纳雍·天河实验学校。
山海同行
决胜今朝
开栏语
1996年起，中央作出东西部扶贫协作战略决策，由深圳对口帮扶毕节和黔南。2013年调整为深圳一对一帮扶毕节、广州一对一帮扶黔南。2016年7月，习近平总书记主持召开东西部扶贫协作座谈会，明确了广东省对口帮扶贵州省，广州市接替深圳对口帮扶毕节市。
近年来，为帮助贵州省按时打赢脱贫攻坚战，广东省投入大量人力物力，对贵州经济社会发展特别是脱贫攻坚给予了大力帮扶，双方在加强区域合作，优化产业布局，拓展对内对外开放新空间等扶贫协作方面硕果累累。
“山海同行·决胜今朝”东西部扶贫协作“6+1”省级媒体主题采访活动近日举行。广东采访团20余名记者走进贵州毕节市织金县、纳雍县，黔南州惠水县、都匀县、荔波县、三都县六地，深入采访东西部扶贫协作所取得的丰硕成果，以及其间所包含的感人故事。
南都讯 易地扶贫搬迁家庭孩子的教育问题怎么解决？作为探索性的教育帮扶，广州市天河区在贵州纳雍县帮扶援建了纳雍·天河实验学校。除了硬件建设，两地学校的40位老师还双双结成师徒对子，开展学校管理、学科教学、班级管理等各方面的交流与互学，通过“云端”共同探索协同发展。
“这是山海同行最好的见证，这所学校是被爱包围的，我们只是爱的搬运工。”纳雍县教育科技局党组成员、副局长、纳雍天河实验学校首任校长詹雯说。
总投资4250万建标准化小学
从纳雍县宣慰街道易地扶贫搬迁安置点向东望去，在距离约200米处，坐落着纳雍天河实验学校。这个校名包含了三个关键词，纳雍、天河、实验。
纳雍天河实验学校位于易地扶贫搬迁安置点的宣慰街道宣慰社区，由广州天河区援建，为解决易地扶贫搬迁家庭孩子入学而办。作为探索性的教育帮扶，这所学校也拥有“实验”的标签。
这座由广州天河区帮扶建设的标准化学校总投资4250万元，占地面积20781平方米，建筑面积8334.11平方米，综合楼、教学楼、辅助用房、食堂、足球场、篮球场等一应俱全。
建设过程中，詹雯带领3名在天河区上过校长培训班的副校长，改建了学校的露天大舞台、改造露天书吧、搭建仁智大讲堂。
今年六一儿童节恰逢纳雍天河实验学校的开学典礼，全校1268名学生聚集在绿色校园里，他们来自全县的各乡镇，全都收到了一份特殊的礼物——一封来自“校长妈妈”詹雯的信。
詹雯在信中说：今天我们脚下的校园，是我们伟大的祖国在奔向全面小康的路上脱贫攻坚的一个印记，是大山那边的广州天河区捐资援建的，我们校名纳雍天河便是见证。
据分管课程的副校长彭樱介绍，因为是易地扶贫搬迁学校，他们从一年级入学开始，就会对学生开展一些感恩课程。
打造资源共享的教育平台
上任之初，怎么办学校，是否能办好的问题缠绕着她，经验不足的詹雯心里也在打鼓。
广东的学校给了她莫大的帮助。在线下，广州天河第一小学老师与纳雍天河实验学校共40位老师双双结成师徒对子，开展学校管理、学科教学、班级管理等各方面的交流与互学，共同探索协同发展，提升纳天教师教育教学能力。在线上，两个学校利用互联网、5G技术开展双师课堂，师生交流在“云端”，提高教学质量。
目前，广州从天河区派来了语文、英语、音乐、心理、信息技术五位老师。来自广州市天河区华融小学的音乐老师张蔚说：“进到校园之后，我发现很多地方设计得独具匠心，各种功能应有尽有，感觉到天河区非常用心去帮扶学校。”
彭樱表示，下一步也会有来自本地的老师到广州学习。通过教育帮扶，将最大程度整合教育资源，让各个学校做到资源共享，共同进步。
办有生命温度的学校
“我们确立了‘让每个孩子成为最好的自己’的办学理念，制定了‘以自己的存在让他人感到幸福’的校训，我们要办一所有生命温度的学校。”詹雯说。
“扶贫先扶志，扶志先扶智”，该校针对四年级以上的学生开设了立志课程。如：四年级“说说我自己”“展示不一样的我”，五年级“自信伴我成长”“我的理想”，六年级“成为最好的自己”“我的未来发展规划”等。
彭樱表示，在德育活动方面，同样丰富多彩，比如一年级的入学仪式，二年级的入队仪式，四年级的成长礼，六年级的毕业典礼等等。
“来到这个学校之后我更爱笑了，更自信了”，14班的张宇嘉告诉采访团。他的老师说，来到学校后，张宇嘉逐渐从一个内向的孩子成长为知感恩、有自信的小学生。
采写：南都记者 吴璇 实习生 徐慧莹
摄影：南都记者 张驰
