博伦职校党委书记、校长任敏给音乐专业学生上课。
深圳市博伦职业技术学校。
“职业教育与普通教育是两种不同教育类型，具有同等重要地位。”去年，国务院印发的《国家职业教育改革实施方案》明确了职业教育的地位，职业教育的重要性，被提高到了“没有职业教育现代化就没有教育现代化”的重要地位。
在深圳推进教育先行示范的关键之年，深圳市教育局在今年工作思路中也提出要积极申报国家职业教育先行示范区，全面提升中职教育质量。职业教育的高质量发展成为当下中等职业教育发展的时代主题。
在以“双区驱动”为契机，以先行示范为标准，以“幼有善育、学有优教”为目标的深圳教育背景下，深圳市博伦职业技术学校(简称：博伦职校)潜心育人，培养鹏城少年“工匠”，提升南山职业教育质量和效益发展水平，争当深圳中职教育先行示范排头兵。
专业：
人无我有、人有我优、人优我特
博伦职校是公办省级重点职业高级中学，是南山区唯一一所职业高中，还是全国唯一一所公办“珠宝学校”，曾获深圳市高考先进学校和深圳市中职学校就业先进单位等荣誉。
“在寸土寸金的南山区办职业教育，开设的专业必须要与南山的区位优势和产业特色相匹配，要让博伦职校的专业充分凸显高端化、特色化、国际化。”为培养新时代“工匠”，在专业设置和优化调整方面，博伦职校校长任敏有自己的思考。
任敏提出，博伦职校的专业建设标准是：人无我有、人有我优、人优我特。2014年以来，博伦职校就以创建优质特色高中为契机，通过专业调整和布局优化，不断提升本校专业设置的科学性和先进性，人才培养的质量和办学效益显著提升。
珠宝专业是博伦职校的广东省重点专业、广东省双精准建设专业。为提升专业设置的科学性和先进性，2016年，该校在珠宝专业原有鉴定与商贸专业方向的基础上，创新性地设置了珠宝玉石加工和首饰设计两个专业方向，开中职珠宝学校的先河。
目前，通过专业布局的优化提升，博伦职校形成了以珠宝专业为龙头，以电子技术应用(包括物联网技术、无人机操控与维修、工业机器人技术<人工智能>和计算机技术应用方向)、电子商务(含国际商务、电子商务、会计)、食品生物工艺(食品安全与管理)为骨干优势专业，以美术、音乐为基础的美术设计与制作、音乐体育为传统特色专业的四大专业群。
其中，信息技术专业群涵盖了物联网、机器人、无人机方向，电子商务专业群整合了学校原有物流管理专业，传媒艺术专业群涵括了美术设计与应用、音乐体育特长生培养，融合了现代传媒应用技术方向。学校的跨专业整合、集群化发展的特色逐渐凸显。
育人：
创新教赛结合检验中职毕业生质量
专业优化调整带来了人才培养的最直接效益：人才培养质量的显著提升。近年来，博伦职校把各级别职业院校技能大赛作为检验人才培养质量的重要平台，在强化常规教育教学质量的基础上，打造了以职业院校技能大赛人才为目标的教赛结合模式。
“普通教育有高考，职业教育有技能大赛。”其中技能大赛，指的就是中国职业院校技能大赛。在该赛事2019年度各项目比赛中，博伦职校23名参赛选手代表深圳参加10个全国项目，累计收获22枚奖牌，全国排名第七。学校连续三年名列全国职业院校技能大赛奖牌榜前八。
在2017年首次举办的珠宝专业全国“法宝杯”宝石切磨工艺大赛中，博伦珠宝部选手一举囊括大赛个人项目一、二、三等奖，荣获大赛团体一等奖。在2018、2019年珠宝类全国级别大赛中，珠宝专业在所有项目中，均当仁不让豪取大赛一等奖。
2018年，信息部智能电子专业学生陈玮根在全国职业院校技能大赛(中职组)“电子电路装调与应用”项目中脱颖而出，将大赛一等奖收至名下，并被深圳高等职业技术学院特招录取。2019年，信息部计算机专业傅长俅、周嘉豪在全国职业院校技能大赛中职组“计算机检测维修与数据恢复”荣获团体一等奖。
