点评老师 游彩云 广州市天河区体育东路小学副校长，正高级教师，广州市小学语文教研会副会长，广东省特级教师，广东省名教师，全国模范教师。
很多时候，虽然爸爸是“猎人”，你是“猎物”，但也不妨碍你跟他对个话，聊个天呢。说不定，你们会有意想不到的收获哦！
本期南都非虚构写作成长平台五篇优秀作文的小作者，已经做过这样的尝试了。不信你看，在张梓妍劝说下，爸爸扔掉了香烟和打火机；陈庄儒发现，爸爸就像一本“百科全书”，无所不知；从球迷老爸那，余泳希学了不少足球知识；解欣蓓和丁玥也从跟爸爸的相处中，各自有收获。
既然这样，快去找爸爸聊一场吧。父亲节马上到了，别忘了祝他节日快乐哦！
听话的爸爸 ◎作者：广州市天河区华阳小学一年17班 张梓妍 ◎指导老师：何丽
我的爸爸是我的保护人、好玩伴、好朋友。
父亲节这一天，我问他：“爸爸，小孩子要听话，大人是不是也要听话？”
“是的。”爸爸说。
“那为什么明明知道吸烟对自己和家人都有害，你还要吸烟？”
“……”爸爸瞪着眼睛望着我。
晚上，我去丢垃圾的时候，看见垃圾桶里丢了一包香烟和一个打火机，我开心地笑了。
这就是我的好爸爸。
点评：透过这篇文章，我们看到了一个睿智的小作者，为了帮助爸爸戒烟，早有预谋，向爸爸提出的两个问题，简简单单却无懈可击，让爸爸不得不举手投降，服服帖帖把烟戒了。文章语言简洁明快，读毕不禁为小作者的小计谋拍手叫好，同时也为这个说话算数的好爸爸点赞！提两点小建议：1.把开头的一句去掉。因为这句话与下面的故事内容关系并不是很密切。2.结尾可以改为：“这就是我那听话的好爸爸！”这样既点题，又照应前文的内容。
“球迷”老爸 ◎作者：广州市天河区华阳小学三年8班 余泳希 ◎指导老师：管秀娣
说到足球，总有一个人会眼冒金光，他就是我们家的铁杆球迷——我的老爸。
他平时总爱穿一身足球服，配上那黝黑黝黑的皮肤和健壮的小腿，简直和足球运动员没啥两样。
老爸最爱看足球比赛，每一场比赛都不会错过，熬夜看球赛更是家常便饭。说起足球明星如数家珍，好像都是他老朋友似的。只要老爸在家看球赛，那我家就热闹了，犹如比赛现场让人身临其境。
有一天，老爸下班回到家，主动洗碗做家务。我和妈妈不约而同对视偷笑了起来，老爸这么勤快，肯定是今晚又要霸占电视看球赛了。
吃过晚饭，我正在房间里研究乐高。突然，从客厅里传来一阵欢呼声，我走出房间一看，果然不出所料，老爸穿着广州恒大的球服，挂着“恒大必胜”的绶带，在那一边欢呼一边把足球踢来踢去，就像球员一样兴高采烈。每次看到老爸这个形象，我都忍不住捧腹大笑。
过了一会儿，老爸竖起眉毛，瞪大眼睛，大喊起来：“快，快传球！9号，补位啊！”他一边喊一边正儿八经地指挥着电视里的球员，好像他才是教练一样。
没过多久又看见老爸一边狠狠地拍着大腿一边唉声叹气，嘴里还喃喃自语道：“唉！失误，给对方进了一个球！”他低下头，像电视里的球员一样，深深自责。
比赛结束了，广州恒大队遇到了旗鼓相当的对手，以平局结束。这时，老爸又化身成一个点评员，拉着我热火朝天地点评起这场球赛，把整场比赛分析得淋漓尽致。
你瞧，这就是我家可爱的球迷老爸！其实，他不仅自己迷足球，也经常带我看球赛，教会我不少足球方面的知识呢！
点评：这篇文章的爸爸确实是一个典型的铁杆球迷。小作者为了突出铁杆球迷这个特点，从爸爸的外貌描写入手，接着重点写了一次爸爸看球赛的全程表现，随着球赛的进展，爸爸在不断变换着角色，一会儿是热情高涨的啦啦队员，一会儿又变为指挥作战的足球教练，一会儿又化身为足球评论员。就这样，爸爸一会儿兴奋，一会儿紧张，一会儿自责……全程投入，完全代入角色，非常形象。
