南都讯 近日，江苏一小学教师组织学生为某明星应援，该教师后被停职。随后又爆出福建一名中学老师上网课时宣传某明星，被教育局停课处理。类似话题屡上热搜，引发网友热议。追星如何保持合理界限？老师在课堂能不能提及明星？对此，南都教育联盟联合南都NDX实验室发起了热点站站队互动，超过一半受访网友认为，在课堂上，明星不能被提及。
明星的影响力是不可忽视的，但是对于一些粉丝把追星行为带进校园这样的行为，引起了网友的强烈拒绝，有近九成受访网友认为，追星行为不应该进入校园，粉丝应该文明理性追星，粉丝行为不能超越界限。
网友“欧泉明”认为，明星毕竟是外表被包装的人物，展示的都是光鲜靓丽的一面，特别是流量明星，真实的人格魅力可能无从得知，何况网上明星丑闻事件不断。网友“阿白”也认为，如今资本造星，明星的质量不敢恭维，孩子的判断力有限，辨别有限，在整治娱乐圈之前，还是不要在学习的地方宣扬这些。
老师在课堂中能不能提及一些正能量的明星呢？有41.3%的受访网友表示接受，认为努力拼搏的事迹能成为孩子的榜样。但也有接近四成受访网友觉得不好说，关键要看老师的角度和教育方式。
网友“宇文”也认为若要提及，前提是公平公正，从第三方角度切入客观评价，而不是依据自己的喜好，为了自己的利益而做宣传。
各行各业都有自己领域的明星，网友“华聖汐”认为，明星不应该仅仅局限在娱乐圈，科学家、企业家、文学大家、技工能手……这些也可以是明星，老师在课堂上提及娱乐圈明星会限制和固化孩子的思维和眼界。
近几年来，娱乐影星也是频繁出现在学校的试卷和练习册中，互动调查数据显示，超过六成网友认为不合适。但也有31.5%的网友认为可以吸引学生的注意力，激发学生学习兴趣。网友“Rex”指出，有时候一些社会公益禁毒广告都会请明星来宣传，老师上课提及也是为了调动学生的积极性。
采写：南都记者 叶斯茗
实习生 罗燕婷
