守一艺术馆古舞台。 受访者供图
张永炎、杨美花夫妇。
守一艺术馆举办的传统贴金箔体验活动。 受访者供图
佛山南海丹灶镇仙岗村拥有众多的古建筑，仙岗书院则是其中的典型代表之一，始建于光绪年间的仙岗书院曾一度门庭冷落。如今，它被民间收藏家张永炎与其妻子杨美花活化改造成了一间艺术馆——守一艺术馆，此地也成为当地村民群众打卡、遛弯、流连往返的乡村文化空间。
修旧如旧
最大程度保留底色复“活”
几张八仙桌排开，桌上陈列凉果、花生，村民看得入神、听得更过瘾。眼里是利索身段，耳畔是声声入耳的粤剧唱腔，一曲唱罢，在座无不击节叫好。
很难想象，这个“守一艺术馆”在数年前还是一座尘埃满地、结满了蜘蛛网，被当作废旧农具仓库的古书院。
张永炎是丹灶本地人。他是个商人，也是个在圈子里小有名气的收藏家。从小就对传统文化有着浓厚兴趣的他，从商之余醉心于古物收藏与修复。在其家中，“三雕两塑”(即木雕、砖雕、石雕、灰塑、陶塑)等珍玩琳琅满目，满洲窗、广绣等富有岭南特色的艺术品相映成辉。
2016年，响应建设美丽乡村的号召，张永炎回到了丹灶，仙岗书院的活化改造工作也因此拉开了序幕。
“从修辑仙岗书院古建筑主馆舍，镶嵌复原明清时期的屏风、金漆木雕、砖雕、满洲玻璃、古建筑，到修建村里闲置仓库作艺术体验馆，我们曾遇到很多困难。”张永炎告诉记者，这是个艰巨而漫长的历程，但在当地政府部门和村民群众的支持下，大伙齐心协力克服了种种困难。他们秉承“修旧如旧”的理念，最大程度保留了这座岭南特色古书院的底色，让仙岗书院的一砖一瓦、一梁一柱活化再生。
如今，这所古书院旧貌换新颜，变成了“守一艺术馆”。
“我守其一，以处其和”，“守一艺术馆”这个名称颇有讲究。“取名‘守一’，寓意着专一，代表专注和坚持不懈的精神。我们的办馆理念是以弘扬传统文化为宗旨，以古村历史建筑为背景，创新性结合岭南传统文化、非物质文化遗产等内容，打造集文物展示、艺术展演、非遗项目体验于一体的功能性文化场所。”
传统融新
古书院筑成新乡村文化空间
穿过玄关屏风，一个具有传统韵味的舞台映入眼帘。鎏金的楹联分列左右，一幅木雕居于正中，上书三字“群声台”。这是守一艺术馆主场馆的粤剧舞台，沿用“出将入相”的布局，“粤”味十足。
与传统的艺术馆相比，守一艺术馆最大的特色是将展览和演出的功能融为一体。除广府民俗服饰、广作木雕家具等岭南传统文化展陈外，其拿手好戏是“粤剧”。
建馆以来，守一艺术馆已先后开展“活力南海韵扬古村岭南曲艺大舞台”“南海区曲艺小品精品展演”“南海区非物质文化遗产项目展示晚会”等活动60多场，广府说唱艺术展示30多场，粤语相声小品展演10多场。演出不少为纯公益性质，几乎座无虚席。
“我年幼时就爱听粤曲，觉得粤曲的韵味非常吸引人，所以特别喜欢。艺术馆建成后，我们这些爱听粤曲、看戏剧的村民又多了一个好去处。艺术馆特别古色古香，还吸引了很多外地游客来看戏，他们都觉得很精彩。”60多岁的村民梁翠莲是十足的戏迷，每逢有演唱，她都早早来“霸头位”。
除了传承粤剧文化，艺术馆还开设了传统贴金箔工艺、卯榫木作、沓饼技艺等体验活动，致力于非遗文化的传播。去年，该馆融合传统和新潮两种元素，开展了电竞大赛等活动。在古色古香的环境下玩游戏，别是一番滋味，一下子吸引了不少年轻人。
“守一艺术馆让当地年轻人对岭南传统文化越来越有兴趣，也带动了乡村文旅的兴旺。”丹灶镇文化旅游服务中心副主任邝艳明告诉南都记者。
近年来，南海丹灶致力于优秀传统文化传承，活化后的守一艺术馆已成为当地村民群众和外地游客打卡、遛弯、流连忘返的乡村文化空间。
“守一艺术馆已经成为我们当地具有地标式意义的一个重要场所，这里经常会开展戏曲等文艺活动，我们村民的文化生活也更加丰富了。”仙岗社区党委委员李碧珊告诉记者。
曲艺人生
开课义教传承乡风文明
张永炎的妻子杨美花是粤剧的一把“好手”。她出生曲艺世家，受父亲的熏陶，从小就唱念打做无一不晓。曾在东莞粤剧团工作，后来又成为丹灶的一名群众文化工作者。退休后，她自觉承担起了推广岭南戏曲文化的工作。
龙舟说唱是流行于广东珠三角地区的一种传统曲艺。一根小棒、一面铜锣、一只迷你鼓，再加上一柄龙舟杖，是“龙舟说唱”的“四件宝”。演唱时，一人手执木雕小舟，胸前挂小锣、小鼓，边唱边敲。2007年，丹灶镇对龙舟说唱进行整理建档，并申报了南海区第一批非物质文化遗产。
杨美花自小就在长辈的熏染下学会了龙舟说唱。2014年，她成为了南海区第三批非遗项目龙舟说唱代表性传承人。
自打有了守一艺术馆后，杨美花就将它作为推广龙舟说唱的平台。寒暑假时间，馆内常常能听到师生一唱一和，那准是杨美花又“开课”了。“以前在丹灶文化站工作时，我们也经常会去学校开展义教，辅导学生戏剧、曲艺等相关的课程。”
龙舟说唱的传统曲目融贯古今，保存了大量岭南地区鲜活的生活细节，在俚言俗语中更是蕴涵了不少处世智慧和从善内涵。唱的戏文，说的是人生。在杨美花看来，传承龙舟说唱其实也是在传承乡风文明。
“我觉得戏文是以正能量为主的，教育学生不是要求他们成为戏曲演员，我更多的是希望他们在戏曲文化的熏陶中树立优秀的品德。”她说。
统筹:李陵玻 陈杰生
执行统筹:南都记者 吴璇
采写:南都记者 卢婉珊
摄影:南都实习生 刘行
