游泳课,分为三个阶段进行,同时学校还以考核的方式,择优选拔学生进入校游泳队,满足不同水平学生的需求。目前,全校学生均已达到蛙泳25米以上的首阶段目标。

足球,是皇岗小学另一张闪亮的名片。早在10多年前,皇岗小学就把足球作为实施素质教育的重要路径之一。近年更制定了《皇岗小学发展校园足球五年规划纲要》,编写了系统的足球校本教材。2018年,学校被教育部授予“全国青少年校园足球特色学校”。同时,皇岗小学还是广东省第二批青少年校园足球推广学校、深圳市足球传统体育项目学校、福田校园足球训练基地。2007年至今,皇岗小学为深圳少年足球队输送了30多名队员,其中6人又经过中学的训练进入到国字号队伍。校足球队在国家省市区各类比赛中屡获佳绩,多名学生作为足球特长生被深中、实验等名校录取。在校园足球方面,皇岗小学已形成底座结实、塔尖突出的金字塔型人才结构。

提亮校园环境

彰显学校品牌气质

皇岗小学始建于1931年,前身为“敬德学校”,是深圳市、福田区的老牌学校。近年来,学校通过实施校园环境提亮工作,加强参加创建学校文化标识的设计,努力为学生创造更好的学习生活环境。如今,学校校园环境优美,文化底蕴深厚,秉持“敬业修德”的办学理念,“民主治校,与时俱进”的办学精神,“为培养合格公民打好基础”的办学目标和“敬德”的校训,紧紧围绕“好读书、知礼仪、健身心、远志向”的具体目标,基本形成了“静、净、敬、竞”的校风、“严、爱、实、活”的教风和“勤、诚、纯、趣”的学风。

为了给师生们提供一个优美的校园环境,皇岗小学启动了大规模的校园基础设施改造,先后投入了2400万作为基建,在本学期投入1200万用于礼堂、羽毛球场等项目基础设施改造。此外,学校礼堂也进行了全面更新,体育馆内新建伸缩舞台,平时既可以作为羽毛球馆,供日常教学使用,又可以举办报告会、节日演出等大型活动,在校园内形成了多个景观节点。每当下课铃响,许多孩子便如同放飞的小鸟一样,来到主题园内嬉戏,欢声笑语遍布在校园的每一个角落。

如今,走进皇岗小学校园,浓郁的文化气息扑面而来:庄子授课雕像、孔子“仁义礼智信”浮雕传承学校外儒内道的历史文脉;4栋主楼以敬德楼、厚德楼、崇德楼、尚德楼命名,诠释“敬德”的办学理念;所有班级以诗画雅韵长廊连接,丰富学生的国学底蕴;学生笑脸墙上,一张张学生的笑脸朝气蓬勃……

发力特色课程

提升教育教学水平

课程是学校特色形成的载体,皇岗小学以特色课程引领学校特色发展,课程丰富多样可选择是一大特点。目前,学校开展了足球、游泳、软陶等一系列特色校本课程,构成了皇岗小学“七彩”课程体系,同时开展了系列富有特色的“素养奠基教育课程”,在德育课程校本化的探索上先行一步,培养学生从小关注身边人,从小关注身边事,关注校园、关注社区、关注社会,提升了学生的研究能力、行动能力、思辨能力和责任担当能力,是培养学生成长为合格好公民的好课程。

不仅如此,学校开设了近60门“四点半课程”,学生参与率100%,有力促进了学生综合素质的发展的同时,也培育了学校特色文化,并将其渗透到学校各方面,带动办学品质整体提升。面向全体学生,皇岗小学以“四点半课程”实施社团活动校本课程开发,以提高学生的素养和丰富学生的内涵,让每个学生都能发现自己的生命价值。设置了艺术素养、健体运动、创客空间、全科素养四大类近60门课程供孩子们选择,包括研究类:服装设计、24点、英语趣配音、玩转电学等;实践类:小小实验家、3D打印笔、纸艺、展能兴趣班等;综艺类:戏剧社、舞蹈社、合唱社、葫芦丝社等;益智类:足球社、篮球社、羽毛球社、武术、街舞、棋类等。四点半课程中,学生自主选课、走课,学校还通过外聘教师上课丰富师资力量,为学生提供了一份素质教育的“大餐”。

学校以特色课程和四点半社团铺就的跑道上,培育出了许多特色鲜明、素质全面的学生。如今,皇岗小学的学生们勇于展示自己,大胆表达自己的观点,提高了合作能力、交际能力、创造能力,他们在校园中成为一个个闪亮的自己。此外,围绕“提高质量”这个主题,皇岗小学在推进课程改革中进一步完善课程体系建设,用先进的理念引领改革实践,转化为实际行动,在改革实践中提升教育理念,构建课程建设与质量管理运行的长效机制,全面提高教育质量。如此一来,学生学习有实际获得,家长们普遍认可,教育教学质量得以全面提升。

在推行教育普惠的深圳市中心城区福田,皇岗小学作为有着近90年历史的老牌城中村学校,正在“转场变道”,大力推进城中村品牌学校提质升级,为学生提供优质的教育服务。在市中小学生综合素养“阳光评价”项目中,皇岗小学学生满意度指数、家长满意度指数高于区平均水平。在素质教育上,皇岗小学交出了一份让学生、家长满意的答卷。当市办学水平评估组评价皇岗小学时,提到学校有底蕴,有生长、有特色、有内涵、有行动、有梦想,已然成为老百姓认可的家门口的新优质学校,已经积蓄了起跑的动能,正大方、自信、坦荡地向中心城区优质学校迈进。

统筹/文/图:蔡宇晴

制版:戴越 余加明 黄永文

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