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深圳大学附属教育集团后海小学:

家校共育创新实践 暖心育人春风化雨

来源:南方都市报     2020年06月29日        版次:FT28    作者:马小娟

举行深圳市庆祝少年先锋队成立70周年庆典活动。

扬帆中的后海小学。

后海小学红领巾社团亮相南山区第四次少代会。

南山教育优质学校群

  系列篇

“教育需要吐故纳新,推陈出新,需有先行者,需有探索者。教育更需凝心静气,以煦煦和风之势,达无声润物之果。”这是深圳大学附属教育集团后海小学(简称后海小学)校长陈海平在今年年初写给学生家长的《后海家书》中提及的教育思路与育人情怀。在深圳市“双区”驱动发展的新局面下,位于对标世界级创新之都的南山区,后海小学的教育实践也与生俱来般具有创新的意识与气魄。

后海小学成立于1999年。2018年,南山区教育局与深圳大学师范学院联姻合作举办“深圳大学附属教育集团后海小学”,该校办学质量借此不断提升。办学20多年来,后海小学不断积淀、创新,在家庭教育方面“先行示范”,形成了别具特色的家庭教育体系,先后被评为“全国优秀家长学校”、“南山区家庭教育示范校”。同时,该校也通过党支部创新党建工作思路,推动学校各方面发展,形成了暖心育人春风化雨的局面。

党建引领学校办学和管理

一直以来,后海小学党支部紧密围绕南山区“创建世界级创新型滨海中心城区”和南山区教育局党组“打造教育的‘南山质量’”的定位,以党建规范和创新推动学校各方面发展,发挥每位党员老师的示范引领作用,让党建与课程、课堂、德育、团队建设相结合。

在抗疫过程中,党团员教师志愿者服务学校、服务家庭、服务社区;在教学上,党员老师提供示范,做出引领。在学校管理和师生服务中,党员老师也总是作为尖兵,走在前列,为学校的发展献言建策,为学校的办学提升、家校共育等身体力行。

作为学校“书记项目”,党员老师长期志愿为学校有需求的学生提供延时看管服务,带着滞留在校的同学看书阅读、作业辅导、运动锻炼、交流谈心等,为无法及时到校接送小孩的家长解决后顾之忧。“后海家书”也是后海小学党支部着力推动的一个项目,通过摆事实、讲道理、述故事,达成情感沟通、事理明晰、润心育人的教育之道。

家校共育体系化开展

父母是孩子的第一任老师,更是终身教师。后海小学教育人认为,家庭教育是学校教育、社会教育的基础和延伸,学校只有做好家校共育工作,才能够正常促进教育的发展。后海人的家校共育目标是让教师享受幸福教育人生,让学生享受幸福成长过程,让家长享受幸福陪伴过程。

为了让家长形成正确的养育观念,更好地形成家校合力,后海小学本着一贯重视家庭教育的理念,设计家庭教育整体工作体系,包括筹建学校家长委员会工作坊、成立“心桥”家长主题培训学校、启动“知津堂家长课程”、“不落灯家长夜校”等,构建学校、家庭、社会三位一体合力育人的格局,让家校共育如春风化雨般达到育人目标,提升育人实效。

除体系化开展家校共育实践活动,后海小学还结合实际帮助学生健康成长。疫情期间,后海小学还及时为家长开设系列亲子共建课程,比如情绪管理、沟通、时间管理、目标管理等,为学生居家学习搭建心理防护墙。

开展家庭教育特色实践

对于学校而言,家长们是合作者,志同道合。为了保障学校家校共育稳定高效,该校成立了家校联盟,建立学校三级(校级、年级、班级)家长委员会工作坊,体系化规范家长委员会工作。

在家校联盟体系框架内,学校面向校级家委设立了“心育幸福家长培训课程”,面向全校34个班级核心家委进行家庭教育的培训,再由这34个“种子”点燃各班级家长。其中,培训的内容涵盖心理健康、家庭阅读、礼仪、视力保护等方面。活动启动后,各班核心家委积极参加,使后海小学拥有了一个“家长班”。

此外,该校向每一期“毕业”的家长们发出倡议:切实做好“点火人”“种子”的角色,向班级内的其他家长传授所知,同时结合自身经验提出“课程子课题”,如“家庭教育中惩戒教育及适度”等,为后海小学家庭教育事业的发展储备素材,建立后海家庭教育“问题库”,使学校家校工程走上2.0版本的专业之路。

在后海小学,家长中不仅有“点火人”,也有一盏“不落灯”。每周五的晚上,学生家长带着“陪孩子一起共同成长”的信念,在后海“不落灯”下聆听“家庭教育的教义”。自“不落灯家长夜校”启灯以来,将近8000人次的家长受益。

少先队员培养充分利用家长资源

在家庭教育之外,后海小学又是如何实现学校教育和社会教育的和谐统一呢?党建引领是关键。此外,后海小学还积极创建“广东省红领巾示范学校”,打造了一支专业的少先队工作团队。

在开展少先队工作过程中,后海小学也结合家校共育的体系,借助家长自身资源,充分打开了少先队员们的视野,为做好接班人找准方向。近几年,学校形成了几百节的“知津堂”家长课程、各领域博士微讲坛、生涯教育活动。

该校自2016年深入开展家长进课堂,形成“知津堂”家长课程。学校引进家长自身的教育资源,家长带着自身专长走进课堂,拓展学校教育功能,延伸学校教育范畴,丰富学校教育内容。此外,后海小学2018-2019两个学期共开设20期“博士微讲坛”,其内容涉及到了智能技术、VR/AR、虚拟基础、新能源科学等等。

学校还积极邀请历史文化方面的博导教授在“博士微讲坛”开讲,帮助学生以史为鉴,珍惜当下的幸福,更多地学知识、学本领,做好一名共产主义事业的接班人,将来为幸福中国贡献自己的力量。

工作备受肯定荣获国家级荣誉

得益于多项特色工作的有序、高效开展,后海小学也收获了诸多荣誉,先后荣获深圳市少先队十佳大队、深圳市红旗大队、南山区优秀少先队大队称号;学校“丫丫中队”被评为全国少先队“特色中队”;“快快乐乐过暑假,走进童话世界”队日活动荣获首届“飞扬的红领巾”广东少先队队日活动三等奖。

在南山区《传承红色基因,讴歌70周年辉煌》演讲比赛中,该校李宇晴、李欣瑜荣获特等奖;学校30余名少先队员荣获“南山区优秀少先队员”称号;11个中队被评为“南山区优秀中队”、“红旗中队”。在2019年10月13日建队日,后海小学承担了深圳市庆祝少年先锋队成立70周年庆典活动,这是后海小学少先队工作的一次梳理,也是少先队风采的一次展示,整场活动得到了市、区领导的高度肯定。

家庭教育的一小步,是整个教育环节的一大步。后海小学创新实现家校共育,让无数学生、家长受益,为学生完整而适合的幸福生活奠基。如今,该校正在朝着办“特色鲜明、科技人文并重、学生全面发展、教师幸福工作”的高水平现代化、国际优质学校大步迈进。

统筹:伍曼娜

文/图:伍曼娜 马小娟

制版:柴华 余加明 黄炽林

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