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教育部:“十三五”以来我国各级教育普及程度均达或超过中高收入国家平均水平

2021届高校毕业生预计909万人

来源:南方都市报     2020年12月02日        版次:GA07    作者:吴单

“‘十三五’规划确定的主要目标任务将如期实现,各级教育普及程度均达到或超过中高收入国家平均水平。”教育部于12月1日召开首场教育2020“收官”系列新闻发布会,晒出“十三五”期间国家教育事业发展成绩单。

发布会透露,全国义务教育阶段建档立卡辍学学生从台账建立之初的20万到“动态清零”,85.3%的随迁子女进入公办学校就读或享受政府购买学位。

“十三五”以来,高校毕业生累计达4088万人,初次就业率连续多年保持在77%以上。我国教师队伍规模由“十二五”末期的1539万人增长至现今的1732万人,增长12.5%。在教师减负方面,目前全国已经有20个省份出台了中小学教师减负清单,预计年内所有省份都会出台减负清单。

在信息化建设方面,目前,全国中小学(含教学点)联网率已从2015年的69.3%上升到99.7%,其中,52个贫困县已实现了学校网络全覆盖,99.7%的学校实现了百兆带宽。教育部透露,今年年底前,各级各类学校将全面实现互联网全覆盖。

九年义务教育

巩固率达到94.8%

“十三五”规划收官在即,教育领域设定的目标完成情况如何?教育部发展规划司司长刘昌亚介绍,“十三五”规划确定的主要目标任务将如期实现,各级教育普及程度均达到或超过中高收入国家平均水平。2019年,学前教育毛入园率达到83.4%,九年义务教育巩固率达到94.8%,高中阶段教育毛入学率达到89.5%,高等教育毛入学率达到51.6%,实现了从大众化向普及化的历史性跨越。

全国义务教育阶段建档立卡辍学学生从台账建立之初的20万到“动态清零”,重点高校招收农村和贫困地区学生专项累计达到52.5万人。同时建立起覆盖全学段的学生资助政策体系,累计资助贫困学生3.91亿人次、资助金额达7739亿元。义务教育营养改善计划覆盖1634个县、13万多所学校,受益学生超过3700万人。

全国23个省份、95.3%的县级单位实现义务教育基本均衡发展,56人以上大班额比例由2016年的12.7%下降到3.98%。全面实行义务教育免试就近入学和公民同招入学政策,24个大城市中免试就近入学比例达到98.6%,85.3%的随迁子女进入公办学校就读或享受政府购买学位。

高校毕业生初次就业率

连续多年保持77%以上

在高等教育方面,“十三五”以来,高校毕业生累计达4088万人,初次就业率连续多年保持在77%以上。其中,2019届毕业生到中西部地区就业的比例达到59%,到地市级及以下基层就业的比例达69%。

刘昌亚介绍,高校服务创新驱动发展能力加快提升,高校承担了全国60%以上的基础研究和重大科研任务,建设了60%以上的国家重点实验室,获得60%以上的国家科技三大奖励,获得自然科学基金资助项目均占全国80%以上,产出一批具有国际影响力的标志性成果。

教育对外开放新格局加快形成,与联合国教科文组织等14个国际组织签署了19个合作协议,实现与25个“一带一路”沿线国家学位学历互认,推动2331个中外合作办学机构和项目落地。

在职业教育领域,现代职业教育体系加快构建,培育产教融合型企业800多家,成立各类职教集团1400余个。2019年,完成高职扩招116万人,各级职业院校每年为各行各业输送约1000万技术技能人才。

此外,我国教师队伍规模由“十二五”末期的1539万人增长至现今的1732万人,增长12.5%,有力支撑起世界最大规模的教育体系。刘昌亚透露,目前全国已经有20个省份出台了中小学教师减负清单,预计年内所有省份都会出台减负清单。

年底前各级各类学校

将实现互联网全覆盖

今年是《教育信息化十年发展规划(2011-2020)》的收官之年,其中提出,到2020年要基本建成人人可享有优质教育资源的信息化学习环境,基本实现所有地区和各级各类学校宽带网络的全面覆盖等目标。目前该目标是否实现?后疫情时代,教育部如何推进教育信息化工作走上新阶段?

教育部科学技术司一级巡视员高润生在回应南都记者提问时表示,优质教育资源信息化的学习环境和网络全覆盖目标基本上实现。目前,全国中小学(含教学点)联网率已从2015年的69.3%上升到99.7%,其中,52个贫困县已实现了学校网络全覆盖,99.7%的学校实现了百兆带宽。“今年年底之前,各级各类学校将全面实现互联网全覆盖。”

2021届高校毕业生

同比增加35万人

另据教育部网站消息,12月1日,教育部、人力资源和社会保障部在京召开2021届全国普通高校毕业生就业创业工作网络视频会议,部署做好2021届高校毕业生就业工作。会议指出,2021届高校毕业生总规模预计909万人,同比增加35万。

会议指出,今年以来,各地教育部门、人社部门和高校积极应对疫情影响,强化责任担当,开拓就业渠道,强化就业服务,保持了毕业生就业局势总体稳定。

采写:南都记者 吴单 发自北京

  “十三五”教改发展成就

各级教育普及程度

2019年,学前教育毛入园率达到83.4%,九年义务教育巩固率达到94.8%,高中阶段教育毛入学率达到89.5%,高等教育毛入学率达到51.6%,实现了从大众化向普及化的历史性跨越。

教育脱贫攻坚战

实现全国义务教育阶段建档立卡辍学学生从台账建立之初的20万到“动态清零”,重点高校招收农村和贫困地区学生专项累计达到52.5万人。建立覆盖全学段的学生资助政策体系。累计资助贫困学生3.91亿人次、资助金额达7739亿元。

基本公共教育服务

连续实施两期学前教育行动计划,普惠性幼儿园覆盖率达到76%。全国23个省份、95.3%的县级单位实现义务教育基本均衡发展,99.8%的义务教育学校(含教学点)办学条件达到“20条底线”要求,56人以上大班额比例由2016年的12.7%下降到3.98%。

毕业生就业去向

2019届毕业生到中西部地区就业的比例达到59%,到地市级及以下基层就业的比例达到69%。“十三五”以来,高校毕业生累计达4088万人,初次就业率连续多年保持在77%以上。

教育信息化建设

全国中小学(含教学点)联网率已从2015年的69.3%上升到99.7%。

95.2%的中小学拥有多媒体教室,学校统一配备的教师和学生终端数量分别为1060万台和1703万台。

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