深圳是一座年轻的城市，建设先行示范区的新篇章正在这里徐徐翻开。作为改革开放打响第一炮的地方，深圳南山区的蛇口片区尽占改革开放风气之先，在教育领域也显现出诸多创新转型特点。片区最早建立的学校，在其七十余载发展变迁之路上，成为了深圳教育创新发展、砥砺前行的见证者和承载者。
她，历史悠久；她，与特区一路同行；她，就是如今的深圳市南山区蛇口学校。蛇口学校不仅是改革开放的受益者，更是南山教育高质量发展和深圳教育不断前行的受益者。在新的发展时期，蛇口学校大胆开拓创新，深化课程改革，大力推广科技、体育、文艺等特色教育，全面落实素质教育，成为深圳教育界的佼佼者。
蛇口教育之根，深圳教育见证者
如今的蛇口学校是2003年时由蛇口小学和蛇口中学合并而成的九年一贯制学校。她的办学历史可追溯到成立于1946年的湾厦小学——蛇口地区第一所学校和成立于1970年的蛇口中学。蛇口学校，一直是改革开放的人才供给站，尤其是从1970年到1979年，这十年间的二年制高中办学历史，让蛇口中学人倍感骄傲，因为这所当时蛇口地区的“最高学府”，为蛇口、为深圳培养了不少社会精英，为蛇口地区经济的繁荣和社会的稳定作出了巨大的贡献。
“蛇口学校的办学历程既是一部艰苦奋斗、人才辈出的地方教育发展史，更是一部薪火相传、不懈追求的励志奋斗史。”该校现任校长杨少林以历史的眼光，回顾蛇口学校七十余载奋斗历史。如今，他高瞻远瞩，组织编撰了《蛇口学校史》。他说：“让新时代学生们知晓前辈的辛勤付出，思考学校与时代变迁的相互关系，是对学生们的鞭策和鼓励，更是一种绝佳的人格教育。”
追求卓越教育理念，办优质品牌学校
蛇口学校的奋斗与发展，很好地折射了南山教育人追求卓越的教育理想。2015年8月至今任蛇口学校校长的杨少林，也是在这样的情怀引领下，把学校办成了一所现代化的优质品牌学校。
杨少林校长上任之初，在深刻分析学校现状和面临的环境的基础上提出“313”办学思想引领学校再发展。坚持三条办学准则：学校发展是硬道理；遵循规律科学发展；加强依法治校。明确一个办学目标：努力把蛇口学校办成一所特区优质品牌学校。实施三项基础工程：教学质量提升工程；良好习惯养成教育工程；学校特色建设工程。
在此科学的发展理念及相应的规章制度下，学校最大限度地发挥九年一贯制的办学优势，从管理模式、中小衔接、课程设置、特长生培养、资源整合、特色打造等方面大胆探索，在“贯”字上下功夫，在“特”字上做文章，在继承中发展，为九年一贯制学校提供了新鲜有益的借鉴。
从广东省第一个教育强区到第一个教育现代化先进区，到“南山质量的优质均衡”，蛇口学校紧跟南山步伐，传承着学校几十年的经验和文化，发扬着“敢闯敢试、敢为人先”的特区精神。坚持以德立校、特色强校，追求多元育人、和谐发展，不断创新教育方式、提升教育质量，全面推进素质教育，形成了优良的校风、教风和学风，沉淀了鲜明的办学特色。如今，学校在一个创造品质、追求质量、体验幸福的新时代，当仁不让，以内涵、质量和特色为教育事业的新跨越做出了应有的贡献。
探索改革创新，彰显办学特色
在多年的发展过程中，蛇口学校也在课堂改革、课程创新、教师专业成长等方面探索出独具特色的教育模式。目前，蛇口学校积极稳妥地推进课堂教学改革，打造高效课堂，抓常规，重基础。例如，在“青年教师基本功大赛”和“百花奖”的基础上做好“三课”（研究课、示范课、汇报课）常态研究与赛课教研工作。此外，蛇口学校以教研为教学质量提升的抓手，以“研”兴“教”，实现理论与实践的结合，不断提升教师专业成长，打造“教研型”校园，实现学校可持续发展。
在课程的创新上，蛇口学校倡导的校本研修研训一体化模式，也促进了教师的课程创新实践能力。例如，该校教师李虎创立“小学低年级‘自主识字，同步读写’”课程，研制出《汉语拼音自主识字游戏卡》（2006年获国家专利），使中国儿童“6岁博览群书，7岁轻松写话”成为现实，实现了我国识字教学的新突破。
李虎老师创立的这个课程，先后获得全国教育科学“十一五规划课题”，成果荣获深圳市“好课程”第一名、自制教具评选广东省一等奖、全国首届基础教育国家级教学成果奖二等奖等荣誉。目前，该课程已形成比较完善的理论体系、教材体系、操作体系和评价体系，并从深圳走向全国，实验范围涉及500多所学校：成为地方课程、县域课程。
2016年，蛇口学校成立特色发展处，以“尊重差异 各美其美”为方针，依托“美在四点半”课程，将最初的数个兴趣小组逐渐扩大成长为惠及全校的蛇口学校“海贝”课程体系，形成了“5+1”学院发展模式，即演艺学院、美术学院、体育学院、创客学院和人文学院加一组展示平台。
科学的定位及现代的管理，让学校的体艺特色、技能教育特色达到市区领先水平，将学校的传统项目发展成了特色品牌，同时又打造出了学校新的拳头项目。如今，自主识字、未来教室、五彩石、田径队等等已成为蛇口学校响亮的名片，排球、篮球、越剧团、电影课程等也都蓄势待发。
老学校大贡献，口碑好认同度高
在蛇口学校众多响亮的名片中，不得不提的是蛇口学校成立于1995年的“五彩石”合唱团。该合唱团得到历任校长的支持，合唱团创始人、指挥赵枝老师用青春和热血对这颗小“石头”精雕细琢长达25年之久，终于点石成金，光彩夺目。
“五彩石”合唱团多年的努力和积累备受认可，在2016年参加第十三届中国国际合唱节暨国际合唱联盟合唱教育大会获得金奖，即A级合唱团称号；2016年获第十三届北京国际合唱节童声组金奖；2017年在世界合唱大赛暨第三届欧洲合唱比赛中夺得公开赛金奖第一名，受组委会特邀参加世界高水平的大奖赛获总分第三，再夺金奖。
对于校长杨少林来说，合唱团能坚持20多年，满足了孩子成长中对艺术教育的需求，倾注了指导老师的心血，也凝聚着学生和家长对于艺术乐团的支持。同时学校注重孩子多方面发展，关注孩子健康成长，目前学校共有195个特色社团，丰富了学子多彩校园生活。
过去几年，正是蛇口学校进入内涵式跨越发展的阶段，社会口碑、家长认同度节节攀升。2018，学校获深圳市“最具变革力学校”称号。“老学校、贡献大”“新形势、大发展”。南山区教育局领导点赞蛇口学校为南山片区的教育、文化发展、人才培养和储备等方面提供了丰厚的经验，“蛇口学校底蕴深厚、特色鲜明，精细化管理到位”。
十年树木，百年树人。蛇口学校历经七十余载风雨沧桑，正处在“精准对标、集中发力、蓄势突围、特色崛起”的关键时期，呈现出良好的发展态势，昭示着喜人的发展前景，彰显出强劲的发展潜力，正朝着现代化优质品牌学校的目标迈进。
统筹/文/图：伍曼娜
制版：向丽宇 王娟娟 黄永文