2019年10月25日，中国技能大赛珠宝制作职业技能竞赛全国院校选拔赛·第十届中国珠宝首饰设计制作暨首届宝玉石检验员技能大赛华南赛区选拔赛在博伦职校举办，是该校的人才培养质量得到业界高度认可的见证。
未来，博伦职校希望在发展中继续探索以全日制技术技能人才培养与非全日制社区技能服务为内容的职业教育“一体两翼”发展模式，为中国中等职业教育发展提供独具特色的“博伦经验”，为深圳职业教育先行先试时代发展中，贡献来自南山教育的力量。
师资：
校长多年坚持一线任教，首位职教市年度教师花落博伦
在博伦职校，教师们不是在上课，就是在上课的“路上”。躬身一线，倾囊相授，是博伦教育人投身工作的常态。作为学校领头人的任敏，同时是学校传媒专业部的专业教师。他曾在行政管理事务非常繁重的情况下，坚持每个周末按时来到教室，一对一、手把手地指导学生参加全国专业统考(术科考)。
谈到学校师资队伍建设和培养时，任敏校长表示，学校近年来极其重视师资团队建设，在多渠道招聘优秀人才的同时，也把师资培养的重点放在对现有师资教学能力和专业能力的提升方面，分年龄、分专业、分层次开展各类师资团队培养，形成梯队培养机制。
学校目前拥有深圳最年轻的技术能手，有深圳市首位获得“年度教师”称号的职教老师，有省级名班主任工作室主持人等。
其中，肖永合老师是博伦职校众多优秀教师中的代表。2018年，肖永合老师荣获深圳市“年度教师”称号，成为深圳市首位获得“年度教师”称号的职教老师。
去年，在生命教育“种子杯”班主任风采大赛中，姚忠洪老师获得全国特等奖；在中国技能大赛全国宝石琢磨工职业技能竞赛中，磨鸿燕老师荣获职工组金奖第一名，并被授予“全国技术能手”称号；2018年，钟常君老师荣获广东省深圳市第七届班主任专业能力大赛二等奖。
就业：
打造校企一体就业平台，近3年学生就业率均为100%
如何为孩子选择一所值得信赖的中职学校？家长们往往是先想看到这样一些指标：一是学校专业设置与区域经济结构的吻合度；二是学校为学生接受更高层次职业教育所提供的机会；三是学校的学生就业情况。
学生就业质量，是学校专业设置科学性和学生培养质量效益度的终极性指标。博伦职校近3个年度的教育质量年度报告统计数据显示，2017至2019年，毕业生就业率均为100%，其中对口就业率从2017年的84.25%，提升至去年的93.89%。
对学校各专业逐年上升的专业对口就业率，深圳市南山职业教育集团办公室秘书处主任王友兵表示，在每年大学本科生就业压力不断增加的背景下，中职学校毕业生就业率能够保持良好状态有两个方面的原因：一是企业对一线就业岗位的专业能力和技能水平要求不断提高，对有一定专业基础和实践操作能力的中职毕业生情有独钟；二是学校搭建的校企一体化培养和就业平台。
截至2019年8月，南山职教集团成员单位达到130家，其中企业97家。学校在学生培养阶段就通过引企入校，让很多实习学生在实习岗位上就提前被企业相中。在学校每年举办的企业进校园招聘会上，企业提供给毕业生的岗位往往是毕业生人数的2倍甚至3倍。面对企业的大量人才需求，学校往往面临“供不应求”的局面。
因此，今年博伦职校继续招收深圳市应届初三毕业生，户籍不限！
根据国家相关政策，就读学生符合条件可申请免学费。目前，博伦职校在校生的99%以上免学费。
另外，一、二年级家庭经济困难学生、以及深圳市紧缺专业学生可申请国家助学金(每年2000元)。其中，宝玉石鉴定与检测、珠宝玉石加工与营销两个专业是深圳市紧缺专业，学生每年可获得补助2000元。
2019年起，为奖励成绩优异的中职生，国家首次设立中等职业教育国家奖学金，奖金6000元/人，博伦职校学生有6人获此殊荣。
统筹：伍曼娜
文/图：伍曼娜 边昭彬 肖永合
制版：陈欣 刘艳兰 刘俊文
