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弃拔苗助长 启快乐教育

苏康健:能带广东教学经验入东源,多亏遇到了扶贫队“伯乐”

来源:南方都市报     2020年12月16日        版次:EA05    作者:马建忠

“小朋友在幼儿园里面,我觉得还是以开心为主。”今年26岁的苏康健坦言,她能将自己的教学经验到东源小学幼儿园,多亏了她的伯乐。

苏康健口中的“伯乐”叫曹兴洪,他是东源村人尽皆知的第一书记,也是湖南中烟公司驻东源村扶贫工作队队长。

从广东嫁到关溪乡的苏康健,坚持不在幼儿园教数学、语文,一度让很多东源小学幼儿园的家长们很恼火。“为什么别的幼儿园教,你就不教?”,“什么都不教,干嘛还上幼儿园?”这是幼儿家长尤其是爷爷奶奶最常的质疑和抱怨。

为了解开这一症结,曹兴洪一边加入了班级群,与在群里直接“开火”的家长细心解释,一边还上门给家长做工作。最终在这位“伯乐”的帮助下,苏康健最终以孩子们看得见的变化,赢得了家长们的认可。也因此收获了自己教育事业的“第二春”。

教与不教引争议

由于当地的年轻人大多外出打工,不少孩子是留守儿童,而爷爷奶奶大多文化水平有限,村里这些苦了一辈子的老人,大多恨铁不成钢,希望孙辈能早早学上数学与语文。

东源小学新设幼儿园开班,让这些老人们颇为开心,在他们眼中,硬件设备并不比城市差的校舍背后,教东西一定也不会差。

但当苏康健将每天的教学计划发到班级群后,预期落空的老人们开始将矛头对准了苏康健这位刚到岗的幼师身上。

苏康健告诉笔者,能重新回到教师岗位,她是打心里开心。但老人们的不理解,就让她吃到了“当头一棒”。

在湛江读幼师专业毕业后,苏康健原已在佛山当了5年的幼儿园老师,也在佛山遇到了去那打工的老公。正当两口子准备安心在佛山发展时,一场大病将苏康健打垮了,为了养病,也为了孩子有人照顾,两口子带着2个娃回到了湖南关溪乡的大山里。

在村里养病了一段时间,面对人生地不熟的新环境,苏康健坦言,过得不开心。而这时,东源村扶贫工作队刚好在物色幼儿园老师,为了将专业的幼教老师留下来,曹兴洪多次与苏康健谈心,同时也帮她做她家婆的思想工作。

“一开始,我家婆还是不认同我来这里,她说工资不高,又那么辛苦。我是开摩托车上班,开到这里也要20~30分钟,那时天又那么冷。所以,我家婆就不太赞同,她坚持让我在家里面把身体养好。”苏康健如是回忆。

说服了家婆的她,原本以为可以顺利在幼儿园开启自己教育事业的第二春,又遇到了教育理念的冲突。

“你问很多人,你一生当中的最好的回忆在哪里?他们都会说是幼儿园。为什么?因为他们在那段时光没有压力,没有人逼迫他们去学习。在我看来,在幼儿园,最关键的还是要培养孩子学习的兴趣,让他们在开心的游戏活动中去学习,不能拔苗助长。”对于这一点,苏康健一直很坚持。

她的“伯乐”曹兴洪又为此开始挨家挨户去做家长的思想工作,同时劝村民将自己的小孩送到东源小学的幼儿园就读。在苏康健看来,曹兴洪简直成了她与家长们之间的协调员。“有时我家里在忙着带娃,没时间回复家长,曹队就会及时回复。”

快乐教育终获认同

“我希望用快乐教育的方式,一步步去教学,希望家长能够看到小朋友的成长,然后放心地把小朋友交到我们的手上。明年我也希望有更多的家长愿意带小朋友来这里来上学。”看到入园幼儿的稳健增长,苏康健看到了希望。

在曹兴洪和苏康健的合力之下,今年5月以后才新增的东源小学幼儿园,已有16个小朋友入园。而这还不包括东源小学的小学生。该校王国志校长告诉笔者,这所小学原本只有8个学生,现在已有38个学生了。学校目标是要建成一所完全小学。

据苏康健透露,为了留下她,东源村扶贫工作队、东源村,以及王校长做了很多工作。以工资为例,虽然远没有在佛山做老师多,但她由于是刚转来东源,属于村里聘用的代课老师,其工资目前主要由东源村扶贫工作队和东源村及东源小学协调解决。而她在看到曹队、王校长他们对孩子、对教育事业的用心之后,已决定考当地的公办老师,因为只要考上,每月就能帮扶贫工作队、东源村及东源小学省下1000多元钱,这些钱就能被用到学生们身上。

“你知道现在的肉很贵,王校长还一直坚持每天买肉,他说学生午餐肉少不得,因为小朋友现在是长身体的阶段。我听到这,是打心里非常感动。要知道,这边的学费可能只有佛山那边的六七分之一,但伙食真的很不错。”苏康健动情的说。

据她介绍,由于是新设幼儿班,刚开始小朋友没被子,现在在扶贫工作队的协调以及爱心企业和人士的帮助下,已在慢慢贴购。曹队和王校长他们整天都担心设施添置不到位,影响孩子们的教育,只要发现欠缺一些什么东西,他们都会想方设法去精心购买。比如,王校长就很重视旨在激励孩子们的小红花,为此,他还专程去选购。虽然这里幼儿园交的钱少,但是小朋友在玩具或者教育设施上,并不比佛山那边差。

扶贫先扶智

解决返乡青年后顾之忧

摆脱贫困需要智慧,而培养智慧,教育则是根本。考虑到这一点,曹兴洪带领的扶贫工作队,一进村就明确了发展教育的目标和方法:从下一代开始抓起。

2019年,扶贫工作队牵头为东源村唯一的学校——东源小学援建了新教学楼,目前该小学楼已于2020年5月竣工。新教学楼总共两层,包括六个教室、一个电教室、四套教师公寓和一个学生食堂。同时,还积极争取“芙蓉学子”等教育公益项目,帮助东源村小学的贫困学生解决入学问题。

与此同时,扶贫工作队还在东源村建立了“共享图书馆”,并募集书籍共计12000 余册,自此东源村的孩子们也拥有一个像城里孩子一样书香浸润的环境,可以在知识的海洋中自由翱翔,放飞梦想。

据曹兴洪介绍,为了将优质课程引入东源,目前已联结拓维信息等互联网企业参与到东源村“互联网+教育”扶贫工作中。企业根据东源村的教育状况,通过“空中课堂”解决方案,为东源小学开建“专递课堂”“名校网络课堂”和“名师课堂”,同步共享长沙市博才小学教育资源,开通外教一对一直播课程,并通过多媒体远程授课,实现教学资源共用共享。

“再穷不能穷教育,这支队伍不仅给我们解决了当下的困难,也为东源村长远发展打下了基础。”身为东源小学校长的王国志如是说。

而在东源村扶贫工作眼中,他们这么做,还有一个考量,就是希望通过建立优质的教育体系,为返乡有志青年解决子女教育的后顾之忧。

文:马建忠

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