→在三角镇民森信息科技产业园，中德实验班的学生进行实训化学习。 南都记者 吴进 摄
政商大事 深度解析
中山中职教育又有新变动！中山市职业教育将采取“一校两区”的形式，合并部分中等职业学校，学校数量将从10所调整至6所。日前，中山市教育和体育局正式印发关于《中山市中等职业学校布局调整工作方案》的通知(以下简称《方案》)。新学校登记和机构编制调整方面，学校合并后，新学校按照“一校两区，法人合一，产权归一，机构合并，统一管理”的原则开展运作。《方案》还对新学校干部人事安排、教师安排、学生安排、合并启动及完成时间等进行详尽规定。
部分中职学校将合并
据悉，目前中山市域内有高等职业技术学院3所，分别是广东理工职业学院、中山职业技术学院、中山火炬职业技术学院。同时，中山还有中等职业学校10所，其中国家示范校2所、省示范校1所、其他7所都是省重点及以上学校。
《方案》细则规定，将中山市建斌中等职业技术学校与中山市东凤理工学校合并为“中山市建斌职业技术学校”；将中山市三乡理工学校与中山市坦洲理工学校合并为“中山市现代职业技术学校”；将中山火炬开发区理工学校与中山市南朗理工学校合并为“中山市火炬科学技术学校”；将中山市港口理工学校并入中山市中等专业学校；将中山市第一中等职业技术学校更名为“中山市第一职业技术学校”。
学校合并后，新学校按照“一校两区，法人合一，产权归一，机构合并，统一管理”的原则开展运作。撤销原学校建制，以新学校重新进行公益性事业单位登记和法人登记，以新校名重新核发办学许可证，重新核定新学校的校级领导、中层干部职数和教师编制数。
今后的毕业证
均署新学校名称及印章
干部人事安排方面，学校合并后，新学校将从实际出发，按程序采取组织选拔或竞争上岗等多种形式，配齐配强新学校领导班子和中层干部。新学校将设一套内设机构，涉及学生管理、教学管理、师资管理的内设机构，可在两个校区均设置办公处，学校综合部门仅设一处办公地点。学校内设机构增设校企合作部门，牵头负责学校与企业在实习实训、技术服务等领域的合作。
教师安排方面，在不突破总数的前提下，中等职业学校教师的编制由中山市教育体育局在学校之间统筹安排，预留部分编制用于为各学校引进“岐江匠师”等高层次人才担任专业教师。为保持教师队伍的稳定，在学校合并初期，中山全市各中等职业学校教师岗位基本保持不变。待专业结构布局调整开始后，再根据专业发展需要由学校新人领导班子统筹配置教师资源。在学校合并和校领导班子换届期间，原则上冻结教师招聘、轮岗、交流等工作。
学生安排方面，在新学校校级领导任命之前，学校学生管理工作由原学校负责。新学校内设机构调整之前，原学校是学生管理的责任主体，需做好学生思想工作、教学管理工作、饭堂及宿舍等后勤保障工作，确保平稳过渡。以新学校办学许可证发放日期为准，今后的毕业证均署新学校名称及印章。
合并启动时间
设定为2020年1月至2月
在学校资产交接方面，学校合并原学校的可动资产、经费等进行并账处理，统一转入新建制学校。中山市财政、审计等部门加强对国有资产的监管，指导学校做好清产核资等工作，防止国有资产流失。学校合并正式启动后制新学校领导班子到位前，原则上冻结学校资产。摸清各学校土地和固定资产的家底，加快用地性质和规划情况的梳理，对学校的土地和固定资产建账立册。中山市财政部门将根据学校土地和固定资产的情况，按先易后难的原则支持学校的基础建设，为学校新一轮大发展奠定基础。
此次合并启动时间设定为2020年1月至2月。中山将争取在2020年1月启动新学校领导班子的组织选拔工作；在2020年1月召开好3个会，包括“领导小组会”“中等职业学校校级领导动员会”“全校教职工大会”；争取在2020年2月启动新学校内设机构设置和中层干部选拔工作。
2020年3月合并工作将进入完成阶段，6所新学校将完成学校登记，获得办学许可证；新学校的资产、经费账目将实现合并；新学校的教师、学生将实现统一管理；中山将启动学校新一轮的建设工作。
相关新闻 中山中职生均 公用经费调整至 6000元/人·年
日前，市财政局会同市教体局印发了《中山市中等职业学校生均公用经费管理使用办法》，明确生均公用经费是指保障学校正常运转、完成教育教学活动和教育教学相关的后勤服务等方面支出的费用，包括日常公用经费、聘用人员与管理经费（不包括临聘、外聘专任教师的支出）和一般专项经费三部分。中山中等职业学校生均公用经费定额标准从原来的每生每年3500元调整至每生每年6000元。据悉，早在2016年，中山市教育和体育局与小榄镇、沙溪镇等8个镇（区）签订协议，确定将所在镇（区）的中职学校移交市管。从2016年7月1日起，镇（区）办中等职业技术学校实行市级管理，执行市级财政预算管理。同时，中山统筹中职学校发展后，从当年9月起，全市所有中职学校的学生将全部免收学费，实行免费教育。
统筹：南都记者 王卫
采写：南都记者 侯玉晓
摄影：南都记者 吴进