文章个别语句和标点要能再锤炼一下会更准确。例如，建议开头的“说到足球”改为“只要一提到足球”。
我的球技背后，是爸爸的坚持 ◎作者：广州市天河区华阳小学四年2班 解欣蓓 ◎指导老师：李婧敏
“上旋累计500个，下旋累计1000个后，接着再搓球训练……”陪练教练在严厉的发出训练计划，“训练结束后还要练习10分钟发球，最后再做5组体能训练才能下课。”他就是我的爸爸。当其他小朋友写完作业在楼下欢快地嬉戏时，我却在乒乓球台挥汗如雨，反复练习各种枯燥的乒乓球基本动作，每次训练完，我就像全身在汗水里泡过一样，像条又臭又湿的咸鱼。
我不喜欢我的爸爸，他很固执，就像一头倔驴，认准的事情十头牛也拉不回来，严厉起来心就像坚硬的冰块，毫不动摇。
爸爸热爱运动，特别是对乒乓球情有独钟。在我怀着喜悦的心情迎接小学生活时，他强行把乒乓球加入进来，霸占了我的绝大部分课余生活。
有一次我发烧了，烧到了39℃，身体虚弱，但是爸爸还是坚持每日的训练。妈妈心疼我，不让我去，但是倔犟的爸爸说：“打球可以减量，但是必须坚持，否则总有理由不坚持”。甚至后来为了打球，他强迫我剪掉了心爱的长发。
硬邦邦的球拍，认真负责的教练，严厉苛刻的爸爸。我失去了对乒乓球的热情，渴望能像鸟儿一样自由飞翔，训练也开始有所松懈，我开始讨厌打球了。
可是，在多次参加比赛后，我慢慢改变了自己的想法。
基本功练习一年后，爸爸就开始带我参加各种乒乓球比赛。刚开始参加比赛，一上场，观众的加油声此起彼伏，整个球场都被喧闹声淹没，我超级紧张，手心里都是汗，脑袋一片空白，整个人完全蒙了。可是比赛时爸爸每次都鼓励我：放开手脚，认真努力对待每一个球，赛场就是最好的训练场，不到最后绝不放弃。
后来，我第一次代表学校参加区赛，我初生牛犊不怕虎，稳打稳扎，在进四强的最后一局关键比赛中，对手是另一个学校比我高一个年级的夺冠热门选手，决胜局9比9平，我的手在颤抖，身体僵硬。爸爸关键时刻叫了一个暂停，告诉我此刻不要在意输赢和比分，发挥出自己的水平，把握好发球，认真对待，输球没有关系，不要输给自己。于是我回到赛场，深呼吸调整自己，努力做到沉着冷静，把握好2分发球权，最后以11比9的比分战胜了对手，场外响起了热烈的掌声。我学会了控制情绪，把握机会，如何挑战自己，顿时我热泪盈眶。
时光如梭，转眼我已经是四年级的学生，为了让我的球技更有长进，工作之余，爸爸把时间都用在陪伴我的打球上。哪怕是疫情期间，都要把家里的餐桌当做球台与我练球。他到处打听，让我跟不同的专业教练学习，每次教练训练时他都在一旁仔细观察揣摩，从他们身上吸取不同的技巧并回家陪我练习巩固，做我最棒的陪练，最细心的指导，最坚强的后盾。“随风潜入夜，润物细无声”，乒乓球已经无声地渗入了我的人生，我也从中学会了刻苦、坚持、付出、勇敢。父爱就这样悄无声息地渗入了我的生活中，做一件事不难，坚持做好一件事很难。我也读懂了爸爸深深的父爱。
爸爸，谢谢您……
点评：文章开门见山，先列出一组数据说明爸爸是一个严厉的人，接着通过发烧不停练、剪掉长头发来反映爸爸不近人情，甚至有点专横，表明“我”不喜欢这样的爸爸；然后话峰一转，记述在一次次比赛中，爸爸陪伴左右，鼓励“我”，鞭策“我”，指导“我”，让“我”学会刻苦、坚持、付出、勇敢。文章采用先抑后扬的手法表现了父亲的爱是坚韧的，是深沉而绵长的。
提出建议：有些句子之间的逻辑关系没有理顺。例如“爸爸热爱运动，特别是对乒乓球情有独钟。在我怀着喜悦的心情迎接小学生活时，他强行把乒乓球加入进来，霸占了我的绝大部分课余生活。”这段话中，前面一句是夸爸爸的，后面是对爸爸的专横的埋怨，之间是转折的关系，建议中间加上一句“但是他却把自己的爱好强加在我的身上”。又如“硬邦邦的球拍，认真负责的教练，严厉苛刻的爸爸。”这三个词组的感情色彩不一，建议去掉“认真负责的教练”。
