越秀区政协副主席，区教育局局长、党组书记邹卫红。
为了实现区域教育高质量发展，从强化政府保障、优化资源配置、提高教育质量、提升社会认可四个维度，强化顶层设计、高位统筹，系统构建、打造区域教育高质量发展体系，以集团化、学区化和联盟的方式，全面推进优质均衡。越秀区政协副主席，区教育局局长、党组书记邹卫红表示，越秀教育着眼学生身心健康成长，以学生为本，尊重学生，遵循学生发展规律，让每个学生提高学习的主动性、创造性，让每一个孩子都能够得到全面的发展，五育并举、五育融合，实现高质量育人；激发教师内生动力，潜心教书育人，提升教育教学质量。作为老牌教育强区，越秀教育一直以改革创新激活五育并举，引领教育高质量发展。
打造大思政课等活动品牌
聚焦落实立德树人根本任务，回应“为谁培养人”“培养什么人”“怎样培养人”教育三问，2021年起，越秀教育创新推出“五育并举越秀图谱”，积极构建突出“越秀大思政”引领下的“五育”融合育人工作新格局：德育为先、培根铸魂，智育为重、润心增慧，体育为基、强体固本，美育为要、尚美塑人，劳育为本、培劳养志。坚持“教会、勤练、常赛”总体思路，统筹课程育人、活动育人、文化育人、制度育人，优化育人资源，拓宽育人阵地、推进家校社协同，有力打造了大思政课、红色研学、馆校合作、美育节、体育节、劳动周、科技节等活动品牌。开展了越秀教育高质量发展系列现场会：东风东路小学“数字育人”、中星小学“心理健康教育”、桂花岗小学“体能发展”、铁一小学“校家社”协同育人、署前路小学“以美育人”、文德路小学“为劳动赋能，为成长添彩”、小北路小学“学生发展”，第十三中学诗词大会吟咏古风雅韵传承诗意文道，八一实验“海航班”活动激励海航学子立志报国之志、中学“强腰”“逐梦”系列专题研讨会等，推进教育内涵优质均衡，促进越秀教育整体高质量发展。
两年前，越秀区少年宫小云雀剧院有了一个新名字——“壹号舞台”。越秀区教育局延伸了小云雀剧院功能，为其打造了“壹号舞台”这个标签，同时还打出了一系列标语，如“‘壹号舞台’成就未来”“‘壹号舞台’就等你来”等。过去，只有最优秀的孩子才能够站在这个舞台上；而现在，每一所学校都能够通过“壹号舞台”展现其美育教育的成果，每一个孩子都有机会登上这个舞台展示自己。这个是越秀区解决“教育最后一公里”的一个典型案例。
评价学生不唯分数、不唯奖项
为落实五育并举的要求，树立良好导向，越秀区正在推进新时期教育评价改革，通过教育评价的改革来引领教育观念、教育行为、办学行为等等与国家发展要求和需求相匹配，树立一种观念：评价学生不唯分数、不唯奖项。在五育并举“越秀图谱”基础上，进一步研究制定了“五育融合”监测指标体系，开发建设中小学五育融合数据分析系统，服务于学生全面发展、实现学校全流程智慧评价，数据驱动，展现数字教育的新格局，构建学校高质量办学新生态。
此外，越秀区结合“双减”落实，提出了“双减双增，以质促效”策略，即减负减压、增质增效，打出了提质扩优的组合拳。义务教育着力优质均衡，深度挖潜和提质扩容，大力改善办学条件，提供更优质课后服务；初中通过推动精致作业设计、精彩教师素养提升、精博学科基地建设的“三精一融”项目，全方位提升教育教学水平；持续推进普通高中的优质特色多样化发展，促进学生发展的多元化，积极培育各具特色的学校文化，探索课程设置的多样化，探索特色项目建设的多样化。打造“秀霓虹”普特融合品牌项目，特殊学校积极联动中小幼校园，打造覆盖十五年全学段、立体化的高质量融合教育活动体系。
专家点评
越秀区具有雄厚的教育实力，拥有众多优秀的教育产品与成熟做法，但它们都有着一个共同点——以人为本，注重人文精神。农林下路小学的“无作业日”让我很有感触。我们经常在一些公交车上、商场里看到孩子们写作业，你很难相信在这种环境下写作业会对孩子们的学习有何帮助，这更类似于一种机械运动。所以我非常赞同“无作业日”这个大胆的创新。
——广州市人大代表、广州市社会科学院城市文化研究所所长曾德雄
两所学校均形成了推动五育并举的鲜明路径，农林下路小学提出“交响曲”“协奏曲”“进行曲”并奏的立德树人路径，让人耳目一新，同时，探索劳动教育与其他学科学习、少先队活动相融合，是“双减”时代五育并举工作的有益尝试。华侨外国语学校从教育生态建设入手推动五育并举工作，紧扣“共生阅读”概念，推动实现德育、智育、体育、美育和劳育的有效联动。
——华南师范大学广州教育治理现代化高等研究中心执行主任余晖
农林下路小学的经验有几个典型特征：一是抓住课程这个核心任务载体，二是注重科学方法，三是坚定不移的锚定学生核心素养发展这个本质目标，为该校“五育并举”提供了基础。而广州市华侨外国语学校“以‘共生阅读’为基础构成阅读育人共同体”的案例提供了在日常生活中通过共同体建设自然而然展开德育的过程。在这个过程中，德育切实和生活联系，在共同阅读、家校社共同体建设的过程中去落实、升华。
——广东民建会员、华南农业大学副教授张雯闻
