他提出以社区公园为节点，建立共享单车地下停放网络。
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赵鹤至 14岁，深圳人，在深圳明德实验学校读初二。福田区人大代表古江临以他的小课题《福田区中康社区公园的多功能设想》为基础提出建议，成为福田区两会重点建议。
5月29日上午，深圳市福田区2020年度重点人大建议、政协提案交办会顺利召开。福田区人大代表古江临提出的《关于建设社区公园多功能网络系统的建议》，成为福田区两会重点建议，并由福田区领导领衔督办。值得关注的是，该建议是以深圳明德实验学校初二学生赵鹤至研究的深圳市中小学探究式小课题《福田区中康社区公园的多功能设想》为基础提炼而成，探究城市发展与变迁，提出以社区公园为节点，建立海绵城市网络、共享单车立体停车库网络、青少年运动场地网络、历史回顾网络及开放式阅览学习室网络。
思考 一场特大暴雨引发思考 开始着手探究“海绵城市”
家住福田梅林片区的深圳明德实验学校初二学生赵鹤至，每天都会经过家附近的中康社区公园，“满眼都是绿树但杂乱无章”。直到2019年4月11日，深圳一场突如其来的特大暴雨引发人员伤亡，事发地点临近赵鹤至家，这让他第一次意识到，打造一个安全的水环境有多么重要。
回到学校，他向指导教师莫峻说出了自己的忧虑。在英国利物浦大学获得博士学位的莫峻，是深圳明德实验学校《海绵城市研究课程》负责人，他告诉赵鹤至，如果海绵城市推进顺利，社区都达到海绵城市的标准，这些将得以避免。
“莫老师建议我们从研究周边的社区公园入手，把社区公园改造好，不仅能够满足周边居民的生活需要，还能达到周边20倍-100倍集雨面积的海绵城市的标准。”2019年5月，《福田区中康社区公园的多功能设想》立项。
为什么深圳濒临海洋，属于亚热带季风气候，降水充沛，却被称为缺水城市？通过查找资料，赵鹤至发觉，深圳没有独立水源，70%的供水都依赖东江输入。按照深圳市政府的计划，到了2030年，全市建成区80%以上的面积应达到海绵城市要求；2035年，全市公园总数力争达到1500个。赵鹤至认为，建设海绵城市理念下的多功能社区公园，将是实现节能环保、宜居宜业、提高市民幸福指数这一目标的重要一环。
调研 数月走访了5个社区公园 探索建共享单车地下停放网络
为了做好这件事，赵鹤至广泛搜集资料，更在长达数月的时间里，调查走访了中康社区公园、香蜜湖公园、体育公园等福田区5个社区公园，为社区公园进行了全新设计，赋予更人性化的功能。
赵鹤至提出，保留土地记忆，让社区公园也焕发出独特的文化情怀；在公园建造开放式阅览学习室，设立24小时自助取阅图书馆，营造书香城区；解决青少年运动场地不足问题，弥补全民健康规划落实中的薄弱环节。
他还提出以社区公园为节点，建立共享单车地下停放网络，将已退出市场但仍闲置在市面上的共享单车重新加以利用。他绘制出共享单车地下车库的立体模型，占地面积仅为6平方米，地下部分是一个直径8米、深约10米的圆筒式钢筋混凝土结构，共8层，每层布设28辆单车，共可存放224辆共享单车，将智能与节能有机融合。
生物净化、透水路面砖、植草沟、雨水花园、地下蓄水池……赵鹤至对这些专业知识信手拈来。研究过程中他得到了莫峻老师的帮助与指导，“莫老师借给我一本关于日本、新加坡社区公园设计建造的书，给了我很大的启发”。
他发现，社区公园大片的林地和植被区域形成植物的庞大根系，会牢牢锁住土壤中的水分，快速吸收降水。而通过海绵城市改造，公园将能成为更有效的“智能海绵”，帮助城市实现良性水循环。因此，海绵城市设计作为非常重要的部分，体现在公园每一个环节，做到“渗、滞、蓄、净、用、排”，力求在社区公园内实现雨水的循环利用、绿化用水自给自足。