给您发个“最佳老爸”奖杯 ◎作者：广州市天河区华阳小学四年3班 丁玥 ◎指导老师：刘懿
我1岁时，您是憨憨的大熊猫。当我呱呱落地的那一刻，您用宽厚的手掌将我抱起，命运也注定您将陪伴我的一生。听说有很长一段时间，我在夜里经常惊醒，随之而来的是一阵猛烈的哭闹声。这哭声足以把聋人都吵醒，而您却不说话，轻轻地还用您宽厚的手掌抱起了我，唱起那偶尔跑调却又温暖的摇篮曲。就这样，您有了黑眼圈，加上近1米9的憨厚大个头，难道不就是一只大熊猫吗？
我两岁时，您是童话故事里的白马王子。您每天下班一回来，第一件事情就是要一把把我抱过来猛亲一口，让我骑在您宽厚的肩膀上，领着我一颠一颠地跳起各式自创的、欢乐的舞蹈，非要把我逗得笑个不停。我想，您是上天给我派来的白马王子吧？肯定是。
我三岁时，您是爷爷那台电动车的马达。您白天辛苦上班，晚上哪怕有应酬，也一定在9点前赶回家给我讲故事，等我入睡了再加班。周末，您一定腾出时间来陪我玩我想玩的事情。那时我们住在植物园里，您总是用爷爷的小电动载着我哒哒哒，而您就像是电动车的马达。您一定很累吧？哈，谁说我是您上辈子的情人呢？
我四岁时，您是勤奋好学的学生。到了这个对啥都好奇好问的年龄，我总爱缠着您问十万个为什么。您那时隔三差五地就买回来一摞摞百科全书、育儿书，一有时间就抓紧学习，好像一位学生正在恶补老师的作业一样。嘿嘿，没错，这位老师就是我。
我5岁时，您是爱心满分的私家大厨。原本只会做炒饭的您，面对我各种心血来潮的要求，并无怨言。只要我想吃什么，您就愿意花上大半天时间钻研食谱，像我最爱的糖醋排骨，就是花了您一天时间研制出来的得意之作。
我六岁时，您是只有一个学生的金牌教师。我突然发现，您怎么这么聪明？我绞尽脑汁、苦思冥想的题，您三下五除二就给解出来了。望着您故意上扬的鼻孔、绞着的双手、“轻蔑”的一句“想学吗”，我就真的只能如捣蒜般点头，甘拜为师。当然，您无所不教，也无所不教好。
我7岁时，您是跌落人间的守护天使。当我开始读各种童话故事的时候，我就希望有一天也有守护我的天使。现在我知道我有了，这个天使虽然没有一对雪白的翅膀，只有一头精神利索的板寸头和一个圆滚滚的大肚子，但他总是陪在我的身边。您就是这样如影随形，所有的伤心、难过、沮丧、失落，只要您的一个抱抱就好。
我八九岁那两年，您仿佛没有了角色。因为工作的原因，您经常出差，很少在家里。有时半夜回来，第二天又赶早班机去了，很多时候，我们都来不及说上一句话。我心里变得空落落的，您是不爱我了吗？妈妈说您如此不辞劳苦地奔波在外，一切都是为了我们的家。我突然发现，您的爱是多么的伟大，又是多么深沉。
今年，我十岁了。受疫情的影响，我宅学在家，您也回到了我的身边，陪伴我一起走过这段难忘的日子。在这几乎每天都粘在一起的半年里，我们父女之间渐渐有了一丝的变化。您不再仅仅关心我的生活和学习，而是更多地在用自己的一言一行为我树立榜样。您带着我去捐赠口罩，带着我去关注疫情，然后告诉我如何用责任和坚强面对生命的无常。您——就是我行动的指引，精神的榜样！
在我这部人生电影的第一个十年里，您扮演了太多的角色，那不是需要演技的表演，那是毫无保留的爱，是无怨无悔的付出。而我，愿意用上我一切的努力，为您打造一座独一无二的奖杯——谢谢您！我心中永远的最佳老爸！
点评：本文构思独特，以时间轴为主线串起了十年来爸爸爱我的一个个故事，在这些故事里，爸爸担当着不同的角色：憨憨的大熊猫、白马王子、电动车马达、勤奋的学生、私家大厨、金牌教师、守护天使……安抚“我”、养育“我”、教导“我”，给“我”快乐，替“我”解难，促“我”成长。
