2月25日，广东全民终身学习体系建设新闻发布会举行，广东全民终身学习平台正式上线。发布会现场，广东省委常委、宣传部部长、省委新闻发言人胡劲军作主发布，省委宣传部副部长、省文明办主任陈晓建主持，省委宣传部副部长、省新闻出版局（版权局）局长倪谦，省教育厅厅长林如鹏，省人力资源和社会保障厅厅长杜敏琪，省文化和旅游厅副厅长赵红，广东开放大学校长刘文清出席发布。据悉，广东全民终身学习平台由省委教育工作领导小组主办，省委宣传部、省文明办、省教育厅、省人力资源和社会保障厅、省文化和旅游厅、广东开放大学等单位承办。
为什么要学？
应时代之变 担广东之责 顺人民之需
建设全民终身学习体系，从来不是一时之策，而是广东立足时代、着眼未来的长远之谋。
这是应对“时代之变”的必然选择。
广东作为改革开放的排头兵，必须率先构建适应数字时代的教育新生态，让学习成为每个人抵御风险的“金钟罩”；让每个人都能跟上时代步伐，在发展中不掉队。这是履行“广东之责”的战略考量。
作为经济大省、人口大省，广东在高质量发展新征程上要“走在前、作示范、挑大梁”，关键在人才，根本在教育。坚持民生为大，以更大力度投资于人。2026年1月，广东省政府工作报告提出，优化终身学习公共服务，积极推动建设人人皆学、处处能学、时时可学的学习型社会。加快推进服务全民的广东终身学习体系建设，写入2026年广东省十件民生实事。
2月24日，广东省高质量发展大会召开，强调人才是科技创新与产业创新的宝贵资源，要广聚天下英才，夯实现代化产业体系的人才基座。
通过终身学习体系，让每一个在广东奋斗的人都能提升自我，这是广东实现“质的有效提升和量的合理增长”的底层逻辑。这是回应“人民之需”的民生工程。
广东要做的，就是让这种渴望有着落、有回响，让“人人皆学、处处能学、时时可学”成为触手可及的现实。这是广东“遥遥领先”的底气所在。
在哪学？
一个课程“超市”、线上线下融合多场景
广东省委常委、宣传部部长胡劲军在发布会上指出，广东全民终身学习体系建设，是省委、省政府谋划的一项战略性、先导性的基础工程，是一项和人民群众美好生活息息相关的民生工程。广东全民终身学习体系被定位为开放、智能、互联的超级学习生态系统和服务体系闭环，通过一个统一平台、一个课程“超市”、线上线下融合多场景等方式，系统性解决“在哪学、学什么、怎么学”等核心问题。
据介绍，市民可点击登录广东全民终身学习平台(https：//www.gdlll.cn)学习。
学什么？
聚焦思政育人、技能提升、文化润心、乐龄养老
广东全民终身学习体系聚焦思政育人、技能提升、文化润心、乐龄养老四个方面，由六大工程构成，全方位覆盖个体成长与社会发展需求：
思政育人工程作为“思想充电站”，把广东推进中国式现代化的生动实践变成思政“金课”，让“金课”“金师”走到百姓的身边；
学历提升工程架起“成长立交桥”，重点面向粤东粤西粤北的青年、产业工人，每年提供30万个以上优质继续教育学位，让大家一边工作一边圆大学的梦想；
技能提质工程充当“职业加速器”，围绕先进制造、数字经济、康养照护等急需领域，每年培训200万人次以上，从源头破解“技能的代差”，学到的就是企业所需要的；
文化艺术润心工程输送“精神营养餐”，实施“五年百部文艺精品创作”，整合全省数字文化资源，让优秀文化特别是特色岭南文化走进千家万户；
“粤学粤优”品牌工程提供“精准服务包”，为外卖小哥办“骑手学院”，为银发族开“乐龄课堂”，为新农人建“乡村振兴学院”……总之，重点人群需要什么，我们就服务什么，提供什么；
学习网络贯通工程编织“学习一张网”，推动学习型城市、社区、企业、家庭建设，打通线上线下资源，建立健全城乡一体的县（市、区）—镇（街）—村（社区）三级终身学习网络。
怎么学？
“学分银行”有机会转换为学历教育学分
该平台深度集成统一身份认证体系，一个账号、全省通用，实现个人学习数据的跨平台贯通与连续性累积。用户仅需一次实名登录，即可无缝访问后续逐步整合的省内主流学习平台资源。此举大幅提升了使用便利性，有力推动全省优质学习资源的集约化整合与高效流转，为每一位学习者构建起个性化数字学习空间。
以打造全国领先的终身学习体系为目标，广东全民终身学习平台具有五大鲜明特色与创新机制：需求导向、揭榜挂帅，根据民众最迫切的学习需求，向社会公开征集和开发顶尖课程资源。聚焦就业、学以致用，紧密对接广东产业发展与个人职业发展实际，推动所学技能与知识能直接转化为就业竞争力与增收能力。学分通兑、成果互认，通过“学分银行”，个人的各类学习成果将被有效记录和积累，并有机会按既定规则转换为学历教育学分，从而打破不同类型学习之间的壁垒。层级清晰、路径明确，清晰的资历等级框架，让用户清楚自己的水平在哪里，下一步该往哪个方向努力。智能相伴、个性学习，深度融合人工智能技术，拥有“智能学伴”与个性化学习路径规划功能，致力于实现“千人千面”的智慧学习。
设计亮点
“大湾鸡”变智能伴学助手 构建终身学习“数字基座”
广东开放大学校长刘文清系统介绍了广东全民终身学习平台的理念架构与创新实践。她表示，平台在顶层设计上始终围绕“服务全民、泛在可及”的核心理念展开，重点在学习场景打造、制度衔接、技术应用与成果转化等方面实现创新突破。
为满足不同群体的多样化学习需求，平台立足新就业群体技能提升、老年群体康养保健、青少年文化美育等方向，构建了10个仿真应用学习场景，将抽象的“终身学习”转化为具体可感的生活情境。
制度设计方面，平台与广东已运行十多年的“学分银行”实现打通。学分银行可将学习者所修课程、获得证书以及工作经历等成果进行存储与认证。广东已建立终身学习制度体系，并发布全国唯一的省级终身教育资历框架等级标准。平台上线后，学习成果将被记录进个人“学习账户”，形成可积累、可查询、可转换的学习档案。未来还将推出学习积分与奖励机制，鼓励持续学习。符合条件的学习成果，可转换为学历教育学分，实现“学有所值”。
技术创新方面，平台引入人工智能技术，首期上线三项智能功能。一是“智能搜索”，用户可通过自然语言方式进行课程检索，系统根据兴趣偏好进行个性化推荐。二是智能伴学助手“大湾鸡”，以人工智能体形式为学习者推荐课程、跟踪进度、提供学习提示。三是历史人物数字人功能，首批推出葛洪、张九龄等与广东有渊源的历史人物数字形象，用户可进行互动交流，在对话中学习历史与传统文化。
刘文清表示，通过制度设计、技术创新与场景构建相结合，平台努力实现“随时可学、处处能学、人人可学”的目标。未来，广东全民终身学习平台将不断优化功能，拓展资源整合范围，使终身学习真正成为触手可及的公共服务。
A03-04
监制：戎明昌 刘江涛
策划：王卫国 李阳
统筹：尹来 游曼妮
采写：南都记者 孙小鹏 程安 杨晓彤
视频：南都记者 马强 麦毓轩
制图：黄亚岚（即梦AI生成）