赵鹤至意识到，通过设计公园里除了道路可以渗透，雨量大时，多余的雨水还会从路缘开口流向两旁的绿化带，再经过植草沟、雨水花园等海绵设施的滞留和净化，流入人工地下调蓄池收集起来，用以公园灌溉。这样宝贵的淡水资源就能得到充分的利用，打破逢雨必涝，雨后即旱的旧格局。
坚持 耗时半年 写成八千余字调研报告
2019年年底，这份耗时半年、8100余字的报告终于完成。回想起当初的点点滴滴，赵鹤至说，调查的每一步就像一个点，看似杂乱，当他把最后一个点完成，随后每个点彼此链接，支撑起整个报告，“那一瞬间整个人就是非常舒服，爽！就是这种感觉”。
赵鹤至的课题指导老师莫峻博士告诉记者，赵鹤至所做课题需要他花许多时间去实地调研、查找并收集大量资料，论文里所有的内容都是他慢慢发现、整理并拼接起来的。“其间他好几次反馈做不下去想放弃了，但最终还是在家人和老师的鼓舞下坚持完成了。在课题结束前两天，他才定稿，其间修改了不下十次，说把他自己逼到了极限。他的课题论文在一定程度上解决了现实世界的问题。”莫峻表示。“独立完成项目使他变得更加成熟，也能从多角度去思考和理解社会，解决社会问题。”
通过做课题，他对淡水资源的宝贵有了更深刻的认识，开始注意更多地细节，比如没喝完的矿泉水不要丢进垃圾桶，不妨先用剩余的水浇浇校园里树木，家里的淘米水、洗菜水不要随手白白倒掉，可以用来浇花或冲马桶。
“他从小动手能力、表述能力比较强，常常自己做玩具搞点小设计，但是把内容形成严谨的文字，对他而言是个全新的挑战。”
“最初组队的时候他就受挫，由于时间安排和对课题的兴趣点不一致，本来课题小组应该有几个同学组成，但是最终只有他一个人。”后期为了修改报告，常常要熬到很晚，看着报告一点点成型，那种满足感是无与伦比的，在项目截止的前一晚，凌晨一点的夜里，当赵鹤至调整完公园规划图的最后一个细节，他兴奋地告诉妈妈：“做设计太有意思了！”
赵鹤至的课题报告出来后也给了古江临一个重要启发，作为福田区人大代表，她特别关注福田区的城区环境建设。她发现《福田区中康社区公园的多功能设想》是基于城市问题所作的研究，很有实际意义。如果将中康公园的多功能设想扩展到城市的每个社区公园，将会为深圳市打造节能环保、宜居宜业的国际标杆城市提供现实的解决方案。
“因此在这个小课题的基础上，我提出了《关于建设社区公园多功能网络系统的建议》，积极倡导建立社区公园海绵城市建设标准。”5月29日上午，在福田区2020年度重点人大建议、政协提案交办会上，该建议被列为由福田区领导领衔督办的重点建议。“全区共有216个建议案，其中纳入重点建议案的有35个，这也从另一个侧面说明了它的重要性、可行性和迫切性。”
初二学生赵鹤至的这份中学生小课题，从设想、完成到列为今年福田区两会重点督办建议，是深圳明德实验学校近年来坚持提升学生与社会、城市的连接度，培养青少年创新能力的成果缩影。深圳市中小学探究式小课题始于2015年，是深圳教育打造的基于青少年小课题研究的重要平台。明德实验学校积极参与，针对社会真实问题推出的课题项目，2019年被评为市小课题优秀组织单位。
采写：南都记者 朱倩 谢萌
声音
除了做题、打游戏、打篮球，我也会去公园里转转，开始明白每一条不起眼的小水渠都有它独特的作用，看着附近居民在这里散心跑步，感受公园的不断变化。
——项目完成后，赵鹤至开始更多地关注城市规划与节能环保。