爸爸是本“百科全书” ◎作者：广州市天河区华阳小学三年6班 陈庄儒 ◎指导老师：卢微
你见过会行走的百科全书吗？我的爸爸就算一个。不信？让我给你讲讲吧！
爸爸的脑袋里像装了一个百度。那些知识就像是袋子里的各类豆子，只要我一问他，他就拼命地把相关豆子哗啦啦地往我身上倒，似乎永远也倒不完。一有机会，他就开始他的百科知识大演讲，天文地理、历史文化……应有尽有。
看，爸爸的“演讲”又来了：“你们知道会爬树的鱼吗？”噢，太不可思议了吧？小朋友们纷纷探头探脑地凑过来，好奇的目光，像聚光灯一样，紧紧地粘着爸爸，耳朵都竖了起来，生怕漏了哪一个细节。“咳咳”，爸爸清了清嗓子，“在海边有一种弹涂鱼，身上有特殊的吸盘……”
爸爸眉飞色舞地讲着，手在空中跳起了芭蕾，而且越跳越投入。我仿佛看到夕阳下，小树上，一条条可爱的小鱼趴在那，向我招手……这一刻，爸爸脸上的皱纹有藏不住的兴奋，眼睛里闪着智慧的光芒，像宇宙间最明亮的星星。
爸爸不仅仅用嘴巴告诉我各种有趣的知识，还会和我一起动手去验证呢！
一天，爸爸和我一起去采桑叶。看着路边的桑树，我突发奇想，对爸爸说：“要是我也能种一棵桑树，该多好！可惜现在还没结桑果。”
“其实不用桑果也能种桑树。”爸爸的话出乎我意料，“只要一根桑枝就行了。”
“这怎么可能？”我说啥也不相信。
这次爸爸没有源源不绝地倒他的知识豆子，而是叫我试一试。我们割下一根桑枝，用湿润的泥巴裹住切口，小心地带回家种在花盆里。爸爸教我如何浇水、施肥。
过了几天，桑枝原来的叶子却全都枯黄掉落了，剩下一根光秃秃的枝条孤独地立在那里，一副了无生气的样子。我想它应该活不下去了吧，但爸爸却一脸平静地告诉我：“这是正常的，不用急，你要相信它的生命力。”
在我焦急等待中，突然有一天，我惊喜地发现桑枝冒出了几个嫩嫩的芽苞苞，牙苞苞一天天长大，终于变成了一片片小小的新叶，嫩绿的叶子在阳光下绽放着笑脸。
真神奇啊，没有根的桑枝居然成功地种活了！我既兴奋又惊讶，爸爸就趁机给我上了一堂无根移栽的课。我对爸爸的钦佩又多了几分。
这就是我最爱的爸爸——陪伴我成长的“百科全书”。
点评：本文结构完整，主题突出。小作者为了凸显爸爸是本“百科全书”，在行文结构上采用总-分-总的形式，开头点题，结尾扣题，中间选取了两个事例去说明。两个事例之间运用了递进的关系，用“爸爸不仅仅用嘴巴告诉我各种有趣的知识，还会和我一起动手去验证呢！”这个过渡句连接起来，层次特别清楚。小作者通过写爸爸讲“爬树的鱼”和“让我们动手验证无根移栽”这两件事情，展现了一个不仅知识丰富，而且深谙“做中学”的体验式学习之道的爸爸，选材非常典型。
另外，文章的语言文字功底扎实，比喻生动、想象丰富。例如，把知识比作豆子，把爸爸滔滔不绝讲知识的情境比作“把豆子哗啦啦地往我身上倒，似乎永远也倒不完”，生动地表现了爸爸学识的丰富。
平台简介
南都非虚构写作成长平台面向中小学生，聚合优秀师资，提供别具一格的写作主题，鼓励学生自由表达、自主写作。每周精选部分优秀作品刊登于报纸，并邀请名师名家点评作品。
征文启事
#返校记# 今年，受疫情影响，很长一段时间里，大家都在宅家学习。一朝返校，久别的校园跟以往有没有不同？老师和同学跟过去相比有没有变化？复学以来，你跟老师、同学，以及身边人之间，有没有值得一说的故事？写下来，跟我们分享吧！
征文对象：中小学生
体裁：纪实(诗歌、文言文除外)
截稿时间：2020年7月20日
投稿平台：扫码进南都非虚构写作成长平台
统筹：南都记者 梁艳燕 执行：南都记者 刘雪
